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还好,没有因为孩子打架,大人也闹起来。
看来这学校的孩子的家长还是比较文明的,苏念恩快速的给他们定义,对这个学校很满意。
教室里老师已经赶紧过去了,而蓓蓓也在老师没来之前拦住两人之间,不许再打。
这个时候,苏念恩才知道,蓓蓓是他们班班长,难怪这么受欢迎。
他们家谨乐要雄起啊。
苏念恩看向谨乐,只见谨乐一直看着打架的那两个孩子,目光灼灼。
苏念恩看着有些忧心,其实谨乐还是害怕的,只是没有表现得特别明显。
苏念恩问着李婶:“我们现在可以进去了吗?我怕谨乐会害怕。”
李婶看着,说道:“待会儿老师说可以进去的时候我们就进去,老师们现在主要是要清点一下孩子们有没有到齐。”
苏念恩看着,点头。
今天家长这么多,要是全都进去了,真的会特别混乱。
还是先清点好了为好。
但是谨乐在里面,而且他现在有些害怕,会不会紧张的发病……
苏念恩真的很担心。
旁边一个家长说她,“我说你这个家长也太溺爱孩子了,就刚刚那点事也怕孩子会害怕,你们家孩子都不见人吗?”
苏念恩百口莫辩。
如果谨乐是个正常的孩子,他们用得着担心吗?
正因为谨乐不是正常的孩子,所以他们才这么担心。
可是他们会不会真的担心太过了吗?
苏念恩不禁也在想,是不是谨乐扛过去也就好了。
她眼神定定的看向谨乐那边,只见谨乐并没有发病,握着拳头看向那边。
蓓蓓在老师来了只有回到了位置上,拍了拍谨乐的肩膀,不知道说了什么,大抵是让他不用害怕吧。
谨乐点头,学着蓓蓓的样子,乖巧的坐着看老师。
苏念恩看着,心安下来不少。
谨乐现在这样应该是没事了,也没有恐慌了。
李婶笑着对她道:“你别太担心,我觉得今天谨乐融入环境的速度挺快的。大概是因为没有小区里那一帮淘气孩子。”
苏念恩看着,好像也是,他们班上就蓓蓓一个认识的。
谨乐相当于认识了一些新朋友。
这时,里面的老师已经开始点名,没点到一个孩子,都会举手喊“到”
谨乐认真的看着,苏念恩惊奇的发现,谨乐的嘴巴好像在动,在模仿那些孩子说话。
苏念恩不禁怀疑,他们之前的方式是不是错了。
把谨乐丢到语言环境里面,他好像自己能说话了。
但是她还是不敢确信谨乐刚刚是说话了,她得等待会进去问问蓓蓓。
一个个的孩子的名字被点到,谨乐的眼睛越来越兴奋,可是苏念恩却越来越沮丧。
因为她想到了谨乐想要什么,他也想被点名,可是名单上根本没有他,所以他肯定会失望的。
苏念恩咬着唇,不知道该怎么办。
她不喜欢谨乐在这个团体里被视为一个另类。
她甚至想着要不要进去告诉老师班里多了一个孩子,那个孩子叫谨乐,他希望被点名。
可是所有的家长都在外面,她不能进去。
苏念恩有些揪心。
这时,李婶却拉了拉她,让她看里面。
苏念恩疑惑的看着,只见谨乐高兴的举起了手,然后坐下。
苏念恩疑惑的看着,怎么可能,名单上根本没有谨乐的名字,为什么他还是被点名了。
苏念恩将疑惑的目光看向李婶,李婶笑着道:“你刚刚一直走神,没看到老师问谨乐名字了,谨乐可高兴自己被点到名呢。”
苏念恩看着李婶,又看看里面,突然对里面的老师很是感激。
幸亏他们问了,没让谨乐有被忽视的感觉。
可是苏念恩有个疑问,谨乐刚刚发声了吗?
