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“好的！”文森直接坐下，耳边传来的笔尖和纸张摩擦的声音，让他感觉耳朵发痒，忍不住扬扬头。
五分钟之后，索默教授放下笔，摘下了眼睛，看着文森。
文森感到一股压力，他没闪躲，反而看着她的眼睛。
“我很好奇，为什么你没有接受哈佛的offer？”索默教授问道。
“是您给我发的offer？”文森恍然问道。
“是，”索默教授点头，“去年圣诞，纽约发生的平安夜惨案，闹的沸沸扬扬，等法拉盛高中副校长吴庆阳站出来支持你的时候，引起了我的注意，我第一次认识了你，文森·施内特！”
“我的荣幸！”文森微笑道。
索默教授挥挥手，“吸引我的不是你的经历，也不是你的品格，甚至不是你的学习成绩，知道是什么吗？”
“我想，应该是互助会！”文森道，“这也是一位教育学院的教授，应该注意到并且感兴趣的。”
“没错！”索默教授点头，“互助会，一个让学生互相帮助的社团。实际上，这种社团在校园里并不罕见，比如兴趣小组，学习小组，读书会等等，有很多类似的社团。”
“您发现了值得研究的地方？”文森嘴角一翘，问道。
“一个神奇的地方，”索默教授道，“当时纽约的媒体，把法拉盛高中的变化，一一报道出来，我收集了一下，其中包括了学习成绩的上扬，合格率的提升，甚至破天荒的获得了好几个奖杯，在数学、物理、化学、语言等方面，都有斩获。媒体把这一切都归结于吴庆阳副校长的上位，但我研究发现，这竟然是互助会带来的。”
文森沉默片刻后道，“这还不值得您的一份offer。”
“我的助理和同事们都这么认为，但我却有不同的意见。”索默教授笑了，“你可能不知道，在春节的时候，我去了一趟法拉盛，深入的进行走访和调查，对互助会有了深入的了解。”
文森惊讶的看着她，当然不是怀疑，但是一位教授，竟然这么重视互助会，这让他有些惊讶的同时又有些惶恐，因为互助会的起家，并不怎么光彩，说出来都脸上无光。
“我是了解法拉盛高中的，”索默教授没理会他的表情，继续说道，“实际上，米国问题高中，一直都是教育界关注的焦点，我也曾经研究过，最终发现学校的问题根本还是人和所处的环境，要想改变的话，外力非常困难，而从内部进行改革，短时间内又没效果。”
“我明白了！”文森恍然，“互助会之所以吸引您，其实不是互助会本身，而是达到的效果。”
“没错，”索默教授赞许的看着他，“教育局都无法解决的问题高中，结果在你手里，有了明显的改善，甚至开始有了起色，这本身就是一件非常了不起的事情。”
互助会当然吸引不了她，互助会的模式很简单，关键是运行的人，以及所执行的思想，还有执行力。如文森所想，索默教授对文森贩卖答案的事情，可是异常的气恼，但偏偏又理解这种行为。
人需要动力，文森很聪明的把控了这点，把好学生和坏学生的动力，巧妙的结合起来，让坏学生改变了行为，做自己想做的事情，让好学生有了更好的学习环境，获得了金钱上的奖励。
虽然看起来互助会有些粗糙，但效果却异常的拔群，更重要的是，改变了学校内部的风气，解决了校园内的诸多问题，这让索默教授对文森有了浓厚的兴趣，甚至破例让学院给文森发了offer。
第七章 正式入学
在索默教授眼中，文森是特别的。（全本小说网，https：//。）
那么多人组成社团，甚至和互助会那么相似，却无法做到改变校园处境，偏偏文森做到了，而且还平衡了各方的需求，解决了矛盾。
这就是索默教授看中文森的地方，她觉得文森具有特别的才能，还有非常特别的想法，互助会给她带来了不少启发，在研究中学教育问题上，给索默教授带来了一些新意。
当然，哈佛的offer不是那么好发出去的，各方面肯定要达到哈佛的标准，索默教授通过私人关系，拿到了文森的成绩，对文森的课外表现，以及性格等方面，都有了一个全面的了解。
最重要的是，她认为文森是天生的教育家，文森具备教育者的品质，在文森身上，她看到了这种品质，而她又是教育学院的教授，完全有能力和资格，给文森这么一份offer。
唯一没想到的是，文森竟然没有选择教育学院。
“非常感谢您的offer，也感谢您的看重！”文森歉意的起身鞠躬，“但是我想成为法医，而不是一位教育家！”
“我已经知道了！”索默教授无奈道，“我给克莱曼教授打了电话，这老东西对你似乎颇为认可，想让他放人都不行。”
文森精神一震，面上露出了笑容，看来自己给克莱曼教授的印象不差，进入学院肯定没问题了，说不得还能成为克莱曼教授的学生。
克莱曼教授身边围绕的是博士和研究生，少有新学生加入，这是因为克莱曼教授没工夫一步步指导新生。
但文森不一样，他的知识储备和研究生相差不远，少的只是实践和专业的指导，在克莱曼教授看来，文森就是天才。
无论是索默教授还是克莱曼教授，最看重的就是个人的品质和对知识的掌控，学位不是他们收学生的主要标准。
