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如果他们接受了，那岂不是说，拿了这么多年的金牌，都是因为没有华国人参加？
教育部来的那个人懂了，气得捏紧拳头，吐了一句经典国骂，“他妈的，老美不要脸！”
苏娇杨戏谑地看了一眼，“先别激动，这也仅仅是我的一个猜测，不一定是真的。我可没确凿的证据指责人家是修改成绩，说不定是人家的学生之前也参加过类似的辅导班，前面两天考察的题目内容都没有辅导到，这才被咱给压了两天的分数。而第三天的竞赛内容恰好就是人家辅导过的，这不就说得过去了吗？”
一听到‘辅导班’这三个字，跟在苏娇杨身后的种子选手就开始偷乐。
他们跟着苏娇杨学数学的这段时间，确实获益匪浅。可以说，苏娇杨为他们讲过的数学思维足以颠覆他们之前学数学时的方法，掌握了最基本的那些数学思维之后，再去看原先觉得相当困难的题目，都觉得有些小儿科了。
思维的差异决定了一切的差异，高级的思维决定高级的人生。
苏娇杨拍了拍教育部那人的肩膀，道：“本身就是一个比赛，并不能决定什么。这些学生的水平放在那儿，不出意外的话，再过七八年，都能崭露头角，到时候才会真正见分晓。如果我是他们，我就把这次压他们一头拿了金奖的那些人的名字全都记住，等三五年、七八年之后再比，看谁笑到最后。”
一个从津大来的学生比较大，壮着胆子问苏娇杨，“苏老师，还需要七八年这么久啊……”
苏娇杨挑眉，“很多人熬了一辈子都熬不出头呢，我说你们七八年能出头，那还得你们能找到一个不错的老师，愿意指点你们，也能为你们提供平台。你们现在可能还不懂平台的重要性，我给你们举个例子，你们这些人的资质都差不多，当初为什么会被跟着我做过一年研究的学生稳压一头？原因你们都知道，就是因为我指导了他们一年的数学思维、数学逻辑、数学方法，而你们没有。你们经过一段时间的恶补，他们所掌握的思维与逻辑，你们也都掌握了，差距自然就减少了，甚至天赋高的人可能会出现成绩反超的现象。”
“另外，跟着我做论文做研究的学生，手中接触的项目都是国家级的大项目，比如从国防部拿到了两千多万的重大专项，从教育部拿到了四百多万的学科建设专项，还有一些杂七杂八的项目，诸如鹏城、羊城、沪上以及杭城这些颇具潜力的城市委托给我们的城市建设专项，当然，我们手里还有很多企业委托来的研究项目，可支配总经费超过四千万，学生们想要做什么研究，我们都能支持，不会因为经费不足而让学生束手束脚，更不会扼制学生的科研理想。”
“还有一点，那就是我是《数学纪年》的审稿人，在《数学纪年》《当代经济》以及《应用数学》上都发表过不少文章，跟着我做研究的学生，发表文章的门槛就是学术界的顶刊，我们重点实验室的研究员现在也开始向顶刊看齐。当然，我说这话并没有任何崇洋媚外的意思，我之所以推崇国际顶刊，是因为发表在这些期刊上的成果将接受全球各地的专家学者们的检阅，成果更值得相信。”
“如果你们有兴趣跟着我做研究的话，可以在本科毕业之后来参加一下我们国重组织的研究生入学考试，只要能通过考试，你们都可以享受到我们国重的平台与资源。欢迎你们的加入！”
苏娇杨挖人墙角的锄头再次高高举了起来，教育部来的那些人看得目瞪口呆。
作者有话要说： 今天是四更，一更还昨天，三更是今天的，请大家在书评区里表扬我。
另外，和大家解释一下，能站在科研领域顶端的人，绝对属于稀缺资源，这个人如果不在了，极有可能整个学科都会因为群龙无首而混乱不堪，国内各个领域的院士就等于是他们所研究领域的‘龙首’，负责替一整个学科把关。一个学科带头人的作用抵得上千军万马，可以上网搜清华付林，有新闻能看到。女主的设定是一个学科带头人，她就是最顶端的，离了她就是不行。
别再说无人可用的问题……你买一堆美工刀，不买菜刀，最后要剁排骨，拿美工刀上？
第55章 课题遇到困难？
打死那些高校的领导都不会想到，他们费尽心思培养学生，让学生走出国门参加比赛，本想是让这些学生为母校争光的，没想到苏娇杨已经惦记上他们学校的人才了。
银奖这个奖项不算特别令人激动，但也能给国内一个交代。
毕竟银奖也算是一国之下、万国之上了，对于华国这样一个积贫积弱多年的国家来说，已然十分不易。
《百姓日报》十分正面地报道了这一则消息，报刊中展示的照片是苏娇杨带领的种子选手团队归国之后在教育部门前石碑下拍的，‘教书育人’四个字遒劲有力。
*
苏娇杨惦记着数学理论与应用重点实验室的事情，只能暂时将打算申请煤炭部课题的事情往后推一推，等她将手里的项目全部分配下去，争取取得一些成果后，再去找煤炭部。
而且苏娇杨还打算将她在圣胡安盆地偷师来的那一套技术先总结到纸上去，争取能够将一整套设备设计出来，届时再去找煤炭部，肯定比空手去更有说服力。
让苏娇杨惊喜的是，她才离开国防科大一个月出头的时间，留在国重中做研究的人就已经有了突破。
