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刘好好站在孩子们之间，看着他们那一双双懵懂的眼睛，感受着外头家长的狂热和虔诚。开始怀疑自己过去的理念是不是错了，恢复高考之后，这些农村孩子面前突然出现了一座通往美好生活的独木桥，每个人都在千方百计挤这座独木桥，她却和他们说，孩子们，别急，放轻松，好好看看你身边的风景，学习不是为了考试，不是为了有好工作，而是为了你内心的快乐。
连她自己都觉得这样的话简直就是站着说话不腰疼，其他人都卯足了劲努力学习考试，奋斗拼搏，他们却优哉游哉地看着人生风景？等到他们高考落榜，悻悻地回农村种田的时候，还真会有心情看日出日落的风景吗？他们和他们的家人恐怕都得怪她误人子弟吧。
他们不是城里的孩子，不像是李萍，就算考不上大学，还能让家里想办法找关系寻一份过得去的工作。
他们生活在农村，注定了他们孤注一掷，没有退路。
农村的生活不是田园牧歌，每年夏天辛苦的双抢，冬天穿不暖的破袄子，顿顿地瓜糙米稀饭，一整年都没能见几次荤腥，就连生了病都很难找到医生给治……
在这种情况下，她还怎么能说出口，无论考不考得上大学，人生的快乐最重要？
现在给他们描绘十几年后越变越好的农村生活，谁会相信？连她自己都觉得不可思议。
这些父母愿意千里迢迢地带着孩子来这里听她讲课，就是因为他们想要改变自己的生活现状的心理比寻常人都要强得多。
看着这些孩子和家长们虔诚而期待的眼神时，她感受到的不是他们对知识的尊重和渴望，而是改变孩子一生的迫切愿望，那个毫无升学压力，带领着孩子们快乐学习的时代已经正式结束了。
望着这一双双眼，她没有办法像之前那样侃侃而谈，总觉得有什么梗住了她的喉咙，索性放弃之前做的所有准备。
“今天我本来是想和大家聊聊天空为什么是蓝色的，山上的树能给我们带来什么，我们喝的水是从哪里来的……可是我看到了很多翻山越岭从其他生产队赶过来听课的小朋友，你们这么辛苦地来这里，肯定不是想要听我说这些的，你们更想听的是，怎么样才能考一个好成绩，考上大学离开小山村，改变自己的一生，对不对？”
第三百二十四章 读书
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教室里的孩子们一脸懵懂，刘好好之前的学生只是单纯地喜欢听她上课讲故事，并没有抱着什么功利的目的，而那些远道而来的孩子们其实也不知道自己该来听什么，完全是父母领着他们来的，说是听了状元上课，今后也能考状元，至于想听她讲什么，连他们自己都不知道，只知道她是老师，又是状元，说的一定都是对的。
倒是那些站在教室外的家长们拼命点头，他们的家境不好，但在农村都算是有远见的家长，深信读书是唯一的出路，才会省吃俭用地供孩子读书，宁愿一天不赚工分也要大老远地陪着孩子过来听刘好好讲课，当然是希望听到如何考大学的秘诀了。
“在农村种地很苦，但是读书考大学也很苦，你们想想看，全国每年只收那么一点儿大学生，却有农村和城市那么多考生一起参加高考。就像咱们这间教室的门只有这么一丁点儿大，你们却一窝蜂地要往外挤，可你们再怎么挤，一次也最多只能挤出去两个，剩下的还是得留下来，是不是觉得很挫败，很失望？但这就是现实，读书做人，第一步就是要学会接受失败，接受学习给你们带来的那种无力感和挫折感。”
“古时候的人发奋读书，想要改变自己的命运，就头悬梁锥刺股，把自己的长头发绑在房梁上，一打瞌睡头皮就被扯得生疼，想睡的时候那锥子戳自己的大腿，戳得鲜血淋漓，一疼困意就消失了，这样就可以继续读书了。”
看着孩子们那不寒而栗的表情，她笑了起来，“听起来就觉得很可怕，对不对？可就算他们这样苦读，也不是人人都能考上的，这一点无论在什么时候都是一样的。咱们种地一分耕耘能有一分收获，当然有的时候遇上天灾颗粒无收，那毕竟是少数情况，至少现在每天出工都能有工分可赚，但是读书不是这样的，不是你认真读，就能考出好成绩的，很多时候你认真听课，努力琢磨，但是无论如何就是学不会怎么解一道题，可是你的同桌也许边玩边听课，轻轻松松就把题给解了，这时候你一定觉得特别难过，觉得自己特别没用。但是学习就是这样，一路上会遇到很多拦路虎，不是靠你勤奋苦读就能解决这些拦路虎的。
我们做老师的常会鼓励你们，天才是百分之九十九的汗水，但是我们并没有把整句话给你们说全了。发明电灯的发明大王爱迪生的原话是‘天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，而决定成功的往往是后百分之一’，所以天赋和灵感是非常重要的……”
唐明亮听得有些着急，在一边干咳连连，刘好好这碗鸡汤有毒啊，他们做老师应该鼓励学生努力努力再努力才对，怎么能够说这样的话，这不是鼓励孩子们给自己的偷懒找借口吗？
“读书就是要做好面对失败的心理准备，你们想听我是怎么考上大学的，可是我读书的时候也不是一帆风顺的，我也会觉得悲观失望，觉得为什么我就是不如别人，别人读了一遍就能记住的内容，我要付出比别人多得多的时间才能记得住？
