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“毕竟，从窗户上爬进来的那个同学可是采用了跨越的方式，这才越过了那个滑槽的，所以，滑槽上面的污渍以及灰尘，肯定蹭在了翻窗子的那个人裤子的内侧，诸如裆部。而这样一个位置，和普通人的领口袖口不一样，并不是那么容易就能够蹭上灰尘的。”
在站起身来之后，不卑不亢、条理分明地说了这样一段话，何静就这么用自己的一段论述，让班上的绝大部分同学都相信了，她不可能会是那个偷手机的人。
完全没想到何静会在仅仅几分钟时间里，就完成了见招拆招的全过程，表面上不露声色的柯兰，早就把自己的双手藏在了桌子底下别人看不到的地方，随后搅成了一团。
在何静拎着自己的书包从座位上站起来，并且宣称自己的书包里面有一部不属于自己的手机的时候江凌云就立刻察觉到这是有什么人在故意针对她。
原本还想要站出来帮何静进行辩护，但是随后却发现她的表现完全足以用来自保，因此，江凌云便更加专注于琢磨，究竟是什么人用的这样的手段去对付她。
第209章 一个骗局（九）（）
“学校里面以前那些看静静不顺眼的人，我都已经向他们打过招呼了，让他们不要去招惹静静，只管过来对付我。自打那次在食堂门口当众发言之后，就一直没有遇上过任何这种人为的事，我相信这一次的栽赃嫁祸肯定不会是他们干的。”
“既然做出这样一件事的，并不是那些很早以前就已经认识了的同学，那么我想，最有可能做出这件事的，就必然是最近才刚刚转学来不久的柯兰了。”
“上次我在医院里面把话说的那么重，把态度表达得那么清楚，我想说，假如她不死心的话，那么她肯定在那一次之后就记恨上我了。所以，为了能够把静静从这所学校里面赶出去，她才会想出了这么一个栽赃嫁祸的把戏。”
心中如此作想，随后把目光投向了柯兰，江凌云就这么清清楚楚地看到她的面部表情变得有些僵硬，非常不自然。只需要这么一眼，就认定她肯定是心中有鬼，江凌云在一瞬间就明白，究竟是谁把那个集邮爱好者的手机放到何静的书包里去的。
在当初为自己准备手套，力求自己不在偷手机的过程当中，把指纹粘到手机上的时候，柯兰就考虑过，这部根本就不是何静所偷的手机，其上没有何静的指纹，究竟该怎么办。
曾经在电视上面看到过那种，用人工的方式，把指纹贴到某个物件上的做法，柯兰最终却并没有打这个方法的主意。
在她看来，想要把指纹贴到这部手机上，那么贴指纹的地方就必须得进行选择，不能够随便乱贴。
毕竟，相比起贴在比较干净的地方，贴着那种本来就已经遍布指纹的地方，很明显效果要大打折扣。并且，假如说贴指纹的位置不恰当，导致在专业人士看来，以这样一种角度和这样一个位置，根本就不容易沾上指纹，那么这个贴上去的指纹就恰恰会弄巧成拙。
自己并不是专门干这件事情的老手，所以很害怕自己会在贴指纹的时候，留下了一些粘贴的痕迹，柯兰更需要考虑她在偷手机的过程中，究竟离开操场有多久了。
在时间有限的情况下，很有可能做不好这么精细的活儿，再三考虑一番之后，柯兰就这么放弃了往手机上面弄指纹的想法，以此保证自己不会留下什么人为把柄，让他人抓住。
“根据何静的个性，就算是全班同学要帮助丢手机的那个人寻找遗失物，何静也不可能允许任何人打着寻找丢失物的旗号，翻她的书包。所以最终察觉到手机就在她的书包里的人，肯定就是她本人。”
“想要对书包进行翻找，并且把里面的东西拿出来，不可能提前戴好手套的何静，肯定会把自己的指纹主动沾到手机上。而这样一来，指纹这个东西也就不需要我去贴了。”
心中原本是这样想的，柯兰却不会想到，何静居然会那么警觉，在察觉到书包里面有不属于自己的东西的时候，就干脆不去碰它。所以现在，情况就变得正如何静所说，这部手机上根本就没有她的指纹了。
因为不知道偷手机的人究竟有没有对这部手机做什么，所以何静把证明自己的无辜的主要物证，锁定在了窗台而不是手机上。
“我不知道那个偷手机的人有没有在爬窗子的过程中戴上手套，而假如说他真的戴上了手套的话，那么我想，他在爬窗子的整个过程中，并不会在窗子附近的位置上留下指纹。”
“假如说不能在窗子附近找到指纹、毛发或者衣物纤维，那么现在就算把这三扇不知道究竟是其中的哪一扇被攀爬过的窗子给看管起来，警方很有可能也无法在上面找到什么有价值的线索。”
“所以，根据我的意思，如果想要报警解决的话，那么就赶快动手，趁着我们所有人都还没有换衣服，赶快把这个案子查清楚。而假如说把事情拖到放学之后，那么那个爬窗子的人就很有可能会把自己的衣物给处理掉了。”
面对着何静所说的这样一番话，班主任很明显是不想报警解决的。毕竟如果警车开进了学校，那么事情就等于彻彻底底地闹大了。而一旦事情闹大了，那么什么乱七八糟的新闻自然也就会紧随其后地出现了。
“何静同学，老师相信这个手机应该不是你偷的，只不过报警解决这件事情，在老师看来，也就没有那个必要了吧！”
