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不过也就这么发句牢骚，大多数人还是能想得开的。毕竟有志不在年高，考场中可见白发苍苍的老翁，也有未成年的稚子。祖子孙三代同考的情况也时有可见。真不是年纪大才学就高的。
考生人数少，入场快，不一会儿就听云板响了起来，各处的差役高喊的“开考了”声音此起彼伏。紧接着周东平便带着一众人等进了正厅。
上次因漓水县不大，杜锦宁的位置是第一排的边上。这一次则坐在了第一排考号的正中间。周东平坐下来时，正好与杜锦宁面面相对。
不管是什么原因，周东平能取她为第一名，就算有知遇之恩，算是座师，杜锦宁觉得自己得讲礼貌，不好对他置之不理。她两手一拱、头微垂，算是行了个半礼——考号狭窄，横板放下后她就站不起来了。而且站起来行大礼有谄媚讨好之嫌，她是不会做出这样的举动的。
周东平像是没看到一般，面无表情地转过头去，吩咐胥吏道：“举牌吧。”
李一同坐在周东平右后方，心中替杜锦宁微叹了一口气。
很快，两个差役便举着写了题目的牌子在考场里走动起来。
第一场只有两题，故而只写在一块牌子上；这一场题量比较大，便分成了两块牌子写。一块牌子写着试帖诗的题，一块写着算学题。
杜锦宁是榜首，又正对着主考官，两个差役举着牌子在她面前站了一会儿，这才左右分开，往两边去，在考场上转上一圈再到杜锦宁这处交汇，循环在考场中游走。
杜锦宁先不管算学题，第一时间内把试帖诗的题目给记了下来，写在了草稿纸上。
“差爷，您能不能放过来一些，我看不见。”这时，第二排一个考号里传出了声音。因为此时考场里异常安静，所以这不大的声音就显得特别突兀。
周东平朝那边看了过去。李一同还站起了身来，朝第二排走去。不过应该没什么事，很快他就回到了自己的位置上。
杜锦宁摇摇头，为近视眼们默哀三秒钟。
这时代字虽然大，但因晚上灯光不亮，只要晚上不放弃用功的，便不乏近视眼。这时代又没有眼镜，写算学题的那块牌子因题量大，字写得未免小了一些，那些近视眼隔远一些就看不见了。
估计那位仁兄就是个近视眼。
她摈弃杂念，专心看试题。
待看清楚这两首题的题目是什么时，杜锦宁的眉头就皱了起来。
第一题的题目是：“阴阴夏木啭黄鹂”；第二题的题目是：“道者若丘山，嵬然不动”。
除了这两句，再没有任何提示。
想明白了这两题题目是个什么意思，杜锦宁在心里直接把一句mmp送给了周东平。
八股文作为时代的产物会出现，杜锦宁心里有准备，对此也不反感。周东平身为一个寒门出生的子弟，极力想要往上爬，讨好皇权执有者，因而倡导八股文，她完全能理解。但做得太过份就很不应该了。经义题写写八股文完全可以有，但试帖诗也以八股文的形式来写，这就让她十分地想骂娘了。
杜锦宁私下里十分赞同诗词是“独抒性灵”这种说法，写诗词就是为了抒发自己的所思所想所感，格律可以有，但格律的作用也仅仅为了朗读起来有节奏与韵律的美感，而不可以成为诗词写作的束缚。现代诗那种自由奔放的写法，她是十分欣赏的。
作为一个穿越者，能纵观古今，她已经很有包容性了，但对于八股文诗这种狗屁东西，她还是完全不能忍。
这是一种完完全全束缚发展、禁锢思想的产物。
而且，周东平这是为难考生吧？在这种连八股文是什么都还有些考生搞不懂的时代，有几个考生读得懂这题目、并且能按要求写出好诗来？
思及此，杜锦宁决定再把一句mmp送给周东平。
送了两份四川特产后，杜锦宁开始思考起自己如何做这两道题来。以她的水平，写两首八股文诗并不在话下。但她真的要这么做吗？
不写八股诗，别的考生如果写了，估计周东平很乐意把她的第一名拿下，送给其他人；写的话，又有拍马逢迎之嫌。
到时候周东平定然会笑话她师尊：“看，这就是关乐和收的弟子，没有一点风骨，某叫他写什么，他就写什么。把八股诗写得这样好，想来没少研究某的文章吧？如此的话，那这到底是我的学生，还是关乐和的学生呢？我看还是叫他改换门庭，拜倒在我的门下吧。”
本来杜锦宁对府案首并不在意的，这会子直接写两首扣题的诗扔到周东平脸上，也是可以的。毕竟大多数考生不会写八股诗，即便她不写，周东平也不敢让她直接不过府试。
但知道了关乐和与周东平的恩怨，她就不愿意就这么把府案首丢了。
当初关乐和处处比周东平强，周东平再嫉恨老师，也得把这口气憋着。现在关乐和罢了官，回到漓水县那个小地方做了一个书院山长，而周东平却做了知府，两人的地位一下子就倒了个个儿。周东平站在高处，意气风发；相比起来，关乐和就显得十分黯然失意。
如果这时候她这个弟子连个府案首都拿不到，周东平还不定怎样在心里笑话嘲讽自家老师呢；可反之，她能拿出本事来，让周东平即便不愿意也不得不捏着鼻子把府案首给她，那才叫爽哩，她也能帮自家老师证明——我虽然做了闲云野鹤，但只要我愿意，照样可以让我的弟子在朝堂上搞风搞雨，谁敢小瞧于我？