别人看一眼就会解的题目，为什么我要琢磨上半天还想不出来。但是读书不是和别人做比较，而是和自己竞争比较，只要我们今天比昨天多进步了一点，那我们离高考的目标又进了一步。
读书不仅能够让你学到知识，做一个明理的人，还能锤炼你的毅力和抗挫折力的能力，就算最后没有办法考上大学，在这些年你们受到的训练也能让你们成为一个与众不同的人。你们不要把读书当成人生唯一的出路，因为在读书时遇到了困难就打退堂鼓，或者一蹶不振，认为自己一无是处，你要知道你们现在学的每一个字，读的每一本书都将化为养分，滋养你们的灵魂。十年之后你们会看到自己的面前会有无数选择，也许读书不是最好的选择，但是读书却是指引你们正确方向的灯塔……”
教室里至少有一半的人听懂了，大部分都是刘好好原本的学生，不管家人怎么想，他们跟着她读书本来就不是为了考大学，完全就是乐意听她上课，对他们来说读书虽然辛苦，却不是什么沉重的负担，他们已经学会了在读书中寻找乐趣。
相比之下，那些初次来听她讲座的孩子就显得十分懵懂了，他们觉得自己好像是明白了些什么，又好像什么都不明白。
刘好好不想辜负这些远道而来的孩子，虽然嘴上让他们不要把读书高考看得太重，但还是当真在黑板上写下了，在小学阶段需要打牢的几项基本功。
“数学上就是九九乘法表和加减乘除四则运算，语文最基本的就是拼音和笔画顺序，字认得越多越好，如果有条件尽可能多看书……”
刘好好在说，唐明亮和赵一德也拿着纸笔奋力记下，他们平时教书就是跟着课本按部就班地教学，后来刘好好写了一套教案，他们也是一半照着教案一半照着书本依葫芦画瓢，实际效果并不好。
而刘好好不同，她向来知道抓重点，很多课本上的内容她认为不重要的索性就不教，那些她认为重要的，就一下子用好几节课甚至是十天半个月反复教，直到那些知识点刻进孩子们的脑子里去。
现在她考上了状元，用自己的实力证明了一切，他们自然想要抓紧机会向她学习取经。
“你们大目生产队的孩子真幸福。”附近生产队的家长们一脸羡慕地看着认真做着记录的老师们，“不仅出了小刘老师这么个状元，学校里的老师也一个个都认真负责。”
“这还真不是我们吹牛皮，小刘老师真是没说的了，她过去在我们这儿当老师的时候，没有一个孩子不喜欢她的，她还带着孩子们去县里参加比赛，拿了一等奖呢，可给咱们金花公社长脸了，能在咱们大目小学读书的孩子都是有福分的。”大目生产队的队员们一个个都十分自豪。
第三百二十五章 哑
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附近生产队的人又是一脸唏嘘，大目小学的孩子和普通的孩子坐在一块儿，一眼就能看出其中的不同，他们有一种从骨子里透出的自信从容，那一双眼也比其他孩子要亮得多，除了他们身上的衣服之外，还真看不出来他们是农村的孩子，到底是状元教出来的孩子。
刘好好却不敢贪功，这一切都要感谢唐明亮和赵一德，严格说起来她只教了这些孩子几个月，虽然想了不少新奇的点子，但是真正把那些想法落到实处的还是他们俩，他们明明不擅长，甚至也未必认同，可为了孩子们考虑，他们还是硬着头皮把科学讲座、合唱团、讲故事比赛、绘画比赛、春秋游、农家书屋一一做了下来，也许做得不如刘好好当初做得好，但总比毫无作为强多了。
他们没有什么功利的想法，默默无闻地做着所有的事，并不求别人的感激和肯定，一切的出发点都只是为了孩子。
“接下来，我和大家谈一谈几个很重要的学习习惯，我们大部分都是普通人，不可能拥有什么过目不忘的能力，所以学习习惯和学习方法尤为重要。我认为最重要的一个学习习惯就是保持专注力，提高学习效率，换句简单的话来说，就是认真。我们人是很容易疲倦的，一般来说像你们这么大的孩子能够认认真真地听上半个小时课或者做半个小时作业已经非常难得了，超过这个时间，你们的精神会觉得非常疲劳……”
刘好好本身就是个非常会总结经验的人，加之过去也读了不少很多提高效率的书，在学习上还真有一些独到的心得体会，现在全都无私地传授给这些学生。
她自己的学生们起初满心想要听她讲故事，讲那些生动有趣的现象，并不耐烦听这些关于学习的经验传授，见她迟迟不讲故事，都有些躁动了。
但是那些远道而来的孩子们却听得十分认真，也慢慢地感染了那些原本并不专心的孩子。
“到底是状元，讲得真好！”
“好像你听得懂似的。”
“你别瞧不起人，老师讲得又不深，那些孩子都能听得懂，我怎么就听不懂了？”
“刚才老师说的，你都记下来没有？”
“回去可要照着老师说的做啊，将来也能像老师那样做个城里人了……”
刘好好一气讲了近三个小时，嗓子都冒烟了，说到最后几乎都发不出声音来了，那些好不容易来一趟的家长和孩子们还有些意犹未尽，争先恐后地拉着刘好好还想着问些什么，可她根本说不出话来，只能捧着水杯小口地抿着水，一边朝他们点头微笑。
“小刘老师，你看我们家的孩子是不是读书的材料？”
“小刘老师，你什么时候再办讲座？”
“小刘老师，照着这些方法学习一定能考上大学吗？”
“小刘老师，能不能收我家孩子做学生？”
“小刘老