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的，这是很没有自信的表现，再放任她这么发展下去，到了最后可能就变得和那些村妇一样嘴碎而平庸，甚至还有可能变成一个泼妇。
她的脑海中蓦地闪过一个身影，那就是刘长生的姐姐刘金凤，她十分泼辣蛮横，和家里的往来并不多，除了打秋风，几乎就不会上门，老实的刘长生和程招娣都有些害怕她。
第二十九章 自卑
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刘金凤是一朵不常见的奇葩，自从出嫁后，每次回娘家都是哭穷，又吃又拿的，嘴里还要不干不净地骂骂咧咧，她总觉得刘大力给弟弟留了太多的好处，她这个做女儿的没有沾到一点光，变着花样在刘大力面前撒泼，甚至连刘大力的去世都和她有脱不开的干系。
之前她来家里胡搅蛮缠的时候，说话太难听，气得刘大力脸色发青，举起拐杖要揍她，结果她泼辣惯了，没轻没重地推了老人一把，刘大力年纪大了，下盘不稳，滑了一跤，摔得中了风，在病床上躺了两个月就走了。
刘家在大目村是大姓，虽然这个年代宗族的力量处于弱势，但是刘大力身为族老，还是有一定影响力的，他被自己的女儿伤成这样，都不用刘长生和程招娣出头，几个族老带了几个年富力强的年轻人直奔刘金凤的婆家，狠狠地把刘金凤和她的老公高依淼给狠狠教训了一顿。
后来刘大力去世，刘金凤心虚不敢来奔丧，也是几个族老冲到她的婆家，押着她和她的丈夫跪到刘大力的灵前。
那一次把刘金凤夫妇折腾得不轻，所以她消停了很长一段时间，自那次之后就再也没有登过他们家的家门。
但让人难以想象的是，刘金凤这样一个精明强势的女人在高依淼面前却乖顺得如一只小绵羊，任由她的丈夫随意打骂，据说，她公婆还在的时候，她也是低眉顺眼地小心伺候着，为他们养老送终，比对亲爹要亲一百倍，只要婆家人一开口，她就冲回娘家要钱要物，搅得娘家鸡犬不宁。
刘长生被这个姐姐整怕了，下意识地对自己的三个女儿也有了戒心，觉得女孩子就是胳膊肘往外拐，嫁了人之后只会向着婆家，刘大力在的时候还好一些，现在刘大力走了，他表现得越来越明显了。
刘金凤的性格人品都很恶劣，但她毕竟和她们几个女孩子有血缘关系，尤其是刘天天无论是长相还是性格都和她有些相似。
她绝不希望刘天天今后也变成刘金凤这样头脑拎不清，只懂得窝里横的女人，所以必须从现在开始改变她。
“我打算向校长建议办一个故事大赛，让全校的学生比赛讲故事，讲的最好的就站到全校师生面前给大家讲故事，再让校长在全校面前给她颁奖。天天，你长得漂亮又活泼，我觉得这个比赛，你得奖的希望最大。”对爱面子的刘天天来说诱哄她，给她戴高帽的效果最好。
“我能行吗？”刘天天虽然还是有些犹豫怯懦，但对刘好好的夸奖还是十分受用的。
她有的时候表现得自尊心极强，但这样的骄傲还是源于她本身的不自信，在这个家里，她不是长姐，也不是幼弟，作为一个不受重视的女孩子，她只能靠每天咋咋呼呼的泼辣来凸显存在感，否则她就要像二姐刘学习一样成为一根不被重视的木头。
她在内心里，其实是和刘学习一样自卑的，只不过两个人对外的表现方式截然相反而已。
她就算再泼辣，也无法掩饰强烈的不安全感和不自信，虽然她之前一直都不喜欢刘好好，但是现在只有刘好好对她说她能行，这样的话她从没有在别人那里听过。
阿爹总是一脸鄙夷地说女孩子没用，阿妈则说她不是读书的料子，让她读书纯属浪费钱，……
她望着刘好好，眼神很复杂。
程招娣本以为今夜和每一个普通的夜晚一样，毫无特殊之处，当她坐在煤油灯前缝补衣物的时候，刘天天和刘向上竟然要给她讲故事，甚至就连刘学习都红着脸给她念了一段课文，着实让她大吃一惊。
“阿妈，他们说的好不好？”刘好好笑着问道。
“好，好，好……”程招娣惊大于喜，她不明白这些孩子葫芦里卖的什么药。
“以后让他们每天晚上都给你讲故事。”
“这，这……”程招娣应也不是，不应也不是，她可以看得出刘好好并不是让三个孩子讲故事给她听的，而是有其他的目的，可是她也想不出刘好好为什么要这么做，可是孩子们都挺开心的，应该不是什么坏事。
刘好好也不在意她答不答应，她外表随和，可是内里的性格却很强势，想要做的事情，不管对方愿不愿意，都会想办法让对方接受，对几个弟妹如此，对她的父母也是如此。
毕竟来到这里才两天，她还是没能真正把他们当成自己的家人看待，谁让她重生之前忘记喝那一碗孟婆汤呢，作为被前世的父母全心全意地呵护疼爱长大的独生子女，两对父母的落差实在太大了。
她望着煤油灯微微失神，记得前世小时候夏天的天气很热，那时候空调还没有普及，自己娇气地觉得微风扇的风太大吹了不舒服，母亲就躺在自己身边，给自己打一晚上的扇；自己有鼻炎，闻不得蚊香的味道，父亲每晚都要认认真真地在蚊帐里给自己打蚊子，确认没有蚊子了，才敢叫她睡觉；家里的饭桌上永远摆的是她爱吃的饭菜，有的时候只是她随口提了一句什么菜好吃，父母就会千方百计地学会做给她吃……
