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宁云夕听了他这话直笑，道：“跑腿的事儿，不是说单老师你干就行的。”
有些事情，不由她亲自去做，根本不可能做下来。所以那些担忧她不干活的人确实是杞人忧天了。
单冬祥听了她这话一愣后，拍下大腿连说是，又骂起那群瞎眼的人。
“宁老师对我们自己要做的项目有什么想法吗？”单冬祥问。
“我想去t大联系看看。”宁云夕思考的方向确实和徐新明小组的人想的不太一致，因此，当时徐新明那堆人在讨论的时候她只是听没有发表过多意见正是属于这个原因。
原来不仅仅是因为谦虚，是道不同。单冬祥恍然大悟过来，这么说，退出研究小组反而是对的。
“徐老师强调的是课件内容。我思考的方向是怎么说都得从基础设施来入手比较合适。虽然说什么技术悲观论不知道被多少人支持，但是，我想说，技术本身没有对错。所谓的对错，在于技术和人的要求有没有相匹配。这个需要人去反馈，去激发技术的发展。”
单冬祥边听着她的话，边扶扶眼镜片点着头，陷入思索中。
两个人陆续商量着接下来的工作，学校里头那些众说纷纭完全进入不了他们的耳朵里头。简单一句，做研究的，真顾不上人家谈论八卦。
宁云夕要从首师大走的时候，单冬祥知道她要去教育局问那个情况，陪她一块去，因为他也好奇最终调查的结果是怎样了。
第2633章 【2634】大人还是小孩8
去教育局的路上，看见一个邮筒，宁云夕把重新写好的那封信投进了寄信口。
这信是她刚才在首师大，趁着中间休息的时候，灵感一来重写的。
单冬祥稀奇地问：“宁老师写给谁的信？”
“我家小丫头的。她交了一个笔友，有些话不好和她那个笔友说，叫我帮她写信说。”
单冬祥听了她这话是想起自己媳妇说过的话，笑道：“我媳妇早说过了，说宁老师你写信很厉害。文笔流畅，内容叫人深省。她把你曾经写给她的信全收藏起来了，时不时拿出来看看回味着。”
干姐姐这是过夸她了，宁云夕连声否认：“没有，我写信没有苗姐姐好。而且，我写的字都没有我丈夫漂亮。”
“对，孟部长写的字，上次我有幸看过一次，真漂亮。难以相信，人家都说孟部长没有读过几年书，我怎么看都不像是这样。”单冬祥感叹又钦佩地说。
事实她丈夫那年代因为条件不好，是没有能好好上学，可是，这并不阻碍他一心向学的心思。昨晚上，磊磊跟爸爸学写字后，都表示出了：妈妈写字没有爸爸的漂亮。
“他儿子现在天天要跟着他学写字了，其他人教都不要。”宁云夕一说完这话，自己都乐了。
这个结果，肯定是她丈夫之前没有预料到的。
可爱的磊磊小朋友，单冬祥只要听磊磊小朋友的故事都很入迷，一直听一直听不会厌烦的。
坐着单冬祥开的车，两人来到了教育局。
才隔了一日，天翻地覆。
刚找到叶老师，叶老师赶紧拉着她进房间里头关上门说话：“这事儿真弄大了，宁老师。”
“找到淑媛她本人自己写的试卷了吗？”宁云夕问。
“找是找到了。问题是，现在暂时搞不清楚谁调换的试卷。况且现在那个学生已经被中学录取了，叫她突然退学也——”
“现在是要怎么处理？”宁云夕问。
“考虑到，不清楚被调换试卷的另一方家长和学生究竟知道不知道。是不是肯定是有人作弊，多少人知道这个事情做了这个事情，都得调查。但是，身为老师，肯定最关心孩子的问题。”
“叶老师这个意思是——”
“领导们在开会，协商怎么妥善处理两个学生的问题。当然，首先会还淑媛同学的一个清白，这是肯定的。以淑媛同学本来的考试成绩，上首都四中是没有问题的。领导已经给四中的领导打了电话。你们学校邱副校长也过来了，在里头和领导开会协商。”
叶老师这么一说，看起来是好事好结果。宁云夕放下了一半的心。
大家担心的是什么呢？
叶老师继续说：“淑媛如果接到通知，可以去上四中了。她妈妈会不会怀疑这其中是怎么回事。我们现在调查结果没有出来，领导也不想先打草惊蛇，所以——”
单冬祥在后面听了一半，最好奇的地方叶老师始终没有给答案呢，不由忍不住发问：“究竟是哪位学生的考卷和淑媛同学的考卷调换了？”
第2634章 【2635】大人还是小孩9
这个问题，宁云夕也非常非常想知道。
只要这个谜题一解开，其实幕后黑手是谁可以一目了然了。
叶老师基于保密原则没有和他们说明白。之后，宁云夕他们遇到了石老师才知道一些细节。
“涂改名字的地方，不仔细看其实看不太清楚的。”石老师把昨晚上电话里没有说清楚的东西一并和宁云夕说。
那时由于小升初考试学生们用的铅笔答卷，涂改可以说很容易，用橡皮可以轻易解决。因此要第一眼看出猫腻真是很难的。难怪这个年代的人能如此轻易地调换考卷，只要是有有人进入内部操作十分方便。
“当然，他们没有除了涂改名字再涂改整张考卷，也不知道是不是嫌弃费力费神。否则一整张卷子帮那孩子答了不也是好事，保管那孩子一百分。”石老师加上后面这句，明显是嘲讽作案人员居多。
宁云夕和单冬祥听了笑而不语。
