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“一狼”把学校生活描述一通，兴奋地说：“我在学校交朋友了！”
“真的？”
“真的！”
“是谁呀？”
儿子兴奋地报了几个名字。
老妈问：“有没有人欺负你呀？”
“没有。”
“老师有没有批评你呀？”
“没有。”
“你上厕所了没有？”
“有。”
“学校的厕所好不好用啊？”
“好。”
“你有没有把尿尿拉裤裤里呀？”
儿子有点反抗地说：“没有！”
就这样，下班回到家，爸妈两个赶快把儿子拉到跟前来仔仔细细看了一通，生怕儿子上了半天学，把什么地方上掉了一块似的。
奶奶吹嘘说：“我说你们不用为他上学操心吧，人家自成人得很，除非不上学，一上学就是好学生。”
太奶奶说：“才一天噢，莫慌着吹，搞不好是新开的厕所三天香，上几天就不想上了，哭着闹着不肯去。”
奶奶问：“宝宝，你会不会上几天学就哭着闹着不肯去呢？”
“不会。”
黄米同学的自信还真有道理，他的确没哭着闹着不肯上学。每天晚上睡觉前都惦记着第二天上学的事，总怕大家忘了叫醒他，总要一个一个去交待：“爸爸，你叫我！”“妈妈，你叫我！”“爷爷，你叫我！”
有时周末的早上，黄米也会突然爬起来，跑到爷爷卧室里去，着急地问：“爷爷，几点了？你没有叫我！要迟到了！”
爷爷心疼地说：“儿啊，今天是周末啊，不用上学。不信你去爸爸妈妈房间里看，他们都还没起来。”
黄米跑到老爸老妈房间里一看，真的，都在酣睡呢，肯定是周末，不用上学，于是他也挤到爸妈床铺上来，接着呼呼大睡。
我们现在不怕他不肯上学，也不怕他早上不肯起床，不怕他不听老师的话，只怕他太追求完美了，从小就这么追求完美，会不会活得太累？
艾颜妈妈
我们家妈妈多，太奶奶是爷爷奶奶的妈妈，奶奶是老爸老妈的妈妈，老妈是黄米哥哥和艾颜妹妹的妈妈，而艾颜小朋友是我们家所有人的妈妈。
艾颜小朋友爱当妈妈这一点，有没有天生的因素，我们不知道，但肯定有家长和亲戚朋友培养的功劳（过失？）。
妹妹出生后，家里人家外人给她买的礼物，都自觉不自觉地往传统的小女孩礼物方面靠，买得最多的就是各种各样的洋娃娃，从不会哭、不会叫、眼睛不会动、只穿一套衣服的，到不会哭、但会叫、眼睛会动、还“陪嫁”数套衣服或整套房子的，再到会哭、会叫、会动、会吃、会拉尿、会生病的，应有尽有。
有的洋娃娃更高级，还有情感需求，会感到孤独，需要人陪伴，甚至会“成长”：从牙牙学语变成夸夸其谈，连嗓音都会变化。
妹妹最早的时候，并不特别喜爱玩洋娃娃，可能那时她自己都还处在谋吃谋喝的初级阶段，生存是第一位的，玩耍还没提上她的议事日程。她那时拿到洋娃娃，不是用来玩，而是用来啃的，所以一不注意就会啃得口水滴滴的。
哥哥看到妹妹啃洋娃娃，会大惊小怪地喊：“她吃人！”
那时为了讲卫生，基本不让妹妹玩洋娃娃，要玩一定得有大人盯着。
后来妹妹拉着大人的手可以走几步了，便经常一只手牵在大人手里，另一只手倒提着她的洋娃娃，搞得很美丽的洋娃娃裙子下翻，露出光溜溜的腿来。
不知怎么的，妹妹就变成了“洋娃娃控”，见到洋娃娃就要，每次去玩具店，总要抱一个回来才罢休。抱回来之后，玩两下就没兴趣了，但又不让放进盒子里去，要摆在床铺上，结果我们床铺上沿着墙的那两面摆满了洋娃娃。
