按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
云飞冷冷答一句：「被比自己弱的人当掉，真有趣。」
这句话一说出口，蔡健吾大为震怒的说「你这．．」但他随即压抑住自己。
下课后，有不少人聚在学生活动中心，似乎大家都知道有一场比赛正要上演。班上同学也决定去帮他们加油，当然男生都帮宇成，女生都帮建仁。
主办人是学务长薛海通，而请来的老师分别是各科系的精英。
薛海通说：「今天的比赛是计算机研究社对信息研究社，采用口问笔答，答错三题则淘汰出局，一轮题目问完后答对较多者胜。现在请计算机研究社先指定对手。」
吴志恒先走出来，脸上隐约带著一股怒气说：「我指定，吕慈恩！」
吕慈恩大惊，詹河平拍了拍她对她有信心，但吕慈恩却不明白为何吴志恒如此。
两人上台，接著一号老师便提出问题：「请问４倍速光盘机理论值每秒可以读取多少数据，请以传输量/秒回答。」
志恒和吕慈恩都出示600KB/sec
老师二问：「请问DDR SDRAM模组有几pin接点？」
志恒和吕慈恩都出示 184pin
老师三问：「请问，主机板上的PCI总线是几bit？」
三个题目问完，云飞说：「我看，学校只会问千年计算题与万年死背题。」
而吕慈恩看著用力写著答案板脸上又带有怒气的志恒，却不知道是怎么回事。渐渐的，吕慈恩开始一直想「为什么他会这样？」「我做错什么了吗？」带著这种想法答题的吕慈恩，内心越来越混乱，脑袋注意力越来越不集中。
此时，台上发问的老师说：「对不起，吕慈恩同学，答案是10110100，你答错了。」吕慈恩此时才回过神，终究因不专心而在一个题目中少写了个零，被判定为错误。
相反的，带著对吕慈恩的愤怒，志恒今天异常的强，答案竟然都写对，或许是事先的用功都达到目的了，也可能是愤怒激发了他的潜在能力。一轮结束后，吕慈恩因为那一题的失误，被判定为输，计算机研究社领先一胜。
詹河平没有想到吕慈恩竟然输了，轮到信息研究社指定对手，范建仁站出来说：「学长，请让我出战吧。我今天有一个仇非报不可。」
詹河平说：「好，去吧！他们剩下的四个人都没什么强手。」
范建仁指定蓝云飞，云飞两手一摆，轻松的站上比赛台去。
而第一个出问题的老师竟然是蔡健吾，蔡健吾也顺便想藉此次机会向蓝云飞报仇。他所出的题目正是今天C＋＋下课后范建仁向他问题目时所教的。此刻，在评审老师台上与战斗者擂台上，两个男人杀气直冲著云飞而来。
老师一问：「请问C＋＋里引用非标准库头文件header1。h的写法。」
「小建仁，加油喔！」一旁的观察席里有几个女生高喊。
云飞和建仁很快的写下 #include “header1。h”，几乎在同时完成。
老师二问：「请些出i是一到五而x是i值加总的程式。」
两人又回答
int x = 0；
for（int i = 0；i