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笔记本。
李总教官站在讲台上说了几句话，大概是对本次训练营的简单介绍，除了训练科目没有详细说之外，意思和古处长说的差不多。他的话很简短，台下鼓掌之后直接进入了正题：“现在进行第一项教育，保密教育……大家面前都有一个笔记本，笔记本上已经写上了你们的代号与编号。以后你们参加什么训练，笔记只能写在这本笔记本上，不许记在别的地方，训练结束后，笔记本要收回，明白了吗？”
“明白了！”台下齐声答道。
李教官：“现在打开笔记本的第二页到第三页，上面有三项内容，给你们三分钟时间，把它看清楚，记住了，以后就这么做！”
我打开笔记本，第一页上写着我的代号“石头”以及编号“320…3”。再打开第二页到第三页，有三项内容，是关于保密工作的。有的同志也许对保密工作感到很神秘，总觉得很复杂。但是保密的基本条例我们国家这几十年来都没有变过，都印在这个本子上。这个本子上有三项内容，分别是：保密手册使用办法、保密工作三大纪律、保密工作八项注意。内容并不长，我给大家完整转述一下——
保密手册使用办法：
1、工作中需要记录的重要机密事项，均须记入保密手册中，不得随意记录。
2、保密手册不得随便携带到公共场所。
3、保密手册内容记事中有误可以删改，但不得撕毁、缺页。
4、不得私自转借他人或传阅，如有遗失立即向主管部门报告。
5、用完后交回主管部门，另行补发，调动工作时必须交回。
6、如交回的旧手册尚须查考，可随时向保管人员借用，用完退还。
保密工作三大纪律：
1、高革命警惕，保守国家机密。
2、遵守保密制度，养成保密习惯。
3、一切言论行动，服从保密要求。
保密工作八项注意：
1、不该说的机密不说。
2、不该知道的机密不问。
3、私人交往不谈论机密。
4、不私自摘记机密事项。
5、不擅自携带机密文件外出。
6、不擅自同外国人交往。
7、不擅自同在国外的人联系。
8、同敌人的窃密和一切失泄密现象作斗争。
这些东西其实是一切接触机密人员的常识，但当时的我并不知道。打开这个本子看到这些话的时候，心中不禁油然升起一股庄严的情绪，觉得自己有了一种很了不起的变化——对这个训练营也有了一种神圣感。我看的很仔细，直到很多年以后仍然能将上面这段文字一字不差的复述出来。其实里面有些东西，放在改革开放的年代，普通人看上去恐怕觉得过时了。特别是“八项注意”中的第6条与第7条。但据我所知，这些条文后来并没有修改。
教官说三分钟就是三分钟，三分钟之后他命令大家合上笔记本。又说道：“下面进行纪律教育。……纪律教育有三条，第一条，服从命令！第二条，服务命令，第三条，还是服从命令！”
第五卷 勿用篇 058回 知常须应物，应物莫迷离
靠！原来这三条就是一条，就是服从命令。但是这种重复的语式从教官的嘴里说出来，有一种说不出的威严。他停顿了两秒钟又说道：“纪律教育完毕，下面进行思想教育。……思想教育有三条，第一条，热爱祖国！第二条，热爱祖国！第三条，还是热爱祖国！”
靠！还是这一套，三条就是一条热爱祖国，真是简单干脆。教官又顿了两秒钟，开口说道：“下面进行最后一项教育，政治教育。我们刚才讲了两点，第一点是服从命令，第二点是热爱祖国。……现在我要说的是，如果你在执行任务时发现第一点和第二点有冲突，则服从第二点！”
李教官讲的非常简练，他的意思就是当“服从命令”与“热爱祖国”之间发生冲突时，应该首先从“热爱祖国”的角度出发。这简单的几句话含义异常深刻而复杂，但是他并没有做任何解释，只是直截了当的说了出来。
说完这些之后，李教官又说道：“入营教育现在完毕，全体解散，以小组为单位参加分组训练，各组将由专门的教官安排训练计划……”
军人就是军人，极其讲究效率，一点时间也不浪费。保密教育、纪律教育、思想教育、政治教育加在一起前后不超过五分钟时间！这要是换作我们学校的方校长，那还不得罗嗦一个上午啊！散会之后，我有生以来第一次的特训生涯就此开始了。