以前黄米哥哥跟老爸老妈睡一屋的时候，是睡在靠墙那边的，所以到了晚上我们不得不把洋娃娃们全都搬走，因为哥哥说他好怕。
爷爷鼓励哥哥说：“儿，别怕，那些娃娃都是假的，不会咬你的。”
哥哥还是怕。
爷爷问：“你到底是怕什么呢？”
哥哥也说不出是怕什么，但他就是怕。
爷爷很着急：“一个男孩子，这么胆小，长大了怎么办？”
老爸打圆场：“不急不急，长大了，胆子自然就大了。”
老妈体谅儿子：“那么长一排娃娃，一个个睁着大眼睛盯着你，别说他怕，连我都有点怕。”
不过这也让妹妹有了点事做，每天起床后，吃过早饭，奶奶就带着她去“布阵”，把两大洗衣筐里的洋娃娃一个一个拿出来，放到床铺上去。奶奶在床下递，妹妹在床铺上摆，边摆边叽里咕噜，大概是在训斥某些坐不稳的坏宝宝，表扬某些守规矩的好宝宝。
布这么一个阵，可以消磨掉不少时间。
到了晚上，奶奶喊：“妹妹，要睡觉了，我们收摊子去哦。”
妹妹就跟着奶奶上楼去“收摊子”。这回是妹妹在床铺上递，奶奶在床下接。
收这么一个摊子，又可以消磨掉不少时间。
爷爷百思不得其解：“你说她早上摆，晚上收，中间连望都不望一眼，到底摆出去是为什么？”
奶奶说：“你以为这是你下棋？摆好了棋就一定要下？人家要的就是这个摆和收的过程。”
太奶奶说：“现在不就是兴折腾吗？”
老妈说：“太奶奶，你好时髦哦，网上的新词一下就学会了，还活学活用。”
太奶奶骄傲地说：“‘折腾’是什么新词？我们老早就是这么说的。”
妹妹喜欢上玩洋娃娃，是从一个朋友送了她个带“嫁妆”的洋娃娃起。其实也不是什么“嫁妆”，就是除了娃娃身上穿的衣裙之外，还另有几套衣裙，可以给娃娃换上，进行不同搭配。
通常都是奶奶陪妹妹玩，奶奶设想一个场景，然后让妹妹去完成：“妹妹，‘咩咩’（婴儿）要上街街，给她穿什么衣服呢？”
妹妹就从几套衣服里挑一套出来，给“咩咩”换上，这个过程可不是一蹴而就的，要花不少时间，有时穿来穿去穿不好了，妹妹会大发脾气，用她那谁也听不懂的“外星语”叽里咕噜吵（批评）“咩咩”。
奶奶问：“妹妹，你在干什么呀？”
妹妹神气活现地说：“巧（吵）它！”
“为什么要吵它呢？”
“不听话！”
“不听话呀？那是该吵。它听不听得懂啊？”
“听懂！”
有时吵了还不行，妹妹就打“咩咩”的小屁股几下。
奶奶问：“妹妹，怎么打‘咩咩’呢？”
“扯皮！”
奶奶笑着说：“妹妹，是你自己拉不上拉链，怎么怪‘咩咩’扯皮呢？你的妈妈打不打你呀？”
“不打。”
“那你怎么打你的小‘咩咩’呢？你是妈妈噢，妈妈不兴打人的。来，奶奶帮你拉。”
但是这些洋娃娃最终都被淘汰了，可能无论怎样高明的设计，毕竟都是假的，不能跟真人比，所以妹妹现在更爱玩“真咩咩”就是我们全家的男女老少。
k市话里把“过家家”叫作“请家家客”，妹妹以前说不了这么多音节，自作主张简化为“家客”，她很爱玩“家客”，而且总是当妈妈。
平时老爸老妈都在上班，爷爷要陪哥哥玩，而哥哥跟妹妹“玩不上般”（玩不到一起），所以妹妹想玩“过家家”时，就去找奶奶和太奶奶，有时奶奶在做饭，她就让太奶奶陪她玩：“太太奶，家客。”
太奶奶从来不会安安生生陪她玩，总要设置几个障碍：“夹克啊？哦，太奶奶没得夹克哦，太奶奶不喜欢穿夹克。”
