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入学第一天，虽然学校离家很近，就在我家村子一条河的对岸，但是父亲还是特意请了一天的假，送我去上学，那天，我背着新买的小书包，手舞足蹈的冲在最前面，父亲在后面跟着。
到了学校，父亲说：“我回去了，你要听老师的话！”我回答道：“好”，就呆呆的看着父亲离去的身影！
老师来了，还是那天那个和蔼的老师，他带领我走进一间教室，我发现里面全是和我一样大的小孩子，老师把我安排在靠近讲台的第一桌，然后就开始说话了：“同学们，以后你们就要跟着我学习了，我要求的事你们必须要完成，不然，看见我手中这条戒尺了没，谁不听话就用它打谁的手！听到了没？”我们也许是被吓到了，就连声会答道：“好。”我瞬间感觉到了这老师凶残的一面！
下面，我们来学习汉语拼音，大家看好黑板，跟我一起唱这个字母歌：“b＇玻＇p＇坡＇m＇摸＇f＇佛＇
d＇得＇t＇特＇n＇讷＇l＇勒＇g＇哥＇k＇科＇…………”
我看了之后，早就知道了，因为父亲早就在我四岁前就交我唱过，并且我全都会写了！
后来我认识了一同跟我上学的小伙伴，“小七”，“小五”，他们是我小学期间最好的玩伴，包括后来上初中都是，“小七”的真实名字名叫张企，因为我感觉叫他“小七”要顺口点就经常叫他“小七”了，“小五”的真实名字叫肖武，后来也被我叫顺口了就叫成了“小五”！
认识“小七”是因为二年级的时候我回家的路上看见有人正在围着欺负他，然后我就冲上去说我是他哥，叫那些人不要欺负他了，没想到那些人全都笑了起来，你都没有他高，竟然还是他哥？，哈哈哈哈……
结果我俩个都被那帮大个子打了一顿，但是我们却高兴的约着一起回家了！后来我知道“小七”已经读三年级了。但从那以后他天天来我家门口叫我一起去上学，春夏秋冬，风雨无阻！
而认识“小五”是因为“小七”带来的，他有一天回家路上看到有人围着欺负“小五”，就学我一样冲进去说是他哥，…………，哎，他俩又被打了一顿……
从那以后，我们三人形影不离，去那里都约着，随后就没人敢打我们了！我们三人组成了小学的铁三角，谁都不敢欺负了，当然我们也没有欺负他人，人不犯我，我不犯人，没事找事，纯属有病！
我们三个人，就是那时候的最流行播放的《三国演义》中桃花三结义里的刘关张三兄弟，我跟“小五”同级，“小七”高我们一级，但是我们都在一起，学习也重来没有耽误，因为我一不会就会问父亲和高我们一级的“小七”。
回想当时，父亲对我的启蒙教育无疑是对我今后学习一直保持良好最重要的原因之一了。我是最喜欢听父亲给我讲故事的了，而父亲却是最喜欢看武侠小说，特别是那个时代的金庸武侠小说已经达到了巅峰！每天我就会缠着父亲给我讲故事！
记得父亲给我讲《神雕侠侣》杨过助郭靖大破蒙军的那一段，杨过那跌宕起伏的一生让我感触颇深，
当时蒙古皇帝蒙哥亲自带兵来攻打襄阳城，以郭靖为首的众人为保大宋江山而拼死守住襄阳城。虽然种种因果，杨过最后还是带着小龙女前往襄阳来助战。
而金轮法王，也就是蒙古国的国师，将郭襄绑在蒙古的战车高架上，以此来要挟郭靖投降，而郭靖等人无奈，想摆阵救下郭襄，但就在这个时候，金轮法王要郭襄劝郭靖投降，但是郭襄不肯，众人眼看郭襄就要被烧，就在这千钧一发之际，杨过，小龙女和神雕赶急急忙忙的来了，
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熊孩子的童年（2）（）
杨过小龙女和神雕急急忙忙赶来了，杨过与小龙女在神雕的背上，神雕一声高名，他们凭借高超的武功想救下被绑在蒙古架车上的郭襄，但就在这时，蒙古的架车突然倒下，就算杨过小龙女武功再高，神雕飞舞，也来不及出手啊，毕竟远水解不了近渴，因为杨过他们距蒙古架车太远了！
说时迟那时快，一旁的金轮法王竟然不顾一切的去保护着郭襄，郭襄幸免于难。之后，郭襄大受感动之余终于叫了一声金轮法王为师父。
然而，耶律齐还是被蒙古军包围了，在这之后，郭芙给杨过跪下，求他救出耶律齐……后来，在这场战争中蒙军大败。
杨过以高强的武功，于万军从中取敌将首级，杀死了蒙古皇帝，蒙古军队顿时就兵败如山倒，不得不说，正是杨过的到来，解了襄阳十六年的围城之困。故事到此结束！
慢慢的，我听完后，感觉杨过好厉害，也对江湖产生了浓厚的兴趣，是不是江湖之中都有众多的高手呢？我的内心受到了巨大的震撼与冲击，从此我对江湖就怀有一种憧憬之情！
再后来，父亲就再没有给我讲江湖了，他告诉我：“江湖讲的是一个“侠情义骨”，如果没有“侠情义骨”之情，就算是身在江湖也妄为江湖之人！而现在的二十世纪，真正的古代江湖不知道还存不存在？许多的道统已经消失得差不多了！
还有就是，很多江湖之人到最后都归隐山田，埋名隐姓，封刀拿锄，过着“日出而作，日落而归，”“小桥流水人家”的生活！