“你还有时间，”索默教授道，“可以好好想一想，我这里还有两个名额，如果你答应过来的话，可以直接从研究生开始。”
“多谢您的看重，”文森笑道，“但是抱歉，对我来说，法医才是追求，如果这时候动摇，就不配成为您的学生了！”
索默教授赞赏的看着他，文森的求知欲和坚定的信念，让她非常满意，而越是满意，她内心就越是遗憾，明明自己下手最快的，却便宜了克莱曼那个老头。
“好吧，我尊重你的选择！”索默教授话题一转，“我一直都在关注你的互助会，没记错的话，它已经开始和各大中学合作？介意和我详细的说说，您的计划吗？”
“当然不介意，这是我的荣幸，如果有什么谬误的，还请您多加指点呢！”文森大喜，开心的说道。
互助会立足于学生，算起来也是属于教育领域，和文森这样的冒头小子不一样，索默教授是真正的大佬，不仅专业，而且经验丰富，她能帮文森查缺补漏，更重要的是，文森还觊觎她强大的人脉。。
“我洗耳恭听！”索默教授笑道。
文森也没扭捏，直接把自己的全盘计划，一一详细的说了出来。
包括互助会改为学习互助会，成立互联网公司：互助之家，开辟学习之家板块，推出学习币，共享教育资源，在线一对一辅导等等。
在解说的过程之中，文森着重解释了贩卖考卷答案的问题。
他站在法拉盛高中的立场上，阐述了这种行为的背后，有哪些必然性以及这么做的好处和坏处。
倒不是为了自己的行为做辩解，而是要让索默教授知道，这种行为虽然非常不好，但互助会当时却别无选择。
当然，文森也通过后续的改革和发展计划，说明在以后，会逐步的撤销贩卖答案的行为，这是为了转型，也是为了未来的发展需要。
如此连消带打，文森在索默教授面前，再次刷了一波存在感，同时也慢慢的消除索默教授对自己的不好印象，让自己的人物形象在索默教授心里，逐渐的丰满。
索默教授听的非常认真，关于贩卖答案的事情，她其实并没有太过在意，校园内都有这样的事情发生，只要控制好影响就没问题。
反倒是文森的线上模式，引起了她的强烈兴趣，不仅打断了文森的话，还不断的追问，和文森开始探讨起来。
线上教育，就是她关注的未来教育模式之一，甚至已经不能叫未来教育了，已经开始纳入了现代教育范畴。
只是互联网的发展，还没到预期的程度，相关的规则也没有健全，所以这方面暂时来说，还非常的稚嫩。
她没想到，文森会涉及到这方面，甚至是说，主打线上教育。
“我们需要学校的支持，提供专业的教师，需要激发学生们的主动性，习惯在线上远程指导。”文森说的起兴，“富足的学生，终究是少数，而请的起家教的家庭也终究不多，若是能推广开线上教育，就能改变这一现象，让更多的人得到教育的机会！”
“在偏院地区的人，没有学校，孩子们无法上学，但从今往后，只有有一根网线，一台电脑，就能满足学生们上学的愿望！更多的人，会因为学习之家而受益！”
“高年级指导低年级，大学生指导中学生，当这一模式确立之后，更多的教育资源会被解封，受教育的效果会大面积提升，而学习之家的学生们也能赚取外快，满足日常生活，甚至学费！”
“……”
索默教授听的也有些激动，她陷入了文森说的那种场景里，更多的孩子受到教育，有更多的学习机会，是教授毕生的追求。
而更有效率的学习方法，正是她研究的课题，否则也不会和多家科技公司接触，想找出新的学习方法。
她还从文森的话语之中，看到了慈善的影子，看到了一场变革。
有些激动的握了握拳，索默教授深呼一口气，让自己平静下来，文森说的很有诱惑力，但不可否认的是，必须要注意到现实的难题。
无论是资金，制度，还是相关的人力资源，都是让人头疼的部分，更别提文森的学习互助会，以及学习之家，还是一根幼苗。
想了想，索默教授道，“一个让人惊叹，充满不可思议，甚至是无限未来的计划，文森，你确定不加入我们吗？教育学院可以为你提供最有利的后盾，你可以和教育学院合作，我也可以帮你！”
“抱歉，教授！”文森想了想，摇摇头道，“虽然您说的很诱人，但是我还是拒绝，不仅是因为我的理想，还因为互助会不能拔苗助长，学习之家更不能，我们会在摸索之中前行，慢下来是我们的需求，而非加速，加速的后果，会遇上车祸，甚至是直接坠亡！”
“我明白了！”索默教授轻声一叹，“虽然我不赞同，但我尊重你的选择，你是非常优秀的，我为哈佛有你这样的学生，而感到荣幸！关于互助会，如果有任何需求，都可以找我！”
“多谢您，索默教授！”文森高兴道。
索默教授的这句话，不是简单的肯定，还意味着对文森的互助会的支持，有了索默教授的这句话，文森以后遇到困难，就有机会找她，这可不是简单的事情，这个承诺对文森来说，意义非凡。
心情愉快的走出教育学院，文森脸上的笑容就没消失过。
这一趟教育学院之行，让他受益匪浅，可以说索默教授的一个承诺，让文森对成立哈佛学习互助会，有了十分的把握。
当然，前提是，他得成为哈佛的学生。
……
接下来的时间里，他在克莱曼教授的安排下，成为了一名旁听生，克莱曼教授专门给他指定了几门课程，让他好