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上下午的课都是满满的。一、二节上完了精读，又上视听说。
因为昨夜半宿操劳，我和白霖再也坚持不住戴着耳机，一前一后地坐在格子间里，躲着老师打瞌睡。
教我们视听说的吴老师，是位美女，前几年留洋回来。她教视听说最爱做的事情便是拿部冷门的英美电影，放投影。她时常会冷不丁地按下暂停，然后随机地叫一个人起来问电影里的角色上一句说的什么。一旦结结巴巴说不出来，吴老师便会在成绩册上冷冰冰地画一笔，随即说：“平时成绩扣五分。”
开始我们还觉得新鲜刺激，久而久之也觉得乏味，而且搞得人心惶惶。
白霖则是更绝。
一般某部电影加上回答问题的时间，能足足让吴老师放四五节课。白霖就干脆去网上将电影下载下来津津有味地看一遍，然后顺手下个剧本拿到课上去念。
宋琪琪虽说成绩总是排名第一，但是她的听力是弱项。
她也看那些剧本，和我们不同的是，她看了过后，便用空余时间背下来。动机相似，刻苦程度却着实令人瞠目。
好学生和坏学生的区别就在这里。
我一直立志做一个好学生，只是毅力差点。
虽说如此，我却觉得我能当一个好老师。
a大外语系的牌子摆出去是很吃香的，所以只要在外面贴个小广告，就有很多家长来电话找英语家教。
我和宋琪琪也在结伴兼职家教。
基本上家教市场有两个高峰期：一是中小学开学之前；二是快要期末的时候。市价一般是二十五块钱一个小时，费用随着孩子年级的高低而增减。
我替他补课的那个孩子，叫彭羽，刚刚经过中考，上了高一。暑假的时候，他妈妈怕他的英语在强手如林的高中拉后腿，说孩子的语法知识特别差，让我给他补了两个月。一周三次，每次三个小时左右。
大学里对同学们兼职家教这个情况还是相对鼓励的，不过很强调安全问题，也叮嘱同学们不要随便去对方家里。但是彭羽是我妈一个同事介绍的，所以没什么顾虑。
9月开学以后，彭羽妈妈说他们高一的新班主任也是英语老师，叫孩子们去她家补课，所以委婉地结束了这次合作。
我挺理解的，学校老师大过天，特别是班主任。
后来，我空了两个月，都没找到合适的。
直到星期五，彭羽自己给我电话，说在老师那儿补习人太多了不习惯，还是希望我跟他讲课。
我想了想，答应他。唯一要求就是我只能一个星期跟他上一次课。这么一算来，比小白老乡她们去快餐店打工要轻松些，好歹可以缓解下家里的经济压力。
彭羽是个很聪明的孩子，白白胖胖的。正是长身体的年纪，有时候觉得一个星期不见都高了好几厘米。
第一次见他感觉个子就比我高一点点，如今才过了不到半年，就蹿老高。
他经常鄙视我：“薛老师，你是不是练过缩骨功啊？”
“去，去，去。”我说，“没大没小的，我可是你老师。”
我一直个子小，用某种缺德话来自我形容，就是过了少女期以后似乎再也没有发育了。但是白霖她们笑话我就算了，连这种小屁孩也来凑热闹。
第9章 明月VS沟渠（3）（）
为了熏陶彭羽对大学校园的认识，加强对学习的渴望，彭妈妈跟我说，她希望彭羽能到我们学校去熏陶下，更加真切地认识什么叫高等学府。
星期日，我在北大门的门口接他，结果等了半晌也没见他人影。
我都还没发怒呢，他到先来了电话：“薛老师，你不能这样啊，扔我一个人在这儿站老半天了。”
“我不就在门口等你吗？”。
“不可能！”他恼。
“怎么就不可能了！”我更怒。
比画了半天才搞清楚。他打车说去a大，司机将他理所当然地拉到校本部，而我也以为他知道我在西区。
我说：“你别动了，我去找你。”
幸好西区到校本部有校园公交，十分钟一趟。
我找到彭羽，准备拉他上车，回西区。
他说：“薛老师，你不会是冒牌的a大学生吧？”
“为什么？”我恶狠狠地回头。
“你怎么不在本部念书，要去那个鸟不生蛋的地方呢？”
我没好气地解释：“我们学校都是这样，本部只有本科的大四生和研究生。”
“研究生？”彭羽听到这个词，顿时双眼放光，“就是博士和硕士？”
“嗯。差不多。”我点头，至少现在不是，未来也是。
他用一种崇拜的眼神扫视了大门口来来往往的人：“那么他们不是硕士就是博士了？”两眼所放射光线的强度，比小白老乡看到帅哥时还亮。
“其实，博士他们也是人。”
自从自己当了老师以后，我深切地才体会到，一旦遇到无敌的学生，老师会多么无语。
后来，彭羽死活要我带他参观校本部，对我居住的西区是完全地不屑。
在图书馆，他感叹：“这就是我们省最大的图书馆啊！”
在食堂，他惊讶：“这就是传说中有多台扶手电梯的食堂啊！！”
在体育馆，他赞扬：“这就是举办过全国大学生运动会的现场啊！！！”
到了物理系门口，他高呼：“这就是祖国最强大的流体物理研究中心啊！！！！”
说实话，我挺担心他下巴都啊掉了，回去不好跟他妈妈交差。