并不想让学校因为盗窃案这种不光彩的理由登上新闻，班主任就这么开始了对何静的劝说，尝试着让她大事化小、小事化了。只不过，他的这个如意算盘，可不是那么好打的。
“对不起老师，你的这种说法我不认同。”眼看班主任就这么想把这件事情轻轻松松地揭过去，江凌云立刻就从自己的位子上站了起来，表示自己坚决支持何静的想法。
“老师，请你好好想一想，假如说何静她并没有在察觉到有人想要坑害她的时候，保持住冷静、维持住清晰的逻辑思维，那么她自然无法站出来为自己说上刚才那样一番条理分明的自证话语。”
“而假如说，她没能够在第一时间采取最为恰当的应对措施，那么伴随着事态的发酵，事情只会变得对她越来越不利。”
“假如说我们真的相信何静她就是那个偷走了手机的人，那么就算丢失手机的那个同学，看在同学的情分上不报警处理这件事情，她也肯定会被老师从这个学校里面赶出去。”
“何静为了能够留在尚德高中里，她究竟付出了多少辛勤的汗水，拼命学习，这一点我们很多人都有目共睹。”
“所以，那个偷手机的人如果真的得逞的话，那么他并不仅仅是让何静在被赶出学校之后，蒙受了经济及名誉上的损失，同时更等于毁掉了她这一年多以来的努力。”
“也许对于那些家里面有钱、条件比较好的同学来说，离开这所学校并不算什么，可是对于何静来说，如果她背负着小偷的骂名从这所学校离开，那么我想她的前途，也就基本等于是被那个偷手机的人给毁掉了。”
“毁掉一个人的前途，我认为这种做法不管怎么看，都不是一件可以被随随便便揭过去的小事。所以在我看来，我们应该坚决地把这个栽赃嫁祸的小偷揪出来，让他当着全班同学的面给何静道歉。至于学校要不要因为他的这种行为，而把他从学校里面赶出去，这就交给校方自己去决定了。”
想要做出今天这种栽赃嫁祸的行为，偷手机的人必须事先清楚，手机保护套里面塞着一张极其昂贵的邮票，并且手机的主人把自己的手机放在了什么地方。
选定这个需要偷盗的目标之后，还必须得有充足的作案时间，在学校里面一般不会有几个班级共同上体育课的情况下，偷手机的人究竟是哪个班级的学生，这一点也就呼之欲出了。
正是因为很清楚用这个方式陷害何静的那个人，肯定就是高二一班的学生，所以，班主任才会不愿意把事情闹大，只想尽可能保住那个人。只不过，他所说的劝阻，在江凌云听来，实在是非常可笑而又苍白的。
“老师你说我提议的这个做法，实在是太不给这个偷手机的人留情面了，这一点我承认，只不过这个人真的有必要让我为他留情面吗？”
“把这个人揪出来，随后让他当着众多人的面给何静道歉，这么做确实会让这个人在学校里面再也抬不起头来，甚至于，被他人得知了自己所做的事情的这个人，有可能会因为忍受不了流言蜚语，所以根本就没有办法继续在这个学校里面呆下去。”
“但是我想说，如果这样一个做法对这个人来说太过残忍的话，那么难道他对何静做的事情就不残忍了吗？我现在的提议，只不过是以其人之道还治其人之身，让那个想要加害别人的罪魁祸首，尝一尝自己设下的陷阱的滋味，难道说这有什么问题吗？”
“一个人犯了错误，就必须得为他所犯下的错误付出相应的代价，他不是想要用这种栽赃嫁祸的手法把何静定义成一个小偷，并且逼迫校方把她从学校里面赶出去吗？那么我想，被人拆穿他的真面目，然后他自己忍受不了，进而从学校里面自动滚蛋，这样一种结果，就是他最应该得到的下场了。”
“更何况，老师你明明知道这件事情有问题，却还要采用这种姑息养奸的方式，妄图把这件事情压下去，你认为你这么做，真的是为了校方的名誉好吗？”
“何静今天受了冤，这件事情我们所有人都心中有数，你作为班主任，不站出来主持公道，还她一个清白，反而想要包庇纵容那个偷手机的小人，这样一种做法真的能够为人师表吗？你难道就不害怕有人看不下去而把这件事情闹到网上吗？”
“尚德高中驰名省内外，在学生和家长中间向来有口皆碑。并且，正是因为学校给那些家庭条件并不好的学生提供了优待政策，所以学校才会得到许许多多的赞誉，被民众们夸一句，虽然是尚德高中是面向富贵人家的学校，但是它对普通家庭出生的孩子也还是很公平的。”
“现在，一个来自于工薪阶层家庭的学生，眼看就要因为同学的阴谋而蒙受不白之冤，而老师却在这个时候站出来，选择了包庇偷手机的那个人，这样一种说法，难道不就是网上最常见的那种，有钱有势的人就是可以为所欲为，而原本应该教书育人的教师，却因为这种权势以及财富的压迫而自愿同流合污，成为了背后黑幕的制造者吗？”
“如果这样一种论调真的在网络上面大范围地流传，那么尚德高中在这些年来树立起来的良好形象，也就等于是被毁了。相比起学校里面发生了盗窃案，老师你难道不认为后面这样一种事态，才是校方更加不愿意看到的吗？”
“我们学校确实有一些问题学生，但是对于这些犯了错的学生，我们会加以惩处，我认为相比起姑息养奸、包庇纵容，前面那种知错能改、善莫大焉的做法，对学校很明显要更有利。”
“所以现在，老师，你依旧坚持要让这件事情大事化小、小事化了吗？”
江凌云所说的这番话，要说晓