其实这些也不是什么感天动地的大事，就是一些生活中的小事，可都是现在的父母无法给予她的，他们生了四个孩子，没有办法把所有的感情都投注到一个孩子身上，何况家里的生活条件不好，他们为了养活一家人辛苦劳作，根本没有办法去顾及孩子们的情感需求，再说他们的文化水平有限，加上时代的局限性，导致他们没有办法像十几二十年后为人父母者那样精心教养孩子。
这些她都能够理解，但也只是理解而已。
被那样真切地爱了一辈子，导致她暂时没办法对现在的父母有什么亲情上的期望，也许时间会改变这一切，也许在日后的相处中，他们会产生深厚的感情。
第三十章 热情
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刘好好觉得保持目前的心理状态也挺不错的，没有期望，就不会失望，更多的是把他们当做了自己的责任，甚至是一项工作任务，对任务可以没有感情，却一定要尽心尽力完成好。
她的失神只是一瞬，无论是程招娣还是三个弟妹都没有察觉，她就迅速整理好情绪，开始教三个弟妹识字和算数。
自从去了刘学习的学校了解了她的学习情况之后，她对刘学习的底子就更清楚了，越清楚她就越没底，这孩子每天和个雕塑一样，往座位上一坐就开始神游太虚，这么迷迷糊糊上了三年，就和从来没上过课一样，这样的水平还怎么靠高中？
她只气馁了几分钟，很快又坚定了信心，现在初中的知识也不算太难，只要抓紧这几个月的时间，逼着她玩命儿地学，应该还是有一搏之力的。
为了逼着刘学习读书，她也逼着自己每天早起，从一睁开眼开始，就逼着她背乘法口诀表，跟在她身后一边干活，一边逼着她认字、组词、组短语、背公式，还三不五时地出几道题考她。
刘学习被逼得痛不欲生，觉得读书比干活要辛苦一百倍，偏偏对上刘好好那张严肃认真的脸，她又生不出勇气说自己不学。
最恐怖的是刘好好每天晚上都出了几页纸的题目，还附上详细的答案，要求她带到学校认真做，认真校对、订正，回家之后她要再考校一遍。
反正现在的老师对学生是不是在认真听讲也不是很在意，只要不影响别人，一般也不去多管，刘好好觉得与其让刘学习去学校听老师讲那些压根就听不懂的内容，还不如自己循序渐进地做题。
刘学习活得很痛苦，刘好好这几天却生活得很平静，白天在学校教书，下午去山脚边转悠挖些草药，再回来带着弟妹一起干活，晚上则教三个孩子读书写字，十分有规律。
她在学校用了几个故事就轻易地和那群萝卜头打成一片，而美术和音乐课也成了全校孩子最喜欢的两门课，因为她不仅在课堂上会讲很多故事，还妙语连珠，哄得这些小孩无比开心。
每回听到教室里发出整齐的笑声，之后又陷入安静之中，就知道一定是刘好好在上课了。
刘好好上课太有吸引力了，唐明亮和赵一德都有些不自在了，学生一看到他们就一脸扫兴的样子，就算他们再大度，心里难免也会觉得膈应。
凡事最怕的就是“比较”二字。
刘好好一上课，其他班上的学生就没有心思了，甚至还被抓到有几个学生自己的课不上，跑来偷听刘好好上课，孩子每天讨论的话题就是刘老师今天讲了什么故事，明天又会接着讲什么情节。
唐明亮有心好好说刘好好几句，可是他也偷偷听过她上的课，的确是比自己上得好，不仅把书本里的内容全教了，还上得那么生动活泼，而且她都是在平时的自习时间给孩子讲的故事，故事的内容也全都是什么样板戏、红色电影，甚至高年级课本里的内容，全都又红又专，挑不出半点问题，可是那样的故事经她那么一说，还真觉得身临其境，说不出的曲折动人。
这就让他很尴尬了，他该怎么教育刘好好？直接说“你上课上太好了，我对你很有意见！今后别上这么好了，就做个平凡一点的人民教师不好吗？非得上得那么好，不是存心挤兑我和赵一德吗？”
这些话只能在心里想想，要是他真敢开口，那恐怕是得了失心疯了。
好在唐明亮和赵一德膈应归膈应，但都不是那种斤斤计较，小肚鸡肠的人，除了面上尴尬了些，倒是没有和她过不去。
刘好好则借着孩子们想听故事的机会，每次她说到要紧处，便停下来不继续往下说，让班上的孩子们学着续写，任由他们天马行空地发挥想象力，再拣选几个写的最好的，在全班面前读出来，一时间孩子们之间写作文的热情高涨。
她教的是一二年级的孩子，他们连字都认不全，很多都是用拼音代替，这也让他们的拼音水平有了很大的进步，而那些中高年级的孩子，想法更多，可是苦无展示的平台，有几个思维活跃的按捺不住了，竟然续写了故事，偷偷塞到她的桌面上。
她看着这些兴奋的孩子，突然又有些同情过去的自己，太过于斤斤计较每一分的得失，失去了很多学习的乐趣。
前世的母亲是h市一中的校长，而一中又是南省最好的中学，南省每年的高考状元几乎都出在这所学校，一中的老师个个都十分优秀，为了激发学生们的学习兴趣不知道想了多少奇招妙招，可惜收效甚微，学生们拼命学，都是为了高考能考个好成绩，并不是因为真的对学习有兴趣。
而这些朴实的孩子，没有升学的压力，作为他们的老师也没有太大的压力，没有教案，也没有教学目标，只要每天把课本上今后真正有用的内容教给他们，就可以天马行空地任她发挥，这样的教学让她觉得很轻松，也把