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而泣。找到这儿的时候你们都应该见到我外婆他们了吧。
虽然我也许还不够格到这儿来学习，但阿吉舅公高兴极了，还买了这只癞蛤蟆送给我呢。〃在哈利的对面，伯希。威斯里和荷米恩在谈论功课。〃我真希望他们现在就开始努力学习了，要学的东西太多了。我对变形情有独钟，你知道吗，把东西变来变去可有意思啦。当然，也有一定难度——〃〃你得逐步积累、稳扎稳打才行喔。〃哈利感到了温暖和倦意，又抬头看看高台上的主席台。哈格力正品尝着美酒，麦康娜教授正和丹伯多教授交谈。戴着可笑的无边帽的屈拉教授则正和一位长着油黑的长发、鹰钩鼻子、土黄肤色的老师说话。
一切都来得很突然，那个钩鼻子老师的目光穿过上屈拉的帽子直射入哈利的双眼，哈利前额上的伤疤感到一阵火辣的剧痛。
〃啊！〃哈利连忙用手拍拍头。
〃怎么了？〃伯希问。
〃没——没什么。〃那阵剧痛已经稍瞬即逝了，只有那从对面老师的眼神中看出的感觉令哈利难以释怀——他一点都不喜欢哈利。
〃和屈拉教授说话的那个老师是谁呀？〃他问伯希。
〃哦，你已经认识屈拉啦？那是史纳皮教授，看来他是紧张过度了。他是教药剂学的，但他不愿让别人知道。人们都知他想得到屈拉的职位，史纳皮对黑巫术有很深入的研究。〃哈利观察了史纳皮很久，但史纳皮再没望他一眼。
最后，甜品也吃完了，丹伯多教授又站了起来，顿时全场安静了下来。
〃啊哈，既然我们都已经吃饱喝足了，我就再多说两句吧。我现在要发布几条开学通知。
新生要特别注意：操场上的树林是严禁学生进入的。这一点高年级学生也应牢记。〃丹伯多炯炯有神的双眼朝着威斯里孪生兄弟这边看过来。
〃我们的管理员费驰先生要我提醒你们，课间不准在走廊上使用魔法。〃 〃快迪斯测验将在第二周进行，想要代表所在住所参加的同学请到胡施女士那里报名。〃 〃最后，我必须警告你们，不想惨死的人在今年之内不要到右手边的三楼走廊去！〃哈利哈哈大笑起来，一共只有寥寥几个学生发出笑声，哈利便是其中一个。
〃他不是认真的吧？〃他问伯希。
〃我想是的。〃伯希皱着眉头看着丹伯多，〃这事有点奇怪，因为通常他都会告诉我们为什么不准去这儿，为什么不能到那儿——树林里有很多危险的野兽，这是众所周知的。我想他至少也应该要我们这些当班长的知道呀！〃 〃临睡前，让我们一起高唱校歌！〃丹伯多高声叫道。哈利发现其他老师的笑容变得十分呆滞。
丹伯多拿起魔杖轻轻一场，仿佛他自己想从高台上飞下来一般。一条长长的金色的绸带从魔杖里飘出来，高高地升到桌子的正上方，蛇形境蜒成一个个的单词。
〃每个人自选喜爱的音调，〃丹伯多说，〃预备，唱！〃全校人都吼叫了起来。
〃自私、生疣的霍格瓦彻，请你教教我们，无论是年老还是秃顶，或是腿上长痴的小伙子，我们的脑袋可以塞满新奇有趣的东西，因为它们是空得只有空气，死苍蝇和碎绒毛，教授我们有用的东西，让我们记起遗忘的过去，尽力而为，相互关心，学习到脑袋腐烂为止。〃歌声有快有慢，极不统一。最后，只有威斯里孪生两兄弟还在以一种非常缓慢而沉重的音调在继续唱着，丹怕多用他的魔杖指挥着兄弟俩唱完最后几句。唱完之后，他特别起劲地鼓掌。
