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这样又练习了十天，李饱的箭术日益精进。
（本章完）
第22章 一马平川（）
这一天，赵队长在前面带路，不知道要去哪里训练。七拐八拐，李饱隐约听到马嘶鸣的声音。
李饱高兴地说：“哇，今天去骑马，太好了。”大家也小声地议论起来。
过了一道门，李饱看见好长一排建筑，好宽阔的一片空地。
赵队长说：“你们去和马亲近亲近。”然后向一座院落走去，即将消失时，意味深长地说：“小心一点。”
大家抑制不住兴奋，冲向马厩。
马可真多啊，不下千匹：有白马，黑马，棕色马，枣红色马等，有几匹马的额头上有一条白斑，看起来特别拉风。
难能可贵的是：这些马，不管什么颜色的，都是标准身高，五尺八寸，一看就知道经过精挑细选的。
小黑满脸兴奋：“你看这些马，膘肥体壮，油麻水光，实在忍不住了，我要摸一摸。”
那些马警惕地抬起头，鼻子一翕一动，很快做出结论：一群新兵蛋子，还想骑我！马儿冷冷地看着这些人，眼里全是鄙视。
小黑的手即将接触到马背时，李饱突然意识到有很大的危险。黑马不动，一副很温顺的样子，突然抬起一只后腿，狠狠踢向小黑，若是踢中，小黑的腿非粉碎性骨折不可。面对突然的袭击，小黑吓傻了，周围的人一片惊呼。就在这时，突然伸出一双手抱住小黑，因为用力过猛，两人一起摔倒在地。
小黑一看是李饱，感激地望着他，不知道说什么。
“喂，人肉垫子很舒服吧，臭小子，还不起来，我都快被你压死了。”李饱喘着粗气说。
“哦。”小黑慌忙站起来，心还在咚咚咚咚跳过不停。
李饱说：“你黑它更黑，它可没有把你当同类，你没听到赵队长说要小心点吗？”
大家这时才明白赵队长说话的意思，原来不是开玩笑的。
大家一时议论纷纷：
“没想到这些马这么野，差一点小黑就变成残废了。”
“这马怎么骑啊，那不是要摔死人吗？”
“对对对，没有被敌人砍死，非被它们踩死不可。”
大家退得远远的，刚才的兴奋被恐惧代替。
李饱看着这些好马，心痒痒的。世间有一种痛苦，就是你明明可以骑马不用走路，但是这马儿却桀骜不驯服。怎么办呢？李饱冥思苦想。
人为财死，鸟为食亡，马儿呢？
李饱眼睛一亮：有了！他钻进一间屋里，寻找着什么，不一会儿，他出来了。
他离马儿一丈左右停下，嘴里发出毕毕剥剥、夸张的声响。马儿一下子被吸引住了，都深情地望向他。李饱小心地、一点一点地向前移动，嘴里香味益浓。
马儿的唾沫都出来了，掉在地上，李饱暗笑，心想：两个不认识的小朋友，只要其中一人给另一人一串冰糖葫芦，再一起玩耍，马上就会成为好朋友。现在没有冰糖葫芦，豆子的效果似乎更好。吃货果然无处不在，所谓生而有涯，而吃无涯也。
李饱摊开手掌，那是炒过的、黄灿灿的大豆。刚才那匹黑马再也忍不住了，张开大嘴就吃，很快就吃完了，抬头望着李饱，意思很明显：再来一份。
李饱再摊开另一只手，趁着它吃的时候，空着的一只手轻轻地抚摸它的毛，果然手感很好，如丝绸般光滑。黑马心想：看在豆子的份上，我就不踢你了。
赵队长幽灵般地出现了，说：“你们没有打过仗，身上没有血腥味，马儿一闻即知，所以它们鄙视你，不愿意让你这样的人骑，因为它们觉得你不配，所以你们只能多花一点时间照顾它们。你们相不相信，这里任何一匹马，我都能驾驭。”
