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“找不到其它功能控件。”我又一次在电脑屏幕上摸索了一番，果然除了之前的选项之外。看不到更多的功能，“喂喂，没搞错吧？连关闭程式，退出到原始环境的选项都没有。要强退吗？不会出问题吧？”
我和两个女生面面相觑。
“用通用快捷方式试试。”八景说。
“无效。”
“关机键。”咲夜说。
“没有反应。”
“刚才阿川是用这个磁盘拷贝日记吧？”八景说：“我突然想到，现在里面的日记变得怎样了呢？”
“啊真是个问题。”我揉了揉头发，“我的移动磁盘就这一个。再格式化，应该是不行的吧？毕竟有存储了神秘的程式，普通的方法应该无法移除。”
“要试试吗？”咲夜反倒来了兴致，“试试看，如果可以消除的话。就证明这段程式不过如此，如果不能的话，怎样都不会有损失。”
“太天真了，咲夜。”八景反对道：“万一这种行为激活了这个程式的某种防御机制，会变成怎样呢？”
“那就打开门，随时逃跑。”咲夜很爽快地回答道。
“我说你是不是忘了昨晚的经历？”八景一副“看不过眼”的表情，“再发生那种事情，可是逃也没法逃的，而且，之前的感觉是真实的话，异常的扩散，比我们的反应更快吧？比起运行程式，破坏程式这种事情的危险性至少也在十倍以上。”
这么具体的倍数，到底是怎么得出来的啊？我只能肯定破坏程式更加危险——前提是程式可以破坏——不过，到底有多危险，则是“除非万不得已，否则不想做”这种程度。
咲夜看到我和八景坚定反对的样子，脸上顿时一副丧气的表情。
“关机吧。”八景说，“系统的通用快捷方式无法使用，但是，硬件方面应该设定有系统更底层的功能，我听说l系统是比w系统更适应生产的系统，那么为了防止程式方面的bug，应该有应急手段才对。”
“说不定直接把磁盘拔下来就行了，现在的不都是热拔插的吗？”咲夜在一旁弱弱地说。
“平常都说，从程序方面结束程序，比直接断电更安全。”八景说：“都到了现在这个地步，小心一点比较好。”
在她说完前，我已经在做了，在这方面，我挺赞同八景的看法。不过，在按了几次开关机的键钮后，屏幕上仍旧是一点反应都没有。电子恶魔夸克以三维图像呈现出来的身体，在缓缓地旋转，那唯一一点异常也没有残留下来，似乎真的变成了一张普通的图像。
咲夜扑哧一声笑出来，仿佛在说“果然还是你们想太多了”，结果被八景一下子抓住脑袋，狠狠弹了下额头。她装出一副死尸的样子躺在地上，八景则在我动手之前，一把将磁盘拔下来。房间中霎时间变得安静下来，似乎在等待什么事情的发生，然而，什么事情都没有发生。
半晌后，八景发出“啧”的一声，脸上尽是不快，明明是安全的好事，却让人觉得，她倒是想要发生点什么才高兴。
于是，趴在地上装死的咲夜，又再度发出“噗噗”的嗤笑声。
我感觉有点累了，之前的异变也好，之后的猜测也好，虽然事实证明，暂时没什么问题，不过，太强的感受性仍旧让精神不得不紧绷起来，此时一放松，就觉得连骨头都有点软绵绵的。我想，该不会是电子恶魔形成时，真的从我的身体和精神中，抽出了难以补全的什么吧。这么想的话，果然还是有些可怕，因为，就算真是如此，也不知道自己到底失去了什么，也不明白该怎么弥补。
总之，这个中午发生的事情，颇有点一波三折的意思。不过是一段未明的程式，就让人觉得好似战斗了一番，真是够呛。我最讨厌的，就是“神秘”的这种特性了，有太多只能猜测而无法确定的东西，所以，即便看似做足了心理准备，也无法在整个处理过程中和事后彻底释然。
“是你太纤细了。”八景说：“虽然我的思维也十分复杂，但是，阿川你会在很短的时间中，就思考很深入的地方。普通人根本做不到这种思维效率，大多数反应，不过是一直以来的习性和本能使然，自问为什么，也是在事后才进行思考的。我觉得，就是因为你相对普通人，思维效率处于溢出状态，所以才会变成精神病。想太多的人，会比不想太多的人，更容易患上心理疾病，这种说法，在心理学界也是有认同的哟。我说，阿川，你从小，就拥有这样的思考效率吗？如果是的话，那还真是没用对地方呢，只要将三分之二的效率放在学习上，你会成为货真价实的学霸吧？”
“这个”我还真是无法回答，因为，我在这方面，从来都不觉得和普通人有什么差别。我觉得，和我一样思考这么多东西的人，也是存在的，一边思考，一边学习，做一个优等生，这些事情，对普通人来说，都不是什么难事，只是做和不做的区别而已。
“你平时学习的时间有多长？”八景问这个问题时，就连咲夜也感兴趣起来，“我说的是，在学校课程内的内容，真正用在课业上的时间。”
她不问，我倒是没有算过。
“应该是两个小时吧。”我说：“一个小时复习，一个小时预习，上课的时候，老师讲的东西就会变得容易起来，所以——”
“所以，其实你在上课的时候，根本就没有认真听课，因为没必要，老师说的知识，百分之九十在一个小时的预习中就已经掌握了，是吗？”八景说。
“哇！”咲夜一脸吃惊的表情。