妹妹邀请几遍邀不动，就找奶奶告状：“奶奶！”
奶奶出来调停：“太奶奶，妹妹叫你跟她请家家客，你听话些哈，莫调皮。”
太奶奶说：“好，我陪你请家家客。你要我当什么呀？”
“咩咩。”
“太奶奶这么老了，还当‘咩咩’呀？”
妹妹早已从奶奶那里学到了对付的办法：“你没牙牙！”
太奶奶乐了：“哦，我没牙牙就是‘咩咩’？那才好呢，我恨不得变回‘咩咩’去。好，我是‘咩咩’，那你呢？你是什么？”
妹妹当仁不让地说：“妈妈。”
“哦，你是妈妈呀？那好，妈妈，我要吃饭。”
小妈妈便去做饭，有时把她的玩具小锅小灶小碗小勺搬出来，但大多数时间都是“空中作业”。只见她左手放平，右手作刀状，嘴里“奇卡奇卡”地叫着，手里就一下一下地切菜。转眼之间，她的饭就做好了，端去给太奶奶吃。
太奶奶问：“妈妈今天做的什么菜啊？”
“嘎嘎（肉）。”
“光是嘎嘎呀？我没牙牙，咬不动哦。”
妹妹就装模作样地接过太奶奶手里的碗，走到一边，嘴里又“奇卡奇卡”地叫着，然后走回太奶奶身边，把碗递给太奶奶：“打了！”
“打什么了？”
妹妹大声说：“打了！”
奶奶看妹妹着急的样子，赶快代替解释：“太奶奶，妹妹给你把饭菜都打碎了，可以吃了。”
太奶奶稀里哗啦吃完饭，声明道：“嗯，吃饱饱了，‘咩咩’要睡觉。”说完趁机躺下休息。
小妈妈照顾很周到，找个毛巾或者沙发靠枕给太奶奶当被子，还在沙发靠背那里扭几扭，嘴里“奇卡奇卡”两声，表示把灯关了。
太奶奶不肯好好睡觉，要求说：“我要妈妈哄睡。”
小妈妈就伸出小手，在太奶奶身上拍，嘴里咕噜着：“细阔阔（睡瞌瞌，睡觉的意思），细阔阔……”
太奶奶得寸进尺：“我要妈妈唱歌哄。”
小妈妈很迁就，马上唱歌哄“咩咩”：
细吧，娃娃娃，
好好地细吧，
天上星星——细啦，
地上星星——细啦，
细吗都细啦——
太奶奶钻空子：“怎么地上也是星星睡了？地上哪里有星星啊？”
小妈妈一愣，知道自己唱错了，于是从头唱起，但往往还是唱成“地上星星细啦”，又被太奶奶钻了空子。
如此三番，再耐心的小妈妈也忍不住了，发起脾气来：“细阔阔！打银（打人）！”
太奶奶还要钻空子：“为什么我细了阔阔，你还要打银啊？你是个什么屁妈妈呀？呜呜——妈妈打银，‘咩咩’不睡了。”
小妈妈遭到如此激烈的反抗，愣了。
往往在这种紧急关头，都需要奶奶出来调停。奶奶说：“妹妹，‘咩咩’她不想睡，你带她上街吧。”
妹妹是个“识食物”者，自己转个弯，对太奶奶说：“向该该（上街街）！”
太奶奶应声道：“我要穿花衣衣！”
妹妹从空中取下一件花衣服，给太奶奶穿上：“穿了。”
“我要穿红孩孩（鞋鞋）！”
妹妹又从空中取来一双“红孩孩”，给太奶奶穿上。
太奶奶伸开两臂：“妈妈抱！”
小妈妈一看太奶奶那泰山压顶的姿势，吓了一跳，但还是稳住阵脚，象征性地把太奶奶抱上车，还给太奶奶系安全带，手里拉呀扣呀，嘴里就“奇卡”“奇卡”几声，算是系好了安全带。
然后小妈妈搬个小板凳放在太奶奶的沙发前，开始开车了。她先在右手边拉一拉，嘴里还是“奇卡”“奇卡”地伴奏。
太奶奶好奇地问：“你这是在开什么车噢？开车不是两手握着方向盘的吗？”
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