没有人说“不”，可是眼神的意思很明白，尤其以李饱最强烈。
赵队长走过来，对李饱说：“你任选择一匹。”
李饱环顾四周，发现一匹黑马，额头上有一条白带，满眼凶光，说：“就这匹吧。”
赵队长大步走过去，把手放在它的鼻孔边，然后轻轻地抚摸它的头，那马立刻安静下来，众人目瞪口呆。
赵队长解开绳子，飞身上马。那马放开四蹄，迅如奔雷。
李饱心想：连马都这么吊啊，秦国军人果然彪悍。如果不上战场杀几个人，连马都瞧不起你。
众人拿着工具，打扫马圈。大牛说：“这些马真会享福，像伺候老祖宗一样。”
李饱说：“你要它与你同生共死，当然得付出代价，这很公平啊。”
扫完马圈，拿马料喂马，然后喂水。桀骜不驯的马目光显得柔和了很多。
然后是给马洗澡。这时一位老者出来了，说：“不要弄湿它的眼睛，轻重要合适，别弄疼了它们。”
马儿们闭着眼，十分享受，大家却累得气喘吁吁。
下午驯马，先给马装好鞍具。李饱以为可以上马训练了，赵队长却不准，说今天只能在马下调教。
赵队长说：“马下调教主要可分为：牵马前进、转弯、停止、后退和调教索驯练等。这样人和马经过磨合，才能形成默契。”
李饱按照赵队长的吩咐，站在马头的侧后方，把缰绳取下来，用右手握住缰绳，与口衔环的距离约一拳宽，并用食指将两缰绳分开。保持马头自然高度，马体正直。左手握住缰绳的另一端，自然下垂。
马却停止不前，李饱真想给它一鞭子，可惜没发马鞭。李饱只得赖着性子，使用右手轻轻抖动缰绳，慢慢引导马前进。
“如果要求马停止前进，应该怎么做呢？可用右手轻轻向下拉动缰绳，马匹得到指示后会自动停止前行。停止后，牵马者站于马头左后方，与马前肢站在一条线上，马头保持自然高度，马体正直。”
“要求马后退时，右手用力拉动缰绳，马匹得到指示后会自然后退。”
“马天性喜欢运动，所以每天要保证马匹足够的运动量。调教索驯练就是通过让马重复做圆周运动，来达到一定程度的锻炼效果。此方法可用于驯练年轻马和做一些基础驯练。”
“调教索驯练时，人不骑在马背上，拿一条几丈长的调教索，调教索的一端连接在马的笼头上，一手握住调教索控制马，一手拿着调教鞭，站在场地中间，让马以骑手为圆心重复作圆周运动。”
“调教索驯练时，要定时变换方向，以使马匹两侧的肌肉达到均匀驯练。”
赵队长不时讲解。
训练了一下午，马儿舒服惬意，人却累得不得了。李饱心想：到底是人骑马，还是马欺人？
第三天，终于结束单调的马下调教训练，可以上马了。大家都很高兴。
赵队长说：“上马时，一般从左侧上马，把缰绳分开，越过马头挂于马的颈部，缰绳套在手臂上，防止马逃跑，然后放下马镫。”
“人靠近马体，并与马前肢正对站立，面向马体斜后方，将左右缰绳整理为相等的长度，衔铁轻轻接触口角。左手握住缰绳，将无名指插入缰绳中间，抓住鬐甲毛，拳心向下。
“右手抓住后鞍桥右侧，左脚尖向下压，使其位于肚带下方，但不能触及马体。右脚蹬地，借助右脚掌的弹力和两臂的力量，轻轻向上跳起。
当左腿伸直身体挺起后，右腿伸直抬起迅速跨过马的臀部，注意不要触及马体。
随着右腿跨过马体，双手支撑体重，轻轻坐于马鞍上。