因为刚刚紧张,苏念恩完全没看清谨乐的嘴巴,她很想知道谨乐有没有开口说话。
她总觉得,谨乐今天很有可能会说话。
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180。谨乐小朋友也想要领奖状,好忧伤?【6000+】
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180。谨乐小朋友也想要领奖状,好忧伤?【6000+】
苏念恩眼神灼灼的看向里面,紧张的看着谨乐的反应。
只见谨乐乖巧的挨着蓓蓓,听着老师说话。
谨乐的听力是没有问题的,只是他不开口说话。
所以老师说的话他都是能够听懂的,而且苏念恩觉得谨乐是喜欢听老师说话的。
现在幼儿园的老师声音都很甜美,很招孩子们喜欢。
看着谨乐那专心致志的模样,苏念恩觉得真好,也渐渐的放下心来。
她拿出手机拍照发给慕绪琛看,并附文字“瞧瞧我们谨乐听得多认真。”
那边的慕绪琛很快发消息过来,“跟我小时候听课一样认真。”
苏念恩忍不住翻白眼,慕绪琛也太会给自己脸上贴金了吧。
现在说的是谨乐,他就往自己脸上扯,也不知道害臊。
苏念恩也不跟他多贫,继续看着谨乐,并一边发文字给慕绪琛:“我觉得谨乐今天有可能会开口说话。”
慕绪琛那边沉默了,半天没发消息过来。
苏念恩以为他在忙,也没有多问。
因为慕绪琛说了今天有很重要的会面要去,所以现在已经在忙了。
可是过了一会儿,慕绪琛发消息过来,“我也希望谨乐今天能够开口说话,这种热闹的氛围说不定能带动他。”
苏念恩看着,点头,她也希望这样热闹的氛围真的能带动谨乐,那样可就真是太好了。
她抬眼看向里面,只见老师们话已经讲完了,李婶对她道:“谨乐妈妈,我们进去吧,可以进去了。”
苏念恩惊喜的道:“是吗?可以进去了。”说着苏念恩以及兴奋的往里面而去。
李婶高兴的带着她一起进去,在教室里面找了个凳子搬到了谨乐的身边坐下。
所有的家长都找了凳子在自己孩子的旁边坐下,一边跟自家的宝贝说着话。
苏念恩看着谨乐,开心的道:“我们谨乐刚刚好棒啊。”
蓓蓓立马说开了,“刚刚老师点名,谨乐大声的喊到,好棒。”
苏念恩本是笑着,听着蓓蓓的话,却是吃惊。
如果是一个普通的孩子,那一声“到”对他们来说根本是轻而易举。
可是谨乐并不是普通的孩子,要让他开口都很难。
所以她刚才在外面就一直在想,到底刚刚谨乐有没有开口。
可是现在看来,谨乐是开口了。
苏念恩忍不住看向谨乐,说道:“谨乐,你刚才真的开口了。”
谨乐低下头,有些腼腆的看向地面。
苏念恩心里一动,将谨乐紧紧的抱进自己怀里,眼里有氤氲雾气。
她真的好想把这个消息赶紧慕绪琛,让慕绪琛高兴高兴。
谨乐真的开口说话了。
虽然那只是一个字,可是却是真的发声了。
以前梦中那一次,医生说他是潜意识里有说话的意识,可是他还有心理上的障碍。
可是这一次,谨乐是真真实实的开口了,而且是在众目睽睽之下。
苏念恩顿时觉得好开心,真的好开心。
谨乐说话了呢。
真好。
李婶笑着说道:“我就说谨乐一定会开口说话的,你瞧吧,这不就开口说话了。”
其他人有些怪异的看向他们,从李婶的话里听出来一个意思,这孩子好像是不会说话。
可是刚刚却开口了。
众人不知道该怎么能看待。
是该高兴吧。
毕竟这孩子也不算是个怪物了。
苏念恩顾不得去看其他人的眼光,那都无所谓了,只要谨乐开口了就好。
以后谨乐的词汇一定会更丰富的,一定会。
苏念恩坚信。
教室里老师的声音已经响起。
“今天各位家长来呢,主要是一个结业典礼,今天小朋友们都能中班毕业了,在中班里,各位小朋友都表现得很棒,其中……”
苏念恩叫谨乐看着台上的小朋友,看他们的优异表现,让他也学着他们的样子。
谨乐很兴奋,一直回头看苏念恩,又指着台上。
苏念恩一时不懂,旁边的李婶笑着道:“我看谨乐也想上去领奖吧。”
谨乐一下子羞红了脸,被猜到心思让他有些羞羞的。
苏念恩看着,噗嗤一声笑出来,对谨乐道:“谨乐,等以后你上幼儿园了,你也会上台领奖的。”
谨乐回头看着他,像是在问,真的吗?
苏念恩认真的点头。
旁边有个家长突然怪异的说道:“这位妈妈怎么不让孩子说话。他的意思你全都懂,他还用说话吗?”
苏念恩一时无言,今天被骂得还真的有种体无完肤的感觉。
先是被其他家长说她太溺爱孩子,她好像也确实关心过度了。
而现在,那家长说她不让谨乐说话,谨乐的意思他们都懂,谨乐都不用说话了。
这话的潜台词就是,谨乐其实不是不说话,而是谨乐不用说话我们都懂他的意思,所以谨乐就不说话了。
苏念恩有些不确定,难道谨乐真的是这样的想法吗?
那样难道所有的错其实都是她和慕绪琛的错,是他们太惯着谨乐了,是他们对谨乐太体贴了。
可是谨乐刚回来的时候状态不允许啊。
苏念恩只能感激的对那家长道:“我以后改。”
早有家长说道:“我这人脾气不好,我可跟孩子说了,你要是想要什么,自己用嘴巴告诉我。你要是不告诉我,我才懒得去猜你想要什么。”
苏念恩有些不确定的问道:“你们就不怕孩子心理会受伤吗?”
几个家长一下子聊起来了。
“怕什么,只要不是一直打压他们,没什么事。我这样还是锻炼他们的表达能力,现在好多大人还需要花钱去机构训练孩子的表达能力,我这可不是在家里就把孩子的表达能力给锻炼了。”
“就是,我也不喜欢闷葫芦一样的孩子。”
“是的是的,我们隔壁家的小孩儿不爱说话,真的不讨人喜欢。”
“就是,总是低着头不敢说话,看着就觉得忸怩。”
“而且拘谨。”
几个大姐在那里使劲的聊着。
苏念恩听着,觉得自己或许真不能纵容谨乐了。
谨乐虽然不说话看起来像个沉默的小王子,可是万一给别人的感觉是个闷葫芦,那可就遭殃了。
苏念恩低下头看着谨乐,只见谨乐不知道何时已经抬起头,脖子往前伸着,刚才低头的模样不知道什么时候收起来了。
苏念恩忍不住想偷笑,谨乐不喜欢被人说忸怩呢。
苏念恩笑着道:“对呀,谨乐就是要这样抬头挺胸。”
谨乐听着,脖子又抬了抬,绝对不低头。
苏念恩噗呲一声笑出来,这孩子逗的。
旁边的阿