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—要用智慧。你平常很会小聪明，关键时刻却只想到蛮力。是该挨批，该让你大哥带你到部队的体能训练中体会一下怎么运用智慧而不是蛮力！”
宁云夕一段话下来，全场鸦雀无声。
孟爷爷和孟奶奶从厨房里伸出脑袋，两老为大孙媳妇的话齐齐鼓掌：说的真对！教孩子得这么教。
孟晨浩和孟晨逸都觉得很有道理。
孟晨熙看看身边的弟弟：“你看吧。大嫂说的全都是你的痛点，你是该改改了，孟晨峻！你差点弄得我都没命。”
“对不起三姐，对不去，大哥大嫂二哥。对不起，爷爷奶奶。对不起，磊磊。”孟晨峻的手抹着鼻子，“我知道我得改正了。”
磊磊的小眼珠一直看着小四叔好像画了红颜料的红手：好像很有意思。
看到了儿子的小表情，孟晨浩和宁云夕一挑眉。
“去，看看小四叔的手是不是用画笔画的？”宁云夕对儿子说。
得到妈妈同意，磊磊立马咚咚咚跑到小四叔面前，拿起小四叔的手掌心。哇，孟晨峻忍不住一阵吃疼，喊：“痛呢，磊磊。”
这个红画笔居然很痛！磊磊的小脸蛋大惊失色，回头看看爸爸妈妈。
“那不是画笔，是药，磊磊。就是到医院像大夫给你打针前给你上的药那种。”孟晨橙给小侄子解释着边做了一个打针的动作。
磊磊一下子吓哭了，跑到妈妈那儿小手抱紧妈妈：怕，磊磊怕打针，不要～
“你！”孟晨浩指着弟弟下决定，“周末跟我到部队去练体能。”
孟晨峻没有得反对，点头。
“好吧，你们等会儿摆桌子准备吃饭吧。”孟奶奶大声喊，缓和掉家里紧张的气氛。
大家齐齐动作起来。宁云夕问孟晨熙：“跟你们去的玲玲他们几个怎样？”
第603章 【603】老资格与新人1
“他们没事，大嫂。”孟晨熙答，“他们几个都不知道我们摔了。”
结果铃一声电话声响，希敏妈妈打电话过来了，说自己儿子发现他们姐弟俩受伤来问问情况。
孟晨熙拧着眉头想：不是叫曹希敏不要说吗？这人居然回家马上告诉大人去了。
听说都去了医院检查没事，希敏妈妈放心下来，回头对担心的儿子说：“大夫说了，骨头没断。”
曹希敏听了抱怨：“原来他们两个去医院了，怎不告诉我？”
希敏妈妈伸手垫高着摸摸自己儿子比她高的头：“你关心他们姐弟是好事，但是别往心里去知道不？人家不说是怕你担心。”
曹希敏想着，自己就喜欢能担心她和她弟弟。
看着儿子一脸郁闷走开，希敏妈妈不由有一点的忐忑。是不是她错觉，觉得儿子对孟家人的关心超过了对其他同学，难道真的是因为有些事情是骗不了人的吗？
曹德工回来了不知道孩子们今天发生的事，却是听见某个消息很高兴和媳妇说着：“希敏回来后没有对你说吗？他进入了四中的数学兴趣班。”
“他有说过。”希敏妈妈道，不解的是丈夫干嘛乐成这样，“不是说很多孩子都进去了吗？”
“你不知道。”曹德工道，“他班上只进了他和另外一个女生。人家父母很厉害的都进不去。这个数学兴趣班，不好进的。宁老师是挺公平的。”
希敏妈妈眨眨眼：真不知道这回事呢。
四中很多家长爆了。进兴趣班的名单应该是周一对外公布，可是不知道怎么的，各班推荐的谁进谁没进，家长们居然从各个人口中打听出来汇总。据说做出来的那份名单和宁云夕手上拿的一模一样。家长们为了孩子可以拼尽所有一切。这点精神只能说是生物体本能的母爱父爱，谁也抵抗不了赢不了。
