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第1652章 【1653】都是优秀家长3
这些家长的孩子一个个都没有考上中学呢，都已经在想着怎么让孩子读好中学了，估计都想着高考的事儿了。或许不止想高考的事。
只听周天耀妈妈继续请教说：“听说宁老师你的学生在国际比赛中得了奖，被美国麻省理工招过去了。我们真的特别崇拜。怎么做到的？”
三个妈妈全把脑袋伸长了出来，准备现场取经。
三个孩子看看自己妈妈的动作，才把好奇的目光放到了宁老师那儿一会儿。显然，这些孩子都习惯了妈妈的这些动作。看到好老师都要扑上去的动作。
宁云夕道：“这个主要是靠学生自己拼搏出来的。”
“宁老师，你不要说这些虚伪的话了。没有你指导，他能出成绩？”于佳佳妈妈受不了宁老师的这个谦虚调子了，直喷。
顾田鹏妈妈说：“那是宁老师教学生的终极秘密，怎么可能轻而易举和其他人说。”
“明白了。”周天耀妈妈用一句明白暗示着了什么。
宁云夕看着她们三一人一句完全让她插不上话。
江静蓉急忙给宁老师澄清着：“宁老师不收礼的。”
“宁老师是不收礼，但是也不敢随便教。”
对几个妈妈这个喷法，宁云夕只能说无奈。每个孩子都不一样，老师要因材施教的。要是她只要说一句所有学生都能学会，她都可以变成神了。
三个妈妈继续叽叽喳喳讨论着自己孩子和中学的事情。
“天耀是打算去哪所中学？”
“我想让他去考人大附中，可是他爷爷不太同意，不知道老人家在计划什么。”
“怎么，你的孩子需要他爷爷同意？”
“他爷爷本事大，我们当然要听他爷爷意见了。”
“佳佳呢？”
“北师大实验中。”
“都一样难考。”
这个车上唯一一个共同点，孩子都要奔着最好的中学去了。
“以前我们的孩子是不是见过面？”佳佳妈妈好像想了点印象，问宁云夕。
小丫头孟晨橙想起了那会儿的现场丢脸，脑袋又耷拉下来了。
宁云夕说：“在少年报。”
佳佳妈妈想了起来，更是吃惊地看着小丫头：“是她吗？”
“怎么了？”其她两个妈妈拉着她问怎么回事。
佳佳妈妈实在不敢相信。因为那天的小丫头是多么不起眼，比她女儿逊色多的一个丫头，结果现在一唱歌出磁带，成绩都跑她女儿前面去了。
“她爸爸妈妈是不是音乐家？”妈妈们怀疑着这点问宁云夕和小丫头。
不然怎么解释孟晨橙超人的天赋。
孟晨橙摇摇头：自己家里唱歌好，好像只有她一个。她三姐嗓子也好，但是论唱歌搞音乐，她三姐都不敢自夸。只有她孟晨橙是天生嗓子好。小丫头从来也不因此怀疑什么。因为在他们家里，每个人都有自己的特长。
几个妈妈却不这么觉得。
“艺术这个东西，是需要有点儿遗传的。”顾田鹏妈妈拿着教育家的观点说，“以前我孩子都没有打算学唱歌，但是音乐老师说，你们家孩子姥姥不是唱戏曲的吗？肯定能唱好，说艺术细胞是遗传的。”
第1653章 【1654】都是优秀家长4
关于是否艺术细胞能遗传，不如先说艺术细胞这个概念。
据宁云夕所知道的，人体有没有艺术细胞这个东西，即使科学家在动物身上发现了类似的东西，可在人体上真暂时没有找到。
人们更多的是从音乐世家绘画世家这样的历史和经验来得出所谓艺术细胞能遗传的结论。可是从人类起点来看，人类对于艺术的感受力是从一开始每个人都有的。好比所有人都会喜欢美丽的花朵，长得漂亮帅气的人一样，对艺术的感受力每个人都是存在的。