“不，不对，这不是什么好吃惊的事情吧？大家都能做到的，只要肯用心的话。”我连忙说。
“怪不得”八景好似对什么事情释然了，她说：“这是看起来谁都可以做到，但实际上，只有少部分人才能做到的事情。而这少部分人，就理所当然地被称之为天才。阿川，你真的觉得，一个小时的复习时间，一个小时的预习时间，就能将一天中的五门课程掌握到不需要在重复练习，不需要深入练习，就能在考试中取得高分的地步吗？说实话，我还是第一次看到这样的人。”
咲夜在一旁用“你是怪物吗”的眼神看着我，八景继续说到：“相比起学校给你的压力，你的思维效率已经溢出了，所以，才有时间和精力去完美地伪装优等生，提升课业之外的活动能力不，应该说，你除了吸烟的坏习惯之外，成为优等生，其实是比其他学生还要理所当然的事情。”
1049 夜鸦夸克2（）
尽管经历了诸多冒险，我觉得自己对异常之物带来的紧张已经习以为常了，但临场时就算可以保持一个好心态，但事后却仍旧会有一些精神上的疲倦。就像这一次电子恶魔事件，即便最终还是平和地结束了，没有发生什么意料之外的变化，不过，光是钻研电子恶魔背后所携带的暗示，进而对将来的变化提早做足心理准备，就已经让大脑有些发胀，相比起来，有时我会觉得，事到临头时，豁出性命去战斗，虽然是极为危险的状况，却反而变成了更为轻松的事情。
誓死战斗，乃至于战死，都不值得畏惧，反倒是在战斗之前需要做的准备，让人有些心生怯意呢。我这么想着，努力不让这种疲倦在脸上表现出来。不过，似乎仍旧被八景看出来了，然后就被她教训到“你太纤细了”这样的话。
我可是很清楚，这句话并非什么赞扬，更多是教训和劝导的意味。八景认为我想得太多，而想得太多，却又是因为思维能力超群，反而产生了一种思考强迫症——思维溢出，这就是八景的形容。
“只有少部分人可以仅仅两个小时的时间就将学校里的课业钻研到‘优秀’的地步。”八景是这么说的，“可是，学校里的课业却不是那么有趣的东西，所以，一旦在考试中达到了自己心中理想的水准，就会觉得无聊吧，所以做不到将所有的精力都放在学校的课业上。平时也会去钻研其他事情，而对于一个思维溢出的人来说，因为‘足够了’这样的理由，而停止思考是不可能的事情。所以，必须将多余的精力发泄到其它地方，结果，因为接触面扩大了，涉及的深度也增加了，就觉得怎么思考都不够用。就算觉得疲劳，也觉得必须在自己想到的问题中，哪怕只是灵光一闪想起的问题中，得到一个标准答案。或是自己可以接受的答案”
八景一副理所当然的口吻说：“可是，像阿川这样思维溢出的人，灵光一闪而不断出现新的问题，简直就是家常便饭，就算是过去他人无数次思考过的问题，也会在偶然间变得新鲜起来，而无法置之不理——阿川，你看看自己，是不是就是这样？你要的，并非是其他人得到的答案。而是属于自己的答案，所以，不断思考就成了本能一样的东西，可是，无论如何思考。所得到的答案，却让自己觉得，好似总差了那么一点。即便过去已经有了答案的东西，在出现新的状况后，也需要不断巩固，或者产生新的认知。于是，就只能这般本能地不断思考。不断思考，即便觉得自己可笑，即便知道许多问题根本就没有一个准确的答案，可是，就是无法忍受——不，用忍受来形容不恰当。在阿川你思考各种东西的时候，根本就没有想过，不进行思考的自己到底是什么样子吧？”
“我”我几乎无话可说，虽然觉得八景形容得不是十分恰当，而且。在这种心理方面的知识，她也只是“野路子”而已，但是，正因为她说的并非“完全错误”，所以才让我无法抗拒她的说法。我知道的，她所说的情况，有一些就是我身上正在发生的。
“真的很失礼啊，阿川，明明是天才，却装作一副普通人的样子。”八景的目光有些尖锐，让人不由自主想去避开，“明明是只需要很少的时间，就能做到其他人几倍时间才能做到的事情，却为了让自己显得和普通人一样而消耗精力。明明精力是费在思考其他东西上，却硬要说，只是课业就已经不得不拼命了，认为自己平时的课外拓展，也是学校课业的一部分。”
“我”面对她的指责，我说不出话来。
“无论在什么地方，都有很多人，仅仅是为了完成学校课业，就已经豁尽全力了，还无法达到。”八景的声音有些沉重。
我想，话题在不知不觉中，从我的思维溢出，变成了对“浪费精力者”的控诉了。这绝对是偏题，可是看八景的样子，她似乎很在意这件事，所以，我沉默了一下，顺着这个话题说了下去。如果不在这里好好发泄一下，我觉得会在八景心中积压吧——这是一种我很难真正了解的压力，现在，我觉得，说我很纤细，其实八景才真的很纤细。
“我也经常学习到深夜我都没有告诉其他人。”我这么说着，突然想起来了，让自己不得不在深夜才结束的学习，的确有很大一部分，并不属于学校课业规定的内容，“但是，也有很多人为了课外爱好，所以必须腾出一部分时间，只使用很少的时间在学校课业上，也能取得好成绩吧？”
“很遗憾，那样的人放眼世界的人口数量而言，的确不再少数。可是，比起无论如何都做不到这种地步的人数，他们也仍旧是