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贺衷寒体内有一股亢奋，从昨天到现在，他只打个短短的盹，然后就接着工作，他在朝天宫已经整整三十个小时了。与他同样勤奋努力地还有邓文仪，他们有种紧迫感，有种天降大任的感觉。
干国勋在中午时分从武汉来电，他已经到达，任觉五却还滞留武汉，刘建群也已经飞往广州，刘咏尧去了福州，蒋坚忍从洛阳来电他已经控制了洛阳的几十架飞机，一切都很顺利。这时外面进来报告，宋美龄、孔祥熙、张治中来了。
贺衷寒和邓文仪还没来得及安排什么，宋美龄三人就闯进来了，她的第一句话就是：“邓文仪，把蓝衣社地在京干部召集起来，我要和他们讲话。”
邓文仪答应后就出去了，贺衷寒却神态平静的给宋美龄三人端来茶，然后恭恭敬敬的坐在她的身边。
“贺衷寒，教导总队过江是怎么回事？奉谁地命令？为什么没向我报告？”张治中首先质问道。
“是蓝衣社总部的决定，”贺衷寒没有回避，而是直率地说：“昨天总部开会，同志们群情激昂，教导总队官兵请战，我们批准他们去陕西前线平叛。”谁给你这样的权力？“文雅的张治中又惊又怒，他没想到贺衷寒居然如此大胆，敢私自调动国家军队。
“张老师，这不是某个人地决定，”贺衷寒平静的说：“领袖危难，我们作为他的学生，他的部下，心急如焚；蓝衣社以国家安危为己任，对这种叛乱行为，我们绝不坐视！”
贺衷寒眼带泪花，掷地有声。
但张治中不为所动口气依然严厉：“军队不是其他，调动必须由国家统一进行，任何个人或团体，都不能私自调动，否则形同谋反，这个道理难道你不知道？”
“张老师，我知道，但我们不是私自调动，”贺衷寒抗声道：“张杨叛乱已经一天多了，可是中央呢？开了整整一天会，却连个像样的决定都没有，这是国民政府的奇耻大辱，我们采取行动有什么错？如果连这样的行为都不容许，还谈什么爱国爱党爱领袖！”
张治中顿时被噎住了，他没想到贺衷寒居然还能振振有词，他略微一顿：“教导总队属于中央军校管辖，没有我这个教育长地命令，教导总队不能动。”
贺衷寒不言声地拿出一张纸推到张治中身前：“张教育长，教导总队全体军官请战，请教育长批准！”
张治中再度被震惊了，教导总队军官的请战书居然不是交给他而是交给了蓝衣社，这意味着什么，意味着这些人已经把蓝衣社看得比军校，比军政部更高。
第六节 南京戏（二）
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“校长时常教导我们，忠孝节义；忠，是要忠于国家，忠于领袖；节，为官员职守气节，不贪污，不纳妾，以公忠勤勉任事，义之所在，虽万死而不辞；今张杨举逆，领袖蒙尘；我们若张皇失措，法度全无，高兴的只能是张杨逆贼，只有举义旗严法度平叛乱，维护国家之威望，才不负校长往日之教诲。”贺衷寒含泪慷慨而言。
张治中被噎得说不出话来，贺衷寒站在国家的高度上句句扣死大义的名分，让他感到很难辩驳，宋美龄见张治中被贺衷寒挡了回来，便缓缓的插话道：“君山，你说的没错，可是平叛有几种平法，必须依据条件不同来定，今日日寇日夜窥视，国家危亡，能大动干戈吗？今日的中国离得开委员长的领导吗？君山你要三思而行。”