石老师如今是演化为福尔摩斯第二了，推测着下一步剧情：“宁老师你猜那孩子是哪里的？我昨天不是猜了吗？肯定是考得好的，否则换了没意思。后来我想，人家必须有目标人群去换。不然，等到老师把评分都给打上了，这时候再去换就有些麻烦了。”
那是因为老师打分用的是圆珠笔，圆珠笔要涂改就难了。圆珠笔打分难免会孩子写名的那一栏有交叉，产生涂改难度。
“他们上哪去找目标人群？全市这么多考生，好比汪洋大海。因此我推倒，肯定是她们学校的，从她们学校的考生入手去找。结果，我这个建议一出来，马上找到了那个人。”
看来大功臣是石老师。宁云夕和单冬祥向石老师竖起大拇指：该颁奖章了。
石老师摆摆手，说：“不不不，我这些灵感都是受到宁老师启发的。只能说这个结果算是瞎猫撞上死耗子，被我蒙着眼猜中了。”
因为同校的学生，所以彼此知道对方的成绩是怎么样的。对方这是深知淑媛的成绩一直在学校里很稳定，所以选择了淑媛。同时，对方家长应该也知道淑媛的家境不怎样，淑媛的爸爸妈妈来闹没有人帮。不像如果对方敢调换的是周天耀的成绩，周奶奶一动怒，都能用口水打死对方了。
“这个学生的家长是个心思歹毒的人。”单冬祥想到对方这些很有可能的作案细节细思恐极地说，“真不知道这样的家长这样教育孩子，给孩子做成绩，这是为孩子好吗？我怎么觉得好像在恶魔养恶魔。他们的孩子总有一天也会知道自己成绩是假的。到时候，他们的孩子会怎样想？恨他们父母吗？对受害人愧疚吗？”
别想了，不可能的，都说是恶魔养恶魔。如今的孩子哪一个不是思想上早熟的。他们做老师的都不太相信孩子会父母所做的事情一无所知。
孩子没有阻止自己父母，那肯定是父母从小对其的教育包容引导了这些做坏事的行径，甚至美化为人不为己天诛地灭。
第2635章 【2636】大人还是小孩10
这些正是那天宁云夕坚持反驳周奶奶那群精英家长错误观念的原因，别说是为了自己家孩子好，这是把自己家孩子引向犯罪的深渊。
“必须严惩。这点我站宁老师一开始那个发言。否则公平和正义没法体现。”石老师说，“管他们孩子家长什么借口，这孩子成绩是做出来的，偷人家的，打回原样去，该怎样就怎样。考不上中学就考不上中学。”
宁云夕和单冬祥听着石老师这个义愤的口气，可以想到估计有些人可能会想小孩子无罪，放过作案的孩子一马。
“孩子不知道，和那孩子的真实成绩考成这样毫无关系。难道因为她爸妈做出来坏事然而同情起她了，认为她无辜了，要给她上好中学了，这岂不是本末倒置吗？”石老师忿忿然地说着。
“应该没有人会这样做的。这样等于是向全社会宣告教育不公。”单冬祥扶了下眼镜道。
“有人这样说。我是很不赞同的，当场把她怼了。”
什么人这样说，竟然给对方的犯罪行径找借口找同情？
“单老师说的对，只要是做老师的，老师肯定不会说这样的话。都知道这不是为孩子好，是在溺坏孩子。”
石老师这句话透露出信息说明说这个话的不是教育界的人。
“公安局的同志听见我们报案，同样也说了，只要找到证据，依法该怎么办就怎么办。”石老师道。
宁云夕他们几个人在室内聊到这儿静了下，忽然听外面走廊里经过一个女人。那女人声音颇为激动：“你们如果要取消那个孩子的成绩怎么可以呢？这样叫那个孩子怎么办？那孩子以后别想在全社会抬起头来，那孩子算是完了。这对那孩子是毁灭之灾。现在都没有任何证据表明那孩子和这件事有关。我相信那孩子肯定无关这件事。怎么可能有关呢？那孩子年纪才多大，有多大能力做这个事？”
石老师边听，边向对面的宁云夕和单冬祥挤挤眼皮子，瞧瞧，正是如此。
那女人继续说：“我们要理解孩子，理解孩子的家长。孩子家长做的这事吗？有这个证据证明是这孩子家长做的这事吗？”
这个女人究竟是谁？
宁云夕和单冬祥对对眼。单冬祥仔细听，貌似听出了一丝端倪，于是走到门口的地方向外偷看一眼。“原来是她。”单冬祥回来对宁云夕说，“一个记者。”
哪家报社的记者？
“她不是我们国内报社的记者，是国外的记者。以前我和她见过一次面所以知道她。”
怎么会到这里来知道这件事？宁云夕疑惑的是这点。叶老师都说要保密了，这个记者怎么知道的。
“昨天她来我们教育局好像申请什么东西，在我们教育局里溜达。我们的同志没有注意，没有防备，事情被她窃听到了。虽然她口头保证不会把这件事情说出去，但是一再在我们面前威胁我们领导，说我们领导这样处理是错的，是害了无辜的孩子。”
－－－－－－题外话－－－－－－
亲们，晚安！
第2636章 【2637】坚持严惩1
石老师摊着手，简直无语了。想着一个外国人，一个专业和教育都扯不上边的人，怎么觉得自己能在人家教育界的地盘上指导人家怎么做。
有一些人的做风是这样的，和国籍无关，应该说和性情三观观念有关。
自认高人一等的洋人，宁云夕马上联想起了上回见的那群人。包括之后证实是商业间谍被捕的。
这个女记者一口普通话说得非常流利，应是在国内居住很久的人了。单冬祥告知，人家不止有英文名，还有非常有内涵的中文名，中文名叫做雷茵。
雷茵的声音逐渐在走廊里远去，但是，没过会儿，她突然折返了回来。
宁云