因此，她得想个法子，既要让周东平把府案首的名头给她，又能显示她品行高洁，不对权贵折腰。
可怎么做呢？
7
第314章 目瞪口呆
第314章 目瞪口呆
周东平看下面的考生一个个愁眉苦脸，抓耳挠腮，便是第一名的杜锦宁也一样皱眉不已，心情顿时好了不少。（全本小说网，HTTPS：//。）
别的地方本官插不上手，但在本官这一亩三分地里，八股文和八股诗就是考试的主题。写得出来，你就能高高取中；写不出来，那就斟酌给分。
这一刻，周东平竟然生出“此处我就是主宰”的心理来。
周东平这题目出得匆忙，李一同当时的注意力全放在两种题型的数量上了。这时候他才注意到两首试帖诗的题目。
他暗暗蹙了蹙眉。
他作为周东平的师爷，自然是推崇在科考时以八股文为考试形式的。但过犹不及，在八股文还没得到绝大多数人认同的时候，八股诗这种更有争议的东西，是不能这样拿出来做考题的。
他完全可以想像得出这场府试之后，朝庭因此而产生的争议。
周东平这些年仕途走得太顺，似乎有些自大了啊。
自己是不是也该回去种田了？
正在此时，李一同看到杜锦宁眉头一松，似乎解决了一个大难题，表情变得轻松起来。紧接着，她便提笔在稿纸上写起字来。
李一同很是好奇，想知道杜锦宁写的是什么诗。这种时候，作为师爷的他是可以在考场里任意走动的，但想到周东平似乎对杜锦宁十分不待见，自己这样走过去，引起周东平对杜锦宁的注意，从而引发不满，那就害了这孩子了。
他抑制住自己的好奇心，静静地坐在那里没有动弹。
可下一刻，他发现周东平站了起来，背着手走了下去。
李一同犹豫了一瞬，旋即也站起身来，跟在了周东平的身后。
周东平并没有直直地往杜锦宁那个考号去，而是先去了周致那头，看了看他在做什么，这才一路往那边看下去，之后绕到了第二排。
他的巡考，让这些考生都十分紧张，有些脸色发白，字都写不下去了；有的直接把墨汁滴在了纸上。幸而所有的考生都是先打草稿，再誊抄到卷子的，否则周东平这一走动，不知毁了多少人的前程。
这情形，看得李一同摇头不已。
现在才是府试，这些人就这样了；以后要是参加殿试，面对着生杀予夺的皇帝的时候，不知道会怕成什么样子，恐怕连笔都握不稳。
不过，这里绝大多数人不一定能有机会参加殿试就是了。
李一同跟在周东平身边转了一圈，又绕了回来，最后周东平停在了杜锦宁面前。
杜锦宁聚精会神地写着诗呢，此时只觉眼前一黑，有人影挡住了光，她疑惑地抬起头来看了周东平和李一同一眼，旋即低下头去又继续写她的诗。
尽管倒着看，但杜锦宁的字够大，周东平和李一同还是看清楚了她写的第一行诗句：“长夏千章木，浓阴百啭鹂。”
李一同一惊，这写的是八股诗？“阴阴夏木啭黄鹂”这句诗是出自王维的《积雨辋川庄作诗》，杜锦宁写的这句诗，正好是王维那句诗的破题。
他接着往下看：“双襟黄似绣，一带绿成帷。叶暗伫踪久，枝高送响迟。舌尖风剪剪，身外雨丝丝。坐宛遮云母，歌能斗雪儿。好音难自閟，炎景不曾知。杨柳三义路，樱桃四月时。幽情烦鼓吹，写出画中诗。”
看到最后一句时，李一同差点出声叫起“好”来。
八股诗除要求对仗工稳外，最难以掌握的便是用典，又叫做用事，就是要求所用之辞要有出处，或是历史典故，或为前人用过的辞句。
而杜锦宁这首诗对仗工整自不必说，他在在这首诗里的用典，比如“百啭”用了唐朝贾至《早朝大明宫诗》里的“百啭流鹰绕建章”这一句，“双襟”则出自佛经《法苑珠林》的“衲謱别双襟同缺”，“风翦翦”用了韩径的诗句“侧侧轻寒翦翦风”……这让李一同十分心惊。
杜锦宁才多大？十二岁而已。即便他打六岁起念书，也不过才六年而已。这六年，除了识字启蒙那两年，余下的四年里，他能读上多少本书？如果不是读了大量的书，且把这些知识记在脑海里，怎么能在这么短的时间内，如此熟练地把这些诗句典故运用到诗里，且整首诗在意境营造与韵律上浑然天成，丝毫不见牵强与雕琢痕迹？
不说十二岁的孩子，即便李一同读了三十多年书，跟在周东平身边辗转全国各地，又是个嗜书之人，听到哪里有藏书就会厚着脸皮借书看，这三十多年看过的书不计其数，他都不敢说自己能在写八股诗中用出这样的典来。
如果这首诗真是他做的，那眼前这孩子，真真是太厉害了。
李一同倒十分想怀疑这诗不是杜锦宁做的，但题目是周东平半个时辰前，他亲眼看着写出来的。王维的这首诗虽不偏僻，但往前数百年那么多的诗人写了那么多的诗，从里面随意挑一句出来做题目，还能让杜锦宁碰上，而且这句诗还正好紧扣他师长写过的八股诗，这话说出来谁都不会信。
天底下就没有那么凑巧的事。如果有，那只能说，这孩子是老天爷的私子生。
感慨唏嘘之余，李一同转脸去看周东平的脸色，便见他这位东家满脸的目瞪口呆，似乎完全不敢相信眼前这诗是这孩子写出来的。
他莫名的就想笑。
周东平出这样的题，想来难免没有为难杜锦宁的意思。如果杜锦宁写不出这样的八股诗，而是写一首其他诗。周东平虽不敢不让他过府试，但案首的名头