宋美龄的话里劝谏的味道十分浓厚，贺衷寒刚才与张治中的对话表明，他已经有了完整系统的理论策略，而且她发现他可以依靠掌握的蓝衣社团体，可以干涉国家的任何决策，这是蓝衣社的特性决定的，它不是一个正规的组织机构，而是超越国家机构的政治团体，成员遍及党政军，一旦这些成员认为蓝衣社高于政府机构，后果就变得十分严重，宋美龄这时发现杨永泰以前唠叨的是很有道理的。
“师母教诲我一定铭记于心，张杨作乱，其依靠就是他们手上的二十万军队，只要消灭了他们的军队，他们就只能束手就擒。如此校长地安全就能保证。”贺衷寒恭恭敬敬的对宋美龄说，可宋美龄却没从他语气发现任何要按照她的话行动的迹象。
蓝衣社地干部很快就重新聚集在朝天宫，这段非常时期，蓝衣社的干部们都保持着高度紧张。与朝天宫地联系再不像昨天那样松懈，邓文仪的召集令一下。他们就立刻赶到朝天宫，将那个不大的会议室塞得满满的。
“你们都是委员长地学生，”宋美龄扫视这些被蒋介石视为骨干的黄埔精英，她的左边是贺衷寒右边是孔祥熙。而张治中已经离开，他在贺衷寒讲完之后就告辞回校了，她心里清楚这是回去阻止教导总队开拔，贺衷寒的态度已经表明，张治中无法制止他，倒不如让他回去。阻止教导总队：“张杨作乱，委员长被扣；如何处置不但关乎委员长的安全，也关乎国家民族的命运。委员长地安全自不待言，为什么说关乎国家民族命运呢？今日中国的局势，外有日本虎视眈眈，去年日本策动华北自治，在政府的反击下没有得逞，可他们不会放弃还会继续。外患如此严重。而内忧依然激烈，今年两广叛乱。川滇纠纷，学生游行罢课。共C党依然阴谋颠覆政府，天灾不断，国事艰难，全赖委员长苦心经营，方为此至今。”
宋美龄娓娓道来，语气十分温和，不像是长辈对晚辈的训话，更像是一家人在一起谈心。
“民国14年，孙总理去世后，党内军内国内顿失核心，民国17年北伐成功后，委员长的核心地位才逐渐显现，又经过近十年的征战，这个核心才得以巩固，今天这个核心若消失了，国家就会陷入一遍混乱，国家就会分裂，诸位同学，你们很多是从广州就追随委员长，这十余年来，国家之事你们都是亲身经历的，从九一八的举国混乱，到今天国家之事已经基本走上正轨，共C党实力大为削弱，国内军阀大多平定，中央政府地威望从未有如此之高，可是在这个威望从何而来？我以为一大半要系与委员长身上，一旦委员长有失，中央政府威信将大为削弱，各地叛乱立时就可能发生。
今天举国要求抗战，而不希望内战，东北军西北军总兵力有二十余万，再加上共C党军队，总兵力可以达到三十万，地盘远远超过前年地江西；如果付诸军事行动，内战就将延绵不绝，我们拿什么去抵抗日本人？
真正是这些因素，所以我主张和平解西安事件，消弭内战。我相信国民会支持我的。
最后宋美龄又动感情地说：“委员长一向把你们看做他的子女，对你们关爱有加，从黄埔到今天，他教育培养了你们，今天他遭遇此事变，你们正应该遵循他往日地教导，把国家民族的大义放在心中。委员长同意全**队政权的功绩无人可以否认，民众会时刻记在心中，他首创的新生活运动，更是对推进国人精神建设有积极的作用，你们既然是他的忠实信徒，就应该努力推进这项运动，将其奉为终身信念。我深信，西安的叛逆们，当目睹他们的行为在全国引起巨大反应时，必然会幡然醒悟，痛恨前非，反痛悔者，自当开启其自新之路；我绝不是为叛逆开脱；他们的行为也无从开脱，我这样做的目的是让叛逆们明白，其妄动对国家的影响是多么可怕，使他们及时醒悟，自赎其罪。如此则国家免除刀兵之灾，黎民免除战乱之厄。”
