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“那你就一定要打人？不能好好说吗？”李副校长还是冷冷的盯着冯一平，可是一点效果都没有，在冯一平的脸上，他就看不到半分的惧怕，甚至在他眼睛里，好像还有那么的一丝……不屑？
听李校长这么说，冯一平真想当场问候他母亲一句，看他作何反应，当然，这好像也只能想想。“我是想好好说，但我当时忍不住。”
这样半真半假的实话，几位老师听了倒是觉得真实，不像刚才赵兴只挑着对自己有利的说。
成绩再怎么出色，他也是个孩子啊，听别人骂一句娘，扇一耳光回去也是正常反应。
所以，听了冯一平的话，张副校长还是不说话，对着浮在上面的茶叶吹了一口气，喝起茶来。
两个副校长，平时关系当然不会太融洽，但他也不会主动为冯一平得罪李副校长一次，当然，现在他能坐在这，本身就已经表明了一种态度。
教导主任说，“情况都清楚了，应该说双方都有错，具体怎么处理，李校长你看呢？”
“不管怎么说，先动手打人就是不对，此风绝不可长，我提议，对冯一平同学，按与同学打架斗殴办，做记过处理，以观后效。”李副校长说。
“我不同意！”王玉敏和冯一平同时喊了出来。
按理，处理这样的事，李副校长就应该主动回避，他现在不但主导了这次会议，还如此赤裸裸的偏帮，冯一平也没有什么好客气的。
“我想问，依据校规的那一条处分我？据我所知，赵兴同学并没有我们学校的学籍。我和他的这次争端，按理应该算与校外人士的矛盾。”王玉敏能有帮他说话的心就不错，冯一平不想她再得罪李副校长，再次抢着问。
李副校长一窒，确实，赵兴可不是梁家河中学的学生。
张副校长也插了一句，“这件事确实双方都有要检讨的地方，暑假是用来补课的，不是做其它事，但这半个多月以来，类似的事情好像还是有几起，教务处还是要担起责任来。”
“是，我们一定加强工作，我看这件事，就先这样吧，冯一平同学，你先对赵兴同学道歉，然后回去等校委会的处理决定。”教导主任说。
说实话，他也有些腻歪，为了外校的学生，处理自己的学生，而且还是成绩最好的那一个，这样的事他还从来没做过，更何况自己学生这边是占理的一方。
至于李副校长的那个提议，听听就好，要真想落实，得李副校长先把头衔前的那个副字去了再说。
教育口有个怪象，好多老师，不一定都能管教好自家的孩子，但有一点不可否认，多年工作下来，他们了解这些学生，而且眼光都恨毒辣，观察几天，就能大概知道一个学生的秉性。
再狡猾的初中生，充其量也不过是未成年的小狐狸，怎么敌得过他们这些经年的老猎手。
对于赵兴这样不断挑事的家伙，都不用他观察，从汇聚起来的情况看，就可以知道他是个什么玩意。
“对不起。”冯一平朝着赵兴那个方向，干巴巴的说了一句，然后转头看向班主任。
“你先回去吧！”王玉敏对他说。
赵兴亏就亏在，他姨父不是正校长，如果是正校长，还可以强行通过对冯一平的记过处理，但他姨父只是副校长，他的提议，一般很难得到另一位副校长的支持，何况另一位副校长对冯一平印象还蛮好。
而教导主任，他只会跟着校长走，而且，他也想当校领导啊，哪怕是个副的！这种时候，不推波助澜就算不错，怎么可能赞同李副校长的偏袒之言。
冯一平跟着张秋玲回到了教室，立马得到了英雄凯旋一般的待遇，有些同学鼓掌，有些同学朝他竖大拇指。可以说，傍晚的这一幕，让好多人重新认识了冯一平。
一天后，校长回校，把三年级三个班主任叫过去，和校领导们一起开了个会。
他也很恼火，一般这样的小事轮不到他亲自处理，但现在这事，牵涉到一个副校长，还有一个是最有可能，帮他在现任上，实现市高中录取零突破的冯一平，所以接到教导主任的电话后，他马上赶了回来。
学校的成绩好，他的履历才漂亮，他的前途才会更光明平坦，凡是有可能危及到他前途的，哪怕是李副校长，该不给面子就不给面子。
当天中午，校委会的处理结果出来，除道歉外，冯一平还需写两千字的深刻检查，张贴在学校公告栏上。
会上还形成了一项决议，以后对进入三年级的插班生、复读生、转校生，以及其它身份的学生，一定要做好教育工作，决不能让这些新进的学生，影响到三年级原本安定团结的学习氛围，那些不合格的刺头，干脆先剔除在外。
据说校长还在会上说了一句，“不要让一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”
这可能就是得道多助，失道寡助吧，要是开全体教职工大会，估计还是这样的处理结果。
初中三个年级，其实可以说都是为三年级服务，三年级的成绩，不仅仅只关系到带班班主任和任课老师，其实也是学校整体工作成绩的重要指标，和所有的老师都有关系。
这样的事没闹出来也罢，既然摆到了台面上，除了当事人，没有一个老师会站到影响三年级学习的变数那一边。
不要说你是副校长的亲戚，就算是校长的亲戚，老师们照样也会有微词。
你一外校的学生，打着补课的幌子，完全不把老师和同学放在眼里，肆无忌惮，明目张胆的到处叨扰那些女学生，谁看的过眼？让他蹦跶了这半个来月，已经很给李副校长面子。