到了周一宁云夕回到学校，见着很多家长围上了各自孩子班上的数学老师。
“为什么我的孩子进不了？他（她）数学成绩很好的。”这是抗议的家长们基本上一致的口头禅。
如果再有一点实力，会像岑丽冰加上：“我家孩子有天赋的，我和我丈夫读书都是很厉害的。我丈夫当年数学——你们老师说的这个数学兴趣班不就是招的有天赋的孩子吗？”
老师们一个个被家长追的要掉裤子了，只能不耐其烦地解释着：进不进这个班，和孩子未来高考中考都没有关系。
可家长们哪只想着高考，考高考和中考最终也是想着孩子出名。现在据说有个孩子可以马上成龙变凤的机会肯定要牢牢抓住。
其他老师的情况宁云夕顾不上，因为她自己一样自顾不暇。贺主任来找她，把她带到了邱副校长的办公室。
一进门，看到一个女老师坐在沙发椅上，年纪约四五十，梳着整齐的发髻，戴着眼镜，穿着西装裙子，两条腿交叉，面容端着一点傲态。
贺主任向宁云夕介绍：“这位是夏老师。”
第604章 【604】老资格与新人2
宁云夕走上前：“你好，夏老师。”
夏老师仿佛没听见她说话，转过脸对着邱副校长，手里握着一卷纸好比擀面杖一样指挥着说：“副校长，我代表我们班上的学生和家长进行抗议。”
邱副校长示意贺主任把们先关上，冷静地说：“哪位家长？”
“先不要说哪位家长。副校长，今早上学校的情况你都看见了，乱成一团糟，不知道是谁想出的这个兴趣班。”
“是我想出来的。其它学校一样在办这个事情。”邱玉成说。
夏老师就此咄咄逼人的语气顿了下，道：“教育局有这个规定吗？”
“没有，但是有建议。”邱玉成说。
“是啊，做出这个决定的领导真叫人失望。在以前，根本不需要这样大动干戈。这样找天赋的孩子难吗？不难，都知道天赋是从父母遗传下来的。遗传学的问题在场的你们不可能有人不知道吧？”夏老师说。
对此宁云夕必须说一句纠正：“基因包括遗传，也包括基因变异。”
贺主任偷偷笑了笑。
夏老师努力扬起的嘴角像是在忍着什么，最终忍无可忍的样子，手里擀面杖一样的纸筒放在了自己前面的桌子上对着宁云夕敲打着：“你给我说说，你哪一年开始走上教学岗位的？”
“我八三年毕业的。八二年开始教书。”
“你八二年只能叫做实习！”
邱玉成插了一句：“当年宁老师所在学校由于缺乏老师。宁老师没有跟哪个老师实习，是自己担任高二班主任自己教数学，教出了理科状元。”
夏老师不信：“我只听说她跟的是彭校长做事儿。”
“彭校长教语文的，夏老师。”贺主任都忍不住跟着插嘴了。
“你们信她真的教数学很好吗？真的可以胜任高三的数学老师吗？我怎么不觉得？我在数学教学岗位上工作了这么多年，第一次见到她这种老师。听说在数学课上居然告诉所有学生，数学不是什么学生都能学的。这样还教什么数学？”
“我不知道你这个话从哪里听来的，夏老师。宁老师的意思是，基数数学，就我们课本教的数学是每个学生必须学的。她激励学生一定得学好数学基础才能学好其它科目。至于高等数学，那确实不属于基础教育类了。我们的兴趣班，正是要选拔数学高等人才而创立的。”贺主任道。
“你听她自己说的？”夏老师质问，“她说什么你们信什么？”
“不，我和邱副校长那天刚好路过他们课室外，听了宁老师讲课的全过程。”