迎接宋美龄地长篇大论地是一遍沉默。没有一个人开口支持。也没有一个人开口反对；蓝衣社地干部们只是沉默地望着宋美龄。宋美龄明显感到一种反对地情绪在蔓延。她明白了。若不是顾及到她这个师母身份。恐怕有许多人就会当场反驳。现在他们是以沉默表示意见。
宋美龄张张嘴。最终什么也没说。孔祥熙在她耳边低声说：“时间不早了。还得参加联席会议。我们走吧。”
显然孔祥熙也感受到会议室里压抑地抗议。宋美龄无奈地点点头。扬声道：“我期待你们支持我。我希望你们能从国家民族地利益。从长远考虑。然后再做出你们地决定。”
宋美龄说完后瞟了眼旁边地贺衷寒。后者面无表情地站起来。宋美龄在心中轻轻叹口气。她知道贺衷寒已经决意一意孤行了。
目送宋美龄离开后。贺衷寒就宣布散会。所有人该干什么搞什么去。按既定策略去办。他自己却和邓文仪一起返身回屋。
“君山。刚才你一个劲递眼色。师母在。我不好问。现在师母反对。我们怎么办？”刚关上门邓文仪就有点紧张地问道。
贺衷寒淡淡一笑，完全没有刚才会上地沉重，他若无其事的瞟了眼邓文仪：“这有什么，师母是过于关心校长地安全了。她没想过，若一味示弱，校长反而回不来，政府的威望反会受到重创，李宗仁白崇禧阎锡山何健韩复渠之辈就会趁机而起，那是局面立时就会不可收拾，只有像我们这样既能维护国家法度、政府威望，又能把校长救回来。雪冰。这可是擎天之功。”
邓文仪若有所思的看着贺衷寒，他们是老朋友了。贺衷寒虽然没说，可前前后后的一系列动作已经完全表明了他地意思。蒋介石回来，则有勤王之功；回不来，则可以以此向新政府讨价还价，甚至可以组成蓝衣社政府。
“昨天联系会议的结果你知道吗？”邓文仪问道。
“知道，”贺衷寒说：“我正想与你商议此事，我有个想法，把何应钦推出来，让他来充当主战派旗帜，你认为如何？”
邓文仪想想后说：“我看行，他是军政部长，在黄埔同学中威望也高，可以指挥黄埔同学平叛。”
得到邓文仪的支持后，贺衷寒有些兴奋的说：“我们以黄埔同学会的名义发个声明，拥护何应钦担任讨逆军总指挥，另外再发个告民众书。”
“声明好说，何总教官是我们黄埔老师，支持他也是理所当然的，这告民众书…。”
“我来写。”贺衷寒打断邓文仪地话。
他说完之后回到办公室，半个小时不到一篇《敬告民众书》就出炉了，在这份《敬告民众书》中，他首先把蒋介石的形象无限抬高：“……。全党革命同志与全国革命同胞，誓死以求贯彻其（蒋介石）主张，服膺其教训，遵循其意志，发挥其精神，而与党国之叛徒绝不共戴一天于此世也……。”
然后贬低张学良杨虎城的人格和家世：“就其一己平日观念之复杂，行为之放荡，生活之浪漫，习惯之堕落，……不无土匪之遗传。”
最后又吹捧蒋介石，把他定位在“神”的位置上：“深知领袖只知爱护党国之自由与生命，从未尝顾及其一己之自由和生命……”
邓文仪看后对其文笔大为佩服，但却有些担心：“君山，这样写行吗？”
邓文仪有此一问是因为他看懂了这攻击加吹捧的后面是什么，对张杨的攻击很可能激怒张杨，对蒋介石的吹捧，让他无法与张杨达成妥协，最后不得不以身殉职。
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“校长的教诲我们一日不可忘。”贺衷寒淡淡地说，他没容邓文仪继续下去便说：“发动蓝衣社地同仁牵制，越多越好，去了外地的，电报转达，然后让他们明确表态签字与否。我去见何婆婆，你留在