就像杨过，我想：到最后也是回归寻常百姓人家吧！他虽然一生坎坎坷坷，但有一点却很明确，做得很好，只追求着他喜爱的生活：那就是和小龙女长相厮守，相伴一生……而那些放不下名与利的人，依旧在江湖里厮杀……
所以，小萧，你要学会自己思考，有自己的想法，过自己想要的生活，做自己喜欢做的事，成为自己想成为的人，对江湖有憧憬却不要被江湖所围困！对人生有梦想而不拘于随波逐流！
来，父亲给你一本书，你先看看，不懂的就问我，我拿过来一看，沉旧的外表用报纸包得严严实实，泛黄的纸张第一页上写着四个大字《三国演义》，但里面却是完整无缺，没有损坏一个纸角！
虽然我那个时候听得不是怎么明白，但是随着时间的迁移，让我受用终身。
一转眼，我和小五就到了三年级期末考试，小七是四年级期末考试，小七考完试就要去距村里四公里的地方上五年级了，我们很是不舍！在那个时候，我们村里的学校只有一到四年级，根本没有五六年级，学校里的老师一人带一个班。
现在的你可能想像不到，那时的老师是多么的厉害，第一节教语文，第二节他又教上了数学……这样全能而负责的老师，我想只有那时的小学老师最多才多艺，最尽职！
还记得，第一天领我进教室的那个老师教了我十几天后就病重在床，他曾经对我父亲说：“我很聪明，却又很淘气！”我和我的小伙伴去看他，只见他趴在一张床榻上，背上全是那种土碗材质的火罐子，旁边还有一人正在把少量的酒精放进火罐里，用一根火柴点燃后就一下倒卡在那老师的背上，在他的背上有许多拿下火罐的地方，都是一圈一圈的黑紫色，我不知道那老师是怎么了，但是我从内心会有一种不好的预感！
我走近他的正前方，他还拉着我的小手笑了笑，叫我好好读书，以后必然会有出息的！
再后来的半个月里，那个老师就突然去世了，我不知道那是什么原因，父亲也没有告诉我，老师的葬礼我没有参加，因为那时候小孩子是不可以去的，家里都盯着我，怕我跑去看，父亲去了，回来没有说一句话，一脸的严肃！好像很难过！
春风拂面，日月如梭，随着我渐渐的长大，父亲最后还是告诉了我那老师当初为什么会那样！当时，父亲有点悲怆，长叹了一口气说道：老师他是操劳过度，累死的！
人怎么会累死呢？我怎么想也想不明白，我更是难以理解！但看着严肃的父亲，我也不敢再问他！
但是，我知道那位老师，是一位伟大的老师，他教过我的，也教过我的父亲，是父亲和我共同的老师，曾孕育了一代又一代的祖国花朵！
在这个世界上，虽然不是很有名气，但是在村里却是名气很响亮的！村里所有人都很尊敬他，爱戴他，他死之后，全村人为他送行！全村人感到惋惜！正如鲁迅先生说的：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着！”
我知道他永远活在我们的心中！更深深的刻录在历史的年轮上！也许他只是那时千千万万老师的代表，一位伟大高尚又尽职尽责的人才孕育者！
几年后，我和小五读四年级了。小七要去读五年级了，而且必须要去距村里四公里远的地方读书。
那一年里，刚开始，我们三人正被这要分离的问题而困惑着，但后来玩着玩着就忘了这件事，小七好像也没有太在意。年末，我和小五给他道别，他没说什么！反而只是笑了笑就回家了！
当村里小学开学的时候，我和小五去上四年级了，但让人始料不及的是，我们发现小七竟然回来跟我们一起上学了，我们问他，他说他没有考好，留级了，我们也没有多想什么，但是总觉得小七这么好的成绩不应该啊！小七没有太多的悲伤与沮丧，反而更加高兴的和我们一起上学放学。我和小五也没想太多，因为我们又可以在一起了！第二年期末，我们一起考试，小七以全校第一的成绩升到了五年级。
直到后来上了初中才知道：当年的小七为了和我们在一起，不想失去我们的友谊，在期末考的时候只写上了名字，交了白卷！
五年级下学期，有人欺负经常买辣条给我吃的同桌，我出手帮她，打了欺负她的那个小子，之后，父母要让我转学去其他地方读书！
离开的时候，小七，小五依依不舍跟我道别，那天，我们约定好要考最好的初中，考最好的高中，上最好的大学！
从那以后，我再也没有见到过他们，只听说小七后来出国留学了，小五去了部队，现在是个六级士官，只有我最没有出息，还游走于各地的小城里，四处听别人讲故事，一心想做个诗人般的作家！
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第十天 与老师之间的战争（1）（）
01
人生是否需要勇气才能忘记一些让人留恋过久或者让人悲伤不已的事情！？江湖是否需要添加快意恩仇的情节多一些才能够突显出江湖的侠情义骨？
那些行侠仗义背有宝剑，大刀之士才能够归入江湖之中，随后标上标签，才可以称之为江湖之人？我不知道的世界我不敢评头论足，我不懂得的年代我也不敢去层层逼问！
不是因为在黑暗里寻找一丝丝暖阳的满足，或者怀疑的感受，好奇的内心牵引寻根问底的思绪。
而是怕一旦深入了解就难以自拔，承受不起。那些意想不到的事情总会触动敏感的心灵深处，那疲惫的脸颊已经没有任何表情。