当顾田鹏妈妈拿这个观点再来问宁云夕时，宁云夕实事求是给予了否定：“从科学和解剖学来说，人没有艺术细胞之说。”
三个妈妈被她斩钉截铁的口气一震：“这——”
“从遗传学的角度来说，我们孩子的基因不仅仅遗传于父母，而且可以遗传自很久前的祖先。对于很久前的祖先，我们是不知道他们又擅长什么的。从教育学的角度来说，之所以会出现艺术世家，数学世家，体育世家这种现象，追根到底是家庭教育关系。家庭教育是孩子的第一教育，孩子自出生开始是模仿自己的父母自己的家里人，这个才是影响了孩子一生的因素。所以普通百姓家说自己孩子没有这个艺术细胞，不如说他们自己本身不是艺术家，没有能成为让孩子自小模仿的对象，起点比艺术家的孩子低，正是这个缘故。”宁云夕说到此确实有些遗憾，因为一个事实摆在面前，教育真的是从起点拼爹拼娘的东西。
“原来是这样！”天耀妈妈这一句同样的感叹词，这会儿对着宁老师只有敬佩的份了，而不是上次那句带着些唏嘘。
江静蓉看着她的转变不由哈哈一笑，就知道宁老师的魅力要慢慢体会的。
顾田鹏妈妈皱着眉头，对宁云夕的话抱着半丝怀疑。
显然，对于是家里人的教育影响和遗传艺术细胞两种说法而言，家长们更情愿相信有艺术细胞之说。为什么？因为这代表孩子一出生有比其他孩子更绝对的先天优势。
宁老师这个说法是给她们迷信的脑袋上泼了脸冷水。
顾田鹏妈妈冷着脸，对于天耀妈妈那句惊叹颇有微词，提醒对方道：“你们家天耀，那么小年纪都能登上维也纳舞台了。你想说这个和他遗传了他爸那边没有关系？”
感情这个周天耀家里本身是个音乐世家了。
天耀妈妈明显不想夸耀自己家说：“他爷爷就那样。”
周天耀听到妈妈这句话扬一下眉头，像是在表示着什么。
“你们家天耀好像不太高兴。”于佳佳妈妈发现了新大陆叫道，“我到现在没有看见他笑一下的。”
“他本来就不爱笑的。”天耀妈妈勉强解释着儿子的这个反应。
于佳佳这时候插了句口：“他不喜欢孟晨橙。”
小丫头孟晨橙吃一惊：怎么回事？她怎么突然讨人嫌弃了？
第1654章 【1655】都是优秀家长5
天耀妈妈就此有些尴尬，解说道：“主要是他爷爷，说他没有小姑娘唱得好。”
“不是听说他爷爷买了他一堆磁带吗？”于佳佳妈妈俨然对周家的消息很灵通。
“是买了很多。他以为他爷爷是因为他买的，结果不是。”天耀妈妈对此是一言难尽。自己家老爷子这种做法她是搞不懂的了。
周天耀白皙的脸皮子红了红，因为都被妈妈说出来了。说到自己爷爷让他空欢喜一场，他确实很气愤。
“这么说，周爷爷是喜欢孟晨橙的歌？”顾田鹏妈妈回过神来，听着这个消息很震惊道。
估计这个周爷爷是个很不一般的音乐人。宁云夕和小丫头都这么想。
天耀妈妈说：“他爷爷，自称是她的头号歌迷。”
自己的孙子不崇拜，崇拜一个小丫头的歌？周天耀越想愈生气。
“好了，别气了。”天耀妈妈对儿子道，“你爷爷那个怪脾气你不是不知道。你奶奶都说会为你伸张正义的。”
问题是，周天耀知道，在音乐这个领域里，最权威最有发言权的是爷爷不是奶奶。所以他继续很气闷着。
一个老爷爷是她的头号歌迷。孟晨橙的脑海里不由闪现出一个可爱的老爷爷画面，不知怎的，听见这个消息，小丫头内心里很高兴。