〃啊，音乐——〃他边擦着眼泪一边说，〃是一种超越自我境界的魔法！好，现在是睡觉时间了，跑步——走！〃住格林芬顿的新生跟着伯希穿过交头接耳的人群，走出大会堂，沿着大理石阶梯向上走去。哈利的腿又像灌了钻一样，但这回只是因为他实在太累和吃得太饱的缘故。他实在太困了，甚至没有发现一路上走廊两旁画像里的人一直在对他们指指点点，议论纷纷，也没有察觉伯希带领着他们两次穿越隐蔽在活动镶板和挂墙花毯后的暗道。他们继续向上走。许多人脚步沉重，直打呵欠。当哈利正纳闷还要走多远时，他们突然全都停了下来。
一捆拐杖正悬在他们面前的半空中。
〃皮维斯，〃伯希小声地对新生们说，〃他是个喜欢恶作剧的鬼怪。〃伯希提高嗓门喊道：〃皮维斯，出来吧。〃就像大气球被猛然放气一般，一个巨大的声音回应道：〃你们想让我到嗜血男爵那里去吗？〃 〃砰〃地一声，一个长着淘气的黑眼睛和大嘴巴的小矮人出现了。他盘着腿飘浮在空中，手中握着那捆拐杖。
〃啊哈——〃他咯咯地怪笑着说，〃真有趣！〃说完，他突然朝他们飞扑过来，他们全都赶忙蹲下身子躲避。
〃皮维斯，快滚！不然我会把这事告诉男爵的，我可不是跟你开玩笑的！〃伯希怒吼道。
皮维斯吐出舌头做个鬼脸，便丢下拐杖飞走了。孩子们听见他飞过的声音，纷纷连忙举起盔甲保护自己。
〃你们得小心皮维斯。〃伯希带着大家继续前进，〃只有嗜血男爵才管得住他。
他甚至连我们这些班长的话都不听，我们到了。〃在走廊尽头的墙上挂着一个穿着粉红色丝裙的胖女人的画像。
〃密码是什么？〃她问。
〃卡波龙。〃伯希回答。只见那幅画向前一倒，露出了墙上一个圆洞。他们全都从圆洞里爬了进去，竟发现自己已身处于摆满又软又湿的椅子的一个非常温暖、舒适的大圆房子里。这便是格林芬顿的公共休息室了。
伯希又分别把男孩、女孩分批带进寝室大门。他们发现自己在古堡的其中一个高塔上。沿着螺旋型的楼梯爬到最高的一层，他们终于找到了属于他们的床铺：挂着深红天鹅绒幕帘的四张四柱大床。他们的行李早已被人送了上来。由于实在是太累，他们二话不说，换上睡衣便躺到床上。
〃刚才的东西很好吃吧？〃罗恩小声地对哈利说，〃嘿，走开，斯卡伯斯！不要咬我的床单！〃哈利正想问罗恩有没有吃蜜糖果饼，但发现罗恩已经睡着了。
也许是因为哈利吃得太多的缘故吧，他夜里做了一个很奇怪的梦：他正戴着屈拉教授的无边帽。那顶帽子一直不停地跟他讲话，要他必须马上转到史林德林去，还说这是他的命运决定的。哈利告诉帽子他不愿意去史林德林，帽子就变得越来越沉重，他拼命想挣脱它，可它偏偏越勒越紧，令哈利痛苦不已。正当他挣扎的时候，马尔夫出现了，不停地嘲笑着哈利，接着马尔夫摇身一变，成了鹰钩鼻子的史纲皮教授，笑声也越来越尖，越来越冷。一道绿光闪过，哈利被吓醒了，浑身是汗，全身发抖。
他一翻身又睡着了。当他第二天一早醒来时，他已全然不记得前夜的梦了。
第八章 魔药学老师〃在那儿，看！〃 〃哪个呀？〃 〃在那个红头发高个儿的旁边。〃 〃戴着眼镜的那个？〃 〃看清他的模样了吗？〃 〃有没有看到他的那块伤疤？〃第二天，哈利一离开宿舍，大家就吵吵嚷嚷地议论开了。那些在教室外排着队的人踮起脚尖来要看他，走廊上碰到的人都会回头对他一看再看。哈利多希望他们别那样干，因为他都快没办法集中精神找去教室的那条路了。
霍格瓦彻学校里一共有一百四十二座楼梯，有的宽敞干净；有的不但窄，还老爱晃动；有的在某个星期五就会变成通向另一处不同的地方；有的藏着些消失的梯级，弄得你不得不跳起来才能往上走。这里的门除非你有礼貌地请求它，或者帮它在某个恰当的地方挠挠痒，否则它们是不会开的。还有些门根本就不是门，而是坚固的墙壁伪装而成的。要记住这一切机关真的好难呀，因为它们好像是会自己移动的。壁贴肖像上的人物者爱互相拜访换位置。还有一件鱼鳞盔甲般的外套，哈利确信它是会走路的。