由孙主任带队的数学地质研究组根据苏娇杨当初在国防部汇报项目开题时提出来的方案，分段下去，让不同的小队出去跑野外勘探，已经采集到了足够全面的地质数据，开始分析铁路轨道选址的问题。
在国防部进行汇报的时候，苏娇杨已经确定了铁路轨道的大概位置，翻过哪个山，经过哪条沟，连通哪两个地方等……这些都是已经确定下来的，只不过这样选址还不够精确，需要实地考察那些地方的地质条件，进行精细选择。
地矿系的人都是吃苦小能手，在阳春四月天里翻山越岭，采集到了详实的数据，正按照苏娇杨提出的那一套‘数学地质’的标准来绘制图件。
有了这些数据，苏娇杨脑海中的地质模型就能再精细数倍，她用来模拟实际问题时，将会变得更精确。
然而好消息与坏消息总是并列前来的。
铁路轨道铺设地质条件选择属于课题一的内容，如今推行的一切顺利，可课题二在推动过程中却遇到了问题，即‘铁路轨道材料的优选方案’。
铁路轨道材料一直都沿用着那一套历史标准，即蒸汽动力的火车出现之后，初次设计出来的火车轨道材料。
因为传统的火车对于轨道的要求较低，所以哪怕火车已经出现了百年时间，制造铁轨的材料都没有发生变化，主要集中在耐用、耐磨、不易变形等特征上。
而苏娇杨要为国防部修建的是新型铁路，速度要提升到现有火车的三到四倍，首先要降低的就是摩擦阻力问题，其次才是火车动力供应问题。
摩擦过程主要发生在车轨与铁轨之间，故而车轨与铁轨都需要优选更光滑、更不易变形的材料。同时，高速连贯摩擦过程中会产生大量的热，而温度又会改变火车轨道的其它性质，故而导热性以及热固性与热塑性也是不能忽视的原料。
天底下哪有那么好的原材俩？
在国重中，负责课题二研究的人是苏娇杨从京城理工大学挖来的李党育教授。
李党育教授爱铁路轨道胜过爱他妻子，为了做实验，经常待在实验室不回家，导致他妻子一气之下回了娘家，数月不归，导致有‘李党育教授在实验室搞起了师生恋，气得原配一怒之下回了家’的谣言传了出来。
这谣言把沉迷学术无法自拔的李党遇教授害得不轻，逼得李党育教授不得不站出来辟谣，他一直都待在实验室做实验，而他的实验室连个女生都没有，怎么可能搞师生恋？
当时还是不流行‘搞基’这种说法的，李党育教授这才逃过一劫。
可李党育教授没想到自家内人不是一个省油的灯，为了逼他回家，他内人居然跑到京城理工大学的科研院去哭诉，说是科研院的人给李党育教授分配了太多的科研任务，导致李党育教授有家不能回，这是在逼他们夫妻俩离婚云云……将科研院的人吓得不轻。
科研院的人心里既冤枉，又委屈。
宁拆十座庙，不毁一桩婚，拆散人家的婚姻是损阴德的！
那些项目都是李党育教授自己申请下来的，科研院的人从没给李党育教授身上强压过丁点儿的科研任务，凭什么让他们背锅？
因此，李党育教授的内人这么一闹，往后李党育教授再想申请课题，那就变得难如登天了。
李党育教授原先还不知道缘由，以为是自己得罪了人，又是托人又是托关系，总算将这个事情给打探清楚了，得知真相的他回家之后就和妻子吵了一大架，第二天就去离了婚。
李党育教授的内人又换了一个套路，她每天都去李党育教授的办公室门口哭骂，哭李党育教授无情，骂李党育教授忘恩负义，硬生生将李党育教授周围几个办公室的人都哭没了……谁能忍受一个妇女天天在门口哭？
而且李党育教授这内人不仅哭，她还找人诉苦，拉着一个人叨逼叨逼一天，她自个儿抒发了心里的怨气，别人却被浪费了大好的时间。
最重要的是，被李党育教授家内人拉住诉苦的那些人心里难受，他们和李党育教授处了多年，怎么可能不知道李党育教授的性格和人品？
万一他们同李党育教授家这位内人聊天唠嗑还吐槽李党育教授的消息传出去，那他们还要不要做人了？
故而李党育教授的内人去了京城理工大学机械系哭了三天，就将一整个楼层哭成了空楼，大家都跑去别的地方办公了。
惹不起还躲不起吗？
李党育教授手中的课题也被科研院给收了上去，科研院同李党育教授说，“你先解决好家里的事情再说课题的事儿，你的课题我们给你留着，你的经费谁都不会动，但你必须把家里给安顿好，不然你内人整天哭来吵去，影响学校正常开展科研教学工作啊！”
李党育教授心里苦，他要了一辈子的脸，最后却被家里人给丢尽了。更要命的是，这个丢他脸的人还是曾经的结发妻子，现在的前期。
就在李党育教授孤苦烦闷、壮志难酬的时候，苏娇杨去京城理工大学挖墙脚去了。
李党育教授一听国防科大的条件那么好，想都没想就从京城理工大学辞职了，家里的东西他一点都没有，只是拿了自己的一点工资，然后就轻装上阵来国防科大报道来了。
国防科大同其他高校不一样，国防科大属于半军事化管理，对于门禁的管控相当严格，当初苏爸爸和苏妈妈来找苏娇杨的时候，都是经过门卫的盘问以及苏娇杨本人的确认之后，他们才被放进校园的。
李党育教授知道国防科大的这个优点，在报道当天就塞给门卫一张照片，叮嘱说，“如果照片上这个人来学校，你一定一定不要放进来！她叫宋爱梅，是我前妻，我们已经离婚很久了，她一直纠缠不清，严重影响到了我的工作。如果她不来还好，要是她找来了，请你一定要替我拦下她！一定要！”
“并且