上马后，右脚轻轻踩入马镫内，分开左右缰绳，双手握住缰绳，上身挺直，目视前方，保持正确乘坐姿势。
另外，上马时要特别注意马的情绪是否稳定，上马后能否操纵马匹。上马动作要稳要快，胆大而警惕，若马原地转动，抓住缰绳和鬐甲毛，人的身体可随着马体转动。上马后，如果右脚还没有踩入马镫内，马已快步，可用两腿夹紧马的腹部，等到马慢行后再双脚踩镫。”
赵队长说：“上马。”
李饱敏捷地跳上去，一阵风吹过，豪情顿生：谁敢横刀立马，看我李大将军！
周一好，我家小饱却还在受煎熬。
（本章完）
第23章 谁死鹿手（）
有几个人没跳上去，还有几个用力过猛，越过马背，摔在地上，赵队长忙着纠正错误。
赵队长继续讲解：“然后说一下下马。这很重要，如果不注意，你下不来，会被马拖拽而死。”
“下马时通常从左侧下马，下马的动作是上马动作的相反顺序。下马时的常用方法有，不借助马镫下马和借助马镫下马。”
“不借助马镫下马时，先两脚脱镫，左手握住缰绳并抓住马的鬐甲部，右手撑于前鞍桥上，身体稍向前倾。”向后抬右腿跨过马背。双手支撑身体，两腿悬垂于马体一侧。两脚同时落地，注意：要两膝稍屈轻轻落地，不要触碰马的前肢。下马后，收起马镫，将缰绳越过马头取下，右手正确握住缰绳，回到牵马姿势。”
“借助马镫下马时，左手握住缰绳抓在马的鬐甲部，右手撑在前鞍桥上，右脚脱离马镫，抬右腿跨过马背落地，随之左腿脱镫着地站立。”
“也可在右腿跨过马背后先不落地，将右手放于鞍部中间，双手支撑左脚脱离马镫，同时两脚落地。上下马的分解动作练习过几次后，就可以把所有这些动作连起来练习了，要把所有动作做的连贯、迅速、准确而又自然，要一气呵成。”
“随着马头的上下运动而改变两手的高度，这样才能保持“肘—手—口”形成的直线。大家练习一下。”
……
大家都没有想到简单的上马和下马竟然有这么多的讲究，练习了一下午。
接着第二天，就是训练马的奔跑。
先是慢步。慢步是马行走的基本方式。其特点是四肢离地和着地，在一个整步中，四肢全经过一次运动，有四个节拍，可听到“哒、哒、哒、哒”四个蹄音。其着地顺序为：左后蹄—左前蹄—右后蹄—右前蹄。
“慢步时，马体的重心变动范围小，能保持马的沉静状态，体力消耗少，四肢不易疲劳，适合肌肉锻炼和消除运动后的疲劳。马慢步时，要求动作明确，有弹性，整齐，保持稳定。大家试一试。”
马儿悠闲地沿着马场散步，李饱此刻的感受是悠哉悠哉。
“好，下面速度加快，就是快步。快步的特点是以对角前后两肢同时离地和同时着地，每一个完整步有两个节拍，可听到“哒、哒”两个蹄音，其着地顺序为：左后蹄和右前蹄—右后蹄和左前蹄。快步时，马是从一个对角肢跳跃前进，因此，在每一步中马体都有一个瞬间的悬空期。”
“快步应始终运步自如，活泼而规整，动作毫不犹豫。”
“马走快步时，体躯侧动小，但颤动大，在由一对角肢向另一对角肢转换的瞬间，马有一次腾跃，因此，马就会颠簸，这就给学习骑马造成了困难。你们作为初学者，那就得花费许多时间来克服这个困难，直到能轻松自然地承受这种颠簸。大家感受一下。”
果然，速度越快，颠簸越厉害，李饱尝试不断调整自己，不然真的会掉下来。
赵队长说：“接下来是跑步，这时马儿放开四蹄，速度达到最快。它的特点是先