比起其他人见到她们家小丫头会直接夸小丫头唱得好，对于眼前这三个妈妈来说，显然要直接夸小丫头有点难。没法，一个巨大的难堪摆在她们三个面前。她们三个的孩子和小丫头同时出歌，却被小丫头彻底打败了。
别说家长们想不懂这点，孩子们一样想不懂这点。
于佳佳再看小丫头那个样子，穿的棉袄土里土气的，扎的两条麻花辫子也是毛毛的，活像一头小狗儿似的，怎么就唱歌比她厉害了。
不会是耍了什么手段吧？
三个孩子妈都是有一样的疑问。虽然宁云夕强调了没有艺术细胞之说，可是小丫头家里貌似也没有人可以影响到小丫头唱好歌。这个显然存有些疑点在了。刚好，出磁带，有人说可以用机器修饰一个人的声音。难说会不会是出磁带的制作人给小丫头的歌声美化了。
可以这样说，这几个人对于金老师和孔老师带小丫头来插队早有意见了。
宁云夕不是没有感受到这些，毕竟金老师之前和她说过了一些话让她有了警惕。现在这样去电台刚好，让小丫头从幕后走到前面，实力摆到那儿去，人家信服不信服，事实都在那儿了。
面包车一路开到了电台。
来过这里一次的孟晨橙回想着上次来这里的场面，想起自己四哥鼻头一阵酸。
电台的工作人员见到熟悉的孟晨橙很是高兴。尤其是上次教过小丫头唱歌的声乐老师，立马抓起孟晨橙的手说：“我早就知道你肯定会出名的。你那歌声，一辈子都叫人忘不了。”
人家电台专业的音乐老师都这么说，三个孩子妈妈同时惊讶。
－－－－－－题外话－－－－－－
亲们，晚安！
第1655章 【1656】电台采访1
“孟晨橙来过电台？”
“听老师的说法是来过。”
小丫头看来人不可貌相。居然是来过电台表演的小朋友了。
于佳佳瞪着孟晨橙的眼珠子有些圆，怀疑起这个小丫头是不是平常装得土里土气的用来糊弄人。
孟晨橙和宁云夕想澄清自己都不知道怎么澄清了。只见音乐指导老师可能是太久没有见到孟晨橙太想念这个小丫头的歌声了，带着小朋友们和家长们一进到屋里，马上要小丫头给她唱一唱她上次教过的那歌。
好在孟晨橙对歌记忆非常好，很快地记起老师说的那歌，当场按照老师的要求哼哼起来。不是表演录音，孟晨橙非常随意地哼唱了。但是，当她的嗓子一开口的时候，全场的妈妈们和小朋友登时感觉是进入到了另一个世界里去。
原想着出版的磁带是美化了小丫头的声音，现在看来是不仅没有美化到，是降低了小丫头原声那种无以形容的美。
“这孩子怎么能唱成这样。”于佳佳妈妈对着另两个妈妈说。
很显然，这三个妈妈总陪着孩子们去学音乐，耳濡目染之下，对音乐的感受力要比一般人来的更强一些。
听到于佳佳妈妈这话，音乐老师说：“那是她爱音乐的呈现，很自然很天然地爱着音乐，保持了音乐的那种天然性气质。这个是怎么都培养不出来的东西。发自内心对音乐的爱，要靠小朋友自己。”
毫无做作的演唱，是孟晨橙除了天生嗓子好以外真正博得众人眼球瞩目的真实原因。
三个妈妈全然无语了。按照老师这个说法，不如不带孩子去学音乐。
对此艺术家老师真是这么认为的。孩子太小去学艺术各种不好。不说音乐，说隔壁妈妈们最爱带孩子们去学的另一样艺术叫做绘画。儿童绘画有儿童绘画的特点，一般儿童的空间思维能力在几岁之前都没有能形成，所以让孩子像大人一样去系统地学习绘画基础，反而是毁掉了儿童绘画。
只要看孩子们的画都知道，基本是二维世界没有三维世界存在。
老师们这样一举例子，三个