结果出来后的第二天，赵兴被李副校长送了回去，而冯一平贴在布告栏上的检讨，当天夜里就不见踪影。
第一百三十五章 变通
老师们其实也一样，甚至比学生更想多休息会，暑假里排课，不再是你一节我一节轮着来，而是你一上午，我一下午，然后这一天他们就至少有半天的工夫空出来。
比如今天上午，这四节课，全部是语文，下午连着四节全是数学，不过这样也挺好的，初中一到三年级的课程都已经学完，现在就是复习，这样一连着上，连贯性也挺好。
当然，语文还好，下午连着上四节数学课，啧啧，想想也挺累的。
不过，语文这门课，对冯一平来说真没难度，就是现在中考开始，他也绝对能考出个高分来，一百二十分的总分，怎么也不会低于一百一十分。
除了作文之外——这个当然很难满分，还有可能失分的环节，应该在拼音标注上，前鼻音和后鼻音，比如“亲”和“轻”之类的，他有点傻傻分不清楚。
他后来好像在网上看到过一些相关的技巧，比如声旁代表字是后鼻音，那那个字也是后鼻音，还有声韵配合也有些规律，有些声母，只能与后鼻音的韵母相拼。
所以，他后来干脆就没听班主任在讲什么，一边翻字典，一边总结，几个后鼻音的韵声旁列出来，你还别说，这样一来，有些他一直模棱两可的字，现在都能明确下来。
王玉敏在讲台上却有点不爽，我就讲一个主被动句的变换，你再认真，也用不着一直翻字典吧。难道又是在写什么东西？
下课后，她也不回家，拍了拍手上的粉笔灰，朝冯一平这走来。
冯一平还埋头写着韵声旁呢，就见一双手伸过来把他的本子拿走，抬头一看，王老师。
“你这写的什么？”见不是小说，王玉敏气就消了。
冯一平有些不好意思的把自己的想法跟她说了，因为他也记不准是不是只有这两样。
王玉敏听了却眼前一亮，因为地域和天赋的关系，除了一些女生好一点，班上好多男同学也都这样。她只能教这两个该怎么发音，比如舌根和软腭怎么配合，可这个东西太不直观，效果一直不咋滴，冯一平摸索出来的这两条，只要花点时间记一记，肯定比她那个方法好。
她拿过字典，印证了几个，“这个想法不错，给我抄一遍，我回去完善一下。”
她拍了拍冯一平的肩膀以示勉励，对那些因为她在教室，不大好意思出去休息的同学们说，“所以啊，你们要和冯一平多学学，不但要勤学，还要巧学。”
中午午休的时候，王玉敏连饭都顾不上吃，在冯一平提出的那两点基础上，反复论证，最后得出这是完全可行而且有效的。
她又花了两天的工夫，完善了一下其它的，比如鼻音和边音，平舌音和翘舌音等，然后，她立即动笔开始写一篇论文，准备写好了，就给《中学语文教学》杂志寄过去。万一要是发表了，那她以后评职称时就会多加几分。
这也算是她的第一篇论文，而且她也很有信心。
……
冯一平描述的大好“钱”途打动了冯振昌，为了这个美好“钱”景，只和村干部打过交道的他，不得不硬着头皮和省里的干部打交道。
他拉上梅义良，通过老蔡居中牵线，请了街道办办公室主任老汪两次，第三次的时候，老蔡并不在场，酒至正酣，他悄悄递给汪主任一个信封，老汪也不客气，伸手掂了掂，熟练的塞到口袋里。
收了好处的老汪还算是有效率，三天后，就帮他们约到了交通局办公室的一个朋友，是副主任，虽然这顿饭出钱是冯振昌，但是酒桌上，这位副主任大部分的时间都在和老汪谈笑风生，冯振昌和梅义良敬酒时，他的态度也很敷衍。
梅义良还好，冯振昌的心态还没调整过来，感觉这是他有生以来吃的最憋屈一次。
虽然桌上的每道菜，换成钱去农贸市场，可以买来他们一家人吃三天的菜，他还是没什么胃口，吃什么下去都觉得噎得慌。
就这样非常不自在的小心伺候了两个多小时，散场前，向据说嗜茶的副主任送上了高价买来的龙井，而且不仅仅是龙井，递过去的小袋子里还塞进了一个信封。
近一斤多高度白酒下肚的副主任，吃的油光满面，话说这样的酒席他吃的也高兴。作为办公室的人，大多数时候，他们也是冯振昌这样的角色，出钱出力，小心招待着各路领导吃好喝好，今天轮到他做主人，感觉相当不错。
推辞了一下，收下了茶叶，看到旁边有个灰色信封，心说还算懂规矩，终于第一次说了几句正经话，“你们也很有诚意，又是我朋友老汪街上的，那我就直说，盯上这些铺面的人很多，那些好的铺面，都已经定了下来，除非你是相当有影响力的餐饮品牌，不然不可能有变动，剩下倒还是有几个地方，也不错，我回去帮你看看。”
这话的意思冯振昌现在也明白，副主任后续帮不帮忙，就看他这边上不上道。
堆着笑送走了两位主任，坐上公交车的冯振昌，脸黑的和锅底一样，半个月的时间，五千多块钱花出去，却只得到这样一个连结果都算不上的结果！
已经到家的梅秋萍和冯玉萱都在等他，见他的脸色就知道可能不好，还是问了一句，“怎么样？有结果吗？”
冯振昌也不说话，咕隆咕隆喝了一大杯凉开水，“有剩饭吗？给我热一碗。”
冯玉萱连忙跑进厨房，准备给爸爸做一碗炒饭，烧个番茄蛋汤。
“还是没结果？”梅秋萍关了电视。
冯振昌把今天的遭遇说了一遍，“我不想再去找这些人了，也不知道还要喂多少才