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八月三十日 晴热
按照通知，凡是录取的，今天到学校报道。
今天的天气真好。心情也像天空一样特别舒朗。到学校时，学校里已经热闹得像游乐园。我废了好大的劲才把车在车棚里放好。走出车棚，外面的阳光亮得晃眼。我随着人流又来到了报栏前。今天的报栏显得面貌一新。报栏前挤满了人，我注意到报栏的四周还插了不少五颜六色的彩旗。我根本无法靠近报栏，我只好站在里三层外三层的人群外面费力地寻找自己的名字。终于找到了！我被分到高一（一）班。那她呢？我在一班里寻找，我看到了几个熟悉的名字，那都是我们原来初三（七）班的，可是惟独没有她的名字。我又急切仔细地把所有的名字巡视了一遍。真的，她不在一班！她不在我所在的班，她不再和我在一起了。她在哪里呢？我在密密麻麻的名单里寻找起来。看了一遍没有看到，我使劲往前又挤了挤。看到了。在一番辛苦的寻找之后，我看到了她的名字在第二张红纸的最上端。其实她的名字离我的并不远，可能是因为我着急的原因，我才没有看到。尽管她的名字离我的并不是很远，可实际上，她和我已经再也不会朝夕相处在一起了。这就是所谓的命运吗？我们难道再也无法在一起了吗？一种从未有过的失望一下弥漫了我整个心头。尽管原来的初三（七）班有十几个同学又和我同班了，我们又成为了同班同学，但，我宁愿只有她一个人和我同班。就算是所有原来（七）班的同学又聚在了一个班里，可是没有了她又有什么意义呢？这真的就是命运吗？她被分到了（三）班，除了她自己，（三）班没有一个过去（七）班的同学。她一定很孤单。在一个新的班级里，没有一个曾经相识的同学，那该是多么的陌生和寂寞啊！如果，我们分到了一个班里那该多好！可是，这永远不可能了。夏雨遥在毕业留念里说，但愿后会有期，可如今，期望落空了，落空了。还是把她忘了吧。我应该开始新的阶段，在新的环境里，在新的班级里，制定一个切实可行的计划，争取把身体搞好，把学习搞好。把她忘了吧。不，其实，我可能永远也忘不了她了。
秋天来了。
秋天一来，暑气一退，一切就好象变得干净清爽了。语文课本上说，秋天是果实累累的季节，是收获的季节。仲单一却从未有过这样的感觉。对“丰收的喜悦”他从未体验过是什么滋味。也许这是所有城市里长大的孩子所共有的。秋天对仲单一意味着什么呢？如果，某一天，当仲单一骑着车子去上学，不知从哪一根树枝上飘落下来的树叶撞在他的身上，又滑落在地上时，仲单一就知道，秋天，明净爽利的秋天来了。秋天的所有意义也许就在于它的清空。每一个季节有每一个季节的美好。春天兴奋，夏天热烈，冬天素雅，而秋天，则是明净……明净得使一切高洁清淡空远。
开学已经快一个月了。仲单一每每骑上车奔驰在去学校的路上时，他仍然有不太真实的感觉。我，一个学习成绩并不是很优异的学生，真的已经是这所全国重点中学高远中学的学生了吗？我是否曾经经过极艰苦的努力才取得了目前的这种资格？仲单一这段时间常常有这样的不真实的感觉。只有当他坐在位于古老四合院西端的高一（一）班的教室里时，当上课铃声响过后同学们陆续走进教室时，教室里的温和的气息使他豁然就有了真实的感觉，充实的感觉。这时仲单一就会望着窗外的天空，在心里悄悄地说：秋天真好！
十月十三日，是高远中学建校七十周年校庆日。
学校为这次隆重的庆典准备搞一系列的校庆活动。其中最令同学们感到期待的恐怕就是星期六晚上的篝火晚会了。为了搞好这次篝火晚会，校方提出每个班级都要出节目，然后由学校筛选上报的节目，最终选出精品。
为此，高一（一）班的班主任水诚老师专门召开了班级会和班干部会。他希望大家积极参与，敢于表现和展示除学习以外的才华。水诚老师是全国优秀班主任同时还是全国特级教师。他不仅在国家级学术刊物上发表过关于班级建设的文章而且还在发行量很大的杂志上发表过小说和散文。水诚老师有着很强的感染力，同学们虽然只和水诚老师相处了一个多月的时间，但不知不觉中，水老师已经在同学中间树立起了威信。
很快，同学们就行动起来，全班被分为了八个组，组与组之间展开竞赛，看谁报的节目数量多，质量高。
仲单一已经好久没有体味过这种充满朝气和活力的气氛了。