我方向感不强，加之除了特定的任务以外，很少来本部校园溜达。所以我很吃惊，他居然比我还了解我们学校。
我问：“流涕什么？”
他喜滋滋地说：“流体物理。”
我说：“哦。刚才恍然一听还以为是流鼻涕中心呢。”
彭羽回头用一种凄凉的眼神看了我一眼，说：“老师，我着实为您和您的学校感到悲哀。”
不过在行程过半以后，彭羽发现了一个现象。他说：“我觉得吧，怎么你们学校男女质量都不怎么高呢？”
“怎么？”我觉得除了我们寝室那几个人以外，我们全校师生的智商质量都挺高的啊。
“长得不行。”他继续说。
我黑线。这混球，敢情也是外貌协会的会员。
但是我如今在他面前是老师了，怎么也要装装深沉，便说：“那是因为大家都好好学习去了，没有把心思花在外表修饰上。”
对，老师的架势是要端出来的。
“哦。”他说。
我们刚走了几步，他又说：“不过也有特例，你看对面走来那个人长得真挺帅。”
听到他的赞美，我好歹觉得挽回点a大的脸面，欣喜地随着他的视线望去，也想瞅瞅这位以美貌为母校争光的好同学。
结果，我的表情却凝固在半途中。
那人不就是慕承和？
他穿着一件黑色的外套，夹着几本书正从图书馆从来，走在对面的石板路上。
“他肯定也是博士硕士了？”彭羽问。
“不是，他是老师。”
“老师？”彭羽瞪眼，“博士的老师，那不就是博士后？”
“不是你那样算的。”我说，“他就是一个代课老师。”
“你怎么知道他是代课老师？”彭羽一点也不信，继续追问。
“因为他正给我们代课！”我怒着解释。
“哦”他点头。
我以为他已经被我的强力说辞说服。
没想到，过了两秒钟，彭羽却用一种更加闪亮的目光看向慕承和，说出一句足以让我吐血而亡的话。
他说：“薛老师的老师？那就是我的祖师爷了。真是伟大啊！”
祖师爷老师大概听见动静，一侧头就看到了我俩。此刻，就算我想拉着彭羽就地消失，也来不及了。
彭羽大方地走过去，鞠了一躬：“祖师爷老师好，我是薛老师的学生。”
慕承和听见彭羽这么叫他，先是疑虑，然后听到后半句解释，便恍然大悟地抿住唇，并未笑出声来。但我敢打赌，他肯定心里乐翻了。
我迫于无奈，跟上去向他打招呼，随即解释：“我在外面当家教，彭羽是在我这儿补习英文的学生。”
他问：“你在做兼职？”
“嗯。只有他一个。他上高中了，说想来看看我们学校。”
他将手里的书，换了个手：“都中午了，你们吃饭了吗？”
彭羽即刻老实交代：“没有。”
“正好，我请你俩吃饭。”祖师爷大发善心地说。
我琢磨，莫不是彭羽的称呼让他心中暗爽得不行了，然后决定忍痛割肉请客？
但是我这人向来对食物都有一种无比虔诚的信仰。只要是有好吃的，无论是让我冒名见网友也好，还是对着这位二十来岁就当上祖师爷的人吃饭也好，我都统统能够忍受。
我们三个人一起去了a大门口一家有名的中餐厅。反正吃了以后，左右都要欠他一顿饭，不如宰狠一点。
拿筷子的时候，我注意到慕承和居然使的是左手。
不仅仅是我注意到，连彭羽也发现了。
彭羽问：“老师，你是左撇子啊？”
慕承和笑了：“个人习惯。”
这么一说我倒是记起来一件事情。那天晚上，我在他家看到他用电脑的时候，一直觉得别扭，现在想想那是因为他当时用左手写的字。
可是他平时无论上课写黑板也好还是在我们面前签东西也好，都是右手。
这个我好理解，中国人在传统上不太认同左撇子，所以用右手能够避免别人好奇的目光。
但是，他竟然两只手都会写字，神奇！
彭羽说：“我觉得左撇子都特聪明，老师您也很聪明吧？”
慕承和笑了：“左撇子没有人们想象的那么高级。”
我打击彭羽说：“得了吧，那你从今天开始练习左手，看能不能成天才。”
彭羽不服气：“本来就是，据说贝多芬、牛顿、爱因斯坦还有比尔盖茨都是左撇子来着。”
我说：“那除了你说的这几个以外，剩下的那些千千万万的伟人们呢？不都是右撇子？所以整体来说还是右撇子聪明。”
彭羽说：“薛老师你强词夺理！”
我说：“我是就事论事！”
反正我不会承认会使左手的这位就要比我们高一等。某人肯定是退化了，绝对不是进化。
我和彭羽在饭桌上闹僵了。连我自己都觉得惊讶，我竟然会和一个那么小，还称呼我为老师的孩子吵架。
这个时候，祖师爷云淡风轻地出来主持公道了。
慕承和说：“其实，我算半个左撇子。”
“半个？”彭羽狐疑。
“我有时候也用右手的。”
“为什么？”
“我也不是全用左手。东方人，也许是中国人和国外的观念有点不一样，或者说我小的时候，家长们的观念和现在不一样。”
“怎么不一样呢？”彭羽认真地问。
“你那个年代出生的孩子大概没这个感觉，但是薛桐可能有同感。”慕承和看了我一眼，继续说，“在我还小的那个时代，中国家长要是发现孩子用左手，是会很强硬地纠正回来，就算家里没成功，到了学校以后老