“我看了。”夏老师突然把自己手里的纸筒展开来，啪的一下放在了桌子上用手指头继续严厉地敲打，“她给他们班上学生出的数学考题。简直不像话！我自己都没有办法在十分钟内算出了全部答案。有哪个学生可以？这种计算量堪比工程一般的数学题，能考出什么，能选拔出什么？选出运气好的学生吗？”
第605章 【605】老资格与新人3
“貌似高三五班有个同学全部解出来题目。”贺主任道。
“我看那个同学全都是运气。”夏老师翘起二郎腿，手指着宁云夕，“你让她自己试一下，她自己能不能？我要看她的解题过程！”
邱玉成和贺主任看向宁云夕，后者肯定地点头接受挑战。
走到桌子旁边，宁云夕道：“谁给我计时？”
“我们都来计时。”贺主任说，开始眼睛盯着手表。
宁云夕从口袋里拔下丈夫送自己的那支钢笔，开始就着夏老师的那张纸计算自己的题目。
夏老师的嘴巴不依不挠地说着：“我自己算了几遍了，天量的计算量，靠人算简直不像话。你们等她把解题过程写出来就——”
邱玉成和贺主任边看表边把头探过去看着宁云夕书写的解题过程：哎？哪里来的天量计算量？这不是很简单的加减乘除吗？
“好了。”宁云夕把笔帽盖上钢笔头，一气呵成。
贺主任回头看自己的表：“五分钟不到。”
邱玉成拿起宁云夕写的算术纸，目光一扫而过，心情唯独只有两个字：佩服！自己看完他再给夏老师看。
夏老师一只手扶着自己的眼镜框，仿佛拿了个放大镜一样在宁云夕的答题纸上用力地瞅着。其他人看她这双眼睛几乎是熊熊火焰将宁云夕的答题纸烧出个洞。
过了很久，夏老师道：“投机取巧！”
这句话让邱玉成皱紧了眉头说她：“你不能因为人家解题的方法比你高妙你就说人家是投机取巧！你教学生数学是这样教的吗？夏老师！”
“这，副校长。答题需要规范——”
“我们是选拔数学尖子，数学天才，不是教学生死板地只会对着考卷回答标准答案。这样教育有什么意义？你批卷子是这样批的吗？”
夏老师宛如被邱玉成一连串反驳惊讶到，咕哝了下：“副校长你这是怎么了？我好不容易回一趟学校。”
这人有脸皮说自己好不容易回一趟学校。邱玉成扭过脸，忍着怒气问：“是有家长打电话给你吧，夏老师？”
对于邱玉成和学校领导的忍耐，宁云夕听杜老师说过，这是没有办法的事情。学校属于国家单位，不可能说随随便便解雇一个人。尤其夏老师并没有犯任何足以解聘她的大错。
“是岑丽冰女士吗？”贺主任想到了三番两次来找宁老师茬的那位谁，问夏老师。
夏老师答：“你们错了，是蔡青教授。否则我不会出面过来。”
听说是怎么都见不到面的孩子父亲打了电话，贺主任高兴：“刚好我们都想找他，你让他过来我们当面谈谈。”
夏老师不禁想着，刚好，可以让蔡青过来替她挽回颜面。
蔡青本来就预计着过来学校一趟的，所以夏老师电话一过去，他马上坐车过来。
宁云夕见着一个高高瘦瘦的家长，戴着眼镜有着那年代知识分子的儒雅风范，那张脸和蔡维很酷似，和俊俊也有点像。
第606章 【606】工学教授1
“请坐，蔡教授。”贺主任亲自给蔡青上茶。
蔡青看了看在场的老师们，眼神和对面的夏老师对上。夏老师说：“那位就是我们高三六班的宁老师，让她和你解释吧。我说服不了她。”
夏老师这是当了甩手掌柜之余在宁老师和家长中间点了把撩火。
贺主任和邱玉成吃惊地瞪着夏老师。
夏老师摊摊手：我说的都是事实。
蔡青果然听了夏老师的话脸色不好看，对着宁云夕毫不客气地问