小鬼们也让人头痛得要命。当你正要打开一扇门时，他们可能会忽然从里面飘出来，吓得你半死。没头鬼尼克经常很乐意为新来的格林芬顿学生们指点正确的方向，但喧哗鬼皮维斯就不同了。如果你迟到的时候碰上他，那家伙就会给你弄个锁上的门和一座戏法楼梯尝尝。他会往你头上扔废纸篓，抽掉你脚下的地毯，连续不断地向你掷粉笔，或者从背后偷偷地接近你，无声无息的，突然飞快地捏住你的鼻子，然后尖声大叫：〃抓住你的鼻子啦！〃比遇上皮维斯更惨的，是碰上管理员亚格斯。费驰。第一天的早上，哈利和罗恩走错了路。费驰发现他们俩正在努力试图推开的门正好是三楼通往外界走廊的出口。他压根儿就不相信哈利和罗恩是迷路，他坚决认为他们俩是故意想强行闯进那道门的。他威胁着要把他们俩锁进地牢里去，幸亏屈拉教授刚好经过，这才救了他们。
费驰有一只叫诺丽丝夫人的猫。那是只骨瘦如柴而且脏兮兮的东西，和费驰一样长着双灯泡似的鼓突大眼睛。她常常自个儿在走廊上巡逻。谁敢在她面前违反纪律，比如说吧，伸一只脚趾头到队伍外边来，她就会嗖地飞窜到费驰那里去。两秒钟之后，费驰就会气喘吁吁地出现了。费驰比这学校里的每一个人都更明晓那些秘道的所在（可能威斯里家那对双胞胎除外），并且能够像小鬼们一样突然间弹出来。
学生们都很透了她，很多人最大的心愿就是使劲地踢诺丽丝夫人一脚。
其实只要你努力地去找那些神奇的门和楼梯，你会学到很多东西的。哈利很快就发现，这些比挥挥魔杖说说有趣的咒语的那些魔法要深奥多了。
每个星期三半夜，学生们都得用望远镜来观察夜空，学习不同星星的名字和行星们的运行轨道。另外，他们一个星期有三次机会到城堡后面的温室里学习植物常识。教他们这门课的是史普露教授，她是个矮胖的小女巫。史普露教授会教他们怎样留意那些千奇百怪的植物和菌类并且找出这些植物和菌类的用途。
最枯燥无味的课当属《魔法历史》了，这是唯…一门由鬼魂来教授的学科。宾西教授实在是个老糊涂了，有一次他在教工休息室里睡觉，那儿半夜着火了他都不知道。第二天早上，他傻乎乎地起来就上课去了，结果连身体都留在那儿忘了拿。
宾西老头总是像只蜜蜂似的在上面嗡嗡地讲课，大家却只是死记下一些名字和日期而已，甚至还常把马里格弊病和古怪维里格搞混掉。
教他们咒语课的是费立维克教授，他是一位很小很小的巫师，上课时得站在一堆书上才能看得到他的桌子。上第一节课时，他点了一次名。念到哈利时，他发出一声怪叫，摇晃一下就不见了。
麦康娜教授又是另一个异人。哈利曾想，大概没有人比她更适合当老师了。她又严肃又睿智，在她的第一节课上，大家刚坐下，她就给大家来了一段训斥：〃变形术可说是你将在霍格瓦彻学校里学到的最复杂、最危险的法术之一。〃她说。
〃谁想在我的课上瞎搅和的就马上滚蛋，再也别回来了。咱们这叫丑话说在前头。〃然后她把桌子变成一头猪又把它变回来。所有人都给她这一手绝活震住了，个个都跃跃欲试。但是，很快他们就明白，不花上好一段时间学习，他们都别想能把家具变成动物。记了一大难复杂的笔记之后，每个人都分到了一根火柴，大家开始使足劲儿要把这根火柴变成一支针。然而，一节课结束时，只有荷米恩。格林佐使她的火柴有一