在过去初中年级时，班级里总是死气沉沉地。班主任过于严肃，同学们老是长期处于一种压抑的环境中，这也是仲单一并不留念过去的那个班级的原因。水老师则完全不同。他虽然有时也非常严厉，但他很会调动同学们的自主性和积极性，他好象有一种办法能够使班级充满活力，使班级的氛围显得生气勃勃。即使是很少参加班级集体活动的仲单一也产生了跃跃欲试的感觉。不过，他还不是很想把自己的心思过于表现出来，他想看看别的同学的水平到底怎么样。所以当坐在他前面的何雪问他想报什么节目的时候，他说他没什么可报的，唱歌五音不全，跳舞不会翻跟头。他说这话的时候，口气明显有点玩世不恭和生硬。何雪是班级临时的学习委员。她的中考成绩名列从外校考入高远中学的第一名。这是后来仲单一才知道的。那天报到的第一天，在新的教室里，仲单一认识的第一个新同学就是何雪。这主要是在报到的男女同学里，何雪显得非常醒目。不光是她的长相，她的气质，最引人注目的是她的着装。她穿得很时尚，或完全可以说是很时髦。尽管她穿的衣服和她的容貌气质搭配得无可挑剔，但仲单一还是觉得这个女孩子（当时还并不知道她的名字）穿这套衣服显得过于有点咄咄逼人的味道。这种直觉使仲单一感到这个女孩子骨子里肯定很高傲。在班级召开完全体大会后就是排座位。鬼使神差般的，何雪正好排在仲单一的前面。排好座位后就是大扫除。何雪被临时任命为小组组长。她把小组的同学召集起来，首先自我介绍了一番，然后就开始分配任务。仲单一故意装得心不在焉的样子，他东瞅瞅西看看，根本没在听何雪说什么。他最烦女孩子这种盛气凌人的架势了。何雪在做自我介绍的时候，几乎就没有看别人，而是一直用她的大眼睛大胆直率地盯着仲单一。仲单一心里想，这个女孩子果然厉害，她这样锋芒毕露，早晚要吃亏。在分配任务时，一把大笤帚被何雪不容质疑地塞进了仲单一的怀里。她自己则拿着一个拖把。我们四个打扫外面的过道。何雪冲着另外两个同学说道，口气里充满了命令的意味。好嘛，这个何雪干事也确实够麻利的，三下五除二，也不管别人愿不愿意，毫不客气地要求别人服从她的安排。仲单一心里火“蹭”的一下窜上来，他想针锋相对地和何雪对上几句，挫一挫她盛气凌人的架势，但最终他忍住了，毕竟大家是第一天见面啊！他接过笤帚，也不说话，转身就走出了教室。
何雪的确有些与众不同。在这一个多月的新班级体里，何雪在各个方面都显出她的能力和才干。最使仲单一感到何雪不一般的地方是，像何雪这样一个学习成绩优异的女孩，同时又是一个长得很出众的女孩，而且还是一个很时髦的女孩！她的衣服几乎是一天一换，在近一个多月的时间里，在仲单一的印象里，何雪每天穿过的衣服好象都没有重复过。她的衣服之多，式样翻新之快，是仲单一从未见过的。即使是夏雨遥，仲单一觉得她的衣服已经够多的了，但也没有像何雪这样的穿法。难道何雪家里很富有？她是在故意显示自己吗？大凡爱打扮的女孩往往学习不行，可何雪似乎就是要打破人们这个惯常的看法，在一个多月的时间里，何雪无论是课堂表现还是小考测验上都表现出过人的能力。她简直显得太优秀了，除了她时常不经意流露出的自负以外，方方面面都给人一种无可挑剔的感觉。何雪在班级里已经树立起了一种无形的威信和威慑力，无论是男生还是女生似乎都惧他三分，这使何雪的优越感更强。
仲单一却不买这个帐。他常常表现出不把何雪放在眼里的言行。有时他故意不理何雪，当何雪以小组长的身份布置什么的时候；当何雪以学习委员的身份收取作业的时候；当何雪在课堂上精彩地回答完老师的提问的时候，仲单一总是故意不当回事，故意不理睬，故意装做没听见。总之，他总是故意处处和何雪作对闹别扭，有时甚至闹的有点僵。仲单一也奇怪，自己干吗要和一个女孩子过不去，她所说的所做的并没有专门针对自己，她并没有得罪自己啊！更何况大家成为同学才一个多月，能有什么大不了的矛盾呢？难道是自己反感一个具有综合能力和素质的女孩子过于张扬自己吗？仲单一默默问自己，他自己也没有答案。
这次校庆，仲单一其实已被水老师一番极富感染力的演讲打动了，他很想参与其中，实际上他已经悄悄准备了一首歌，他认为自己一定可以把它唱得非常好，他只是正在内心里反复斗争要不要去参加，可何雪这样一问，仲单一马上心里来了气，你何雪凭什么指使我干这干那？！所以他立刻没好气的回绝了何雪。谁知何雪似乎挺不知趣，她继续追问仲单一：你不是会画画吗？你就出黑板报吗！咦？这倒奇了！仲单一在心里嘀咕着：她怎么知道我绘画的事，难道她看了我的档案不成？仲单一心里惊讶但脸上仍不动声色，他轻描淡写地说：谁说的？我平时只是画着玩的，哪里上的了台面？何雪显然显得有点急了，它颇有些激动地说：仲单一，你好象总是不太愿意参加集体的活动？仲单一一听，说话的语气中也带了气：哎，学习委员，你怎么知道我不愿意参加集体活动？！参加不参加，那是自愿的事，你管得着吗？说完，仲单一离开了座位，把何雪凉在了那里。
参加校庆篝火晚会的节目终于排定了。高一（一）班被选中了两个节目。一个是诗朗诵，一个是女生小