……
戴着密不透光的眼罩，全凭手感，将面前操作台上一大堆乱七八糟的零件组装成形，而且还有规定的时间。这些零件来自于三支拆卸成零碎的枪，一支冲锋枪，一支突击步枪，一支狙击步枪，口径都是一样的。同一系列的制式枪支，有很多零件是可以互换的，不影响使用。
然而同一口径的系列枪支，拆碎了组装，有很多零件可以正常的安装到另一支枪上，枪也能打得响，但是射程和弹道就变了。比如我面前的突击步枪与狙击步枪的枪管，可以交换的装上去，但如果那样的话，狙击步枪在实战中就成了一根烧火棍，因为弹道和射击精度改变导致子弹根本打不中远距离的精确目标。
所以这一项测试，相当困难，不仅要将枪支在规定时间内完全装好，而且不该错的地方一点都不允许错。有些零件手感几乎是完全一样的，这时候依靠的就是一种奇异的直觉。
当我在“训练营”中的实际训练开始之后，才知道原来古处长对我说的那一番话并非全然是事实。像射击、格斗这一类我原来最感兴趣的训练在这里根本不是主要科目，大部分科目是一大堆稀奇古怪的测试。比如现在的装卸枪支，教官先讲了枪支的击发原理以及通用构造，现场拆了几支枪。然后就立刻要我们闭着眼睛上台操作。这么短时间内没有过人的记忆或者特殊的天赋是完不成的。
如果仅仅是闭着眼睛，对我影响并不大。我有耳神通，我只要听见这些零件的撞击声大概就知道它们的形状与位置。可是现场环境却更糟糕，蒙着眼睛，周围不断传来极大的甚至是很可怕的噪音。一会儿就像有一辆卡车呼啸着向你冲来，一会儿又像一辆直升机在你头顶上降落。如果换成普通人，不要提在短时间内完成这项操作，就是站恐怕都站不稳。
最终，我把三支枪都确准无误的装好了，但时间却超了。学员们大部分能完成这个操作，但三分之二的人都超时，少数几个人把枪管装错了。第一个干净利索完成这项测试的是我们宿舍的老改。他几乎没有受到蒙眼和噪音的任何影响，用最短时间不可思议的将三支枪安装到位，比其它人都快了许多，受到了教官的点名表扬。
射击不是我们训练的主要科目，甚至没有专门的教官。但是每个小组会有一个成员作为组内的射击指导，教其它人学习射击。我们组内的射击指导就是老改。基地有个靶场，每天晚上有两个小时专门对训练营的学员们开放，枪械随便用，子弹不限制，只要你自己不嫌累就行。靶场里有各种距离的胸环靶、全身靶、移动靶、飞靶，甚至还有非常少见的八百米超长距狙击靶。射击是一项组内自由活动，我开枪都是老改手把手教的。
老改的枪法极其精准，射击的感觉非常好，几乎不用什么瞄准，抬手就能上靶。他曾经跟我们吹牛，蒙上眼睛转一圈，100米胸环靶也能打到八环以内。吹牛归吹牛，但他确实不简单。老改今年二十八岁了，在这个训练营里是最大的，他能进来，多少还有点走后门的因素。在他的特长登记上，写的是“空间思维”几个字。
老改的故事：
老改是一位现役军官，肩抗一杠两星，是个中尉。非军校毕业能从战士提干混到这个程度已经不错了。说他走后门进来的，那是因为他就在这个基地的后勤装备科工作，近水楼台先得月。别人都是全国各地飞来的，他双手插兜穿过两个院子就来报道了。
老改参军的时候，最早也是某野战部队的后勤人员。他当时的工作是负责枪支的检修与校验，或者说他是一位修理匠和校枪员。出于天生对机械结构的精通与爱好，他的工作完成的十分出色。但是他有一个十分不好的习惯，就是给到手的装备改装。经他的手维修改装的枪械，返回部队之后用起来都顺手了很多。这虽然违反纪律，但大概是他走运，一直没捅太大篓子。
老改第一次大出风头是在他们部队的一次射击大比武上，本来后勤部门参加这个射击表演纯粹是个陪衬，没想到老改的表现却让现场观摩的领导们大吃一惊。他射击的准确性、稳定性、连续性十分精湛，在各项比试中拿了四个第一。
后来老改被调到了全训部队，被当作一名狙击手进行培养。培养一名合格的狙击手非常不容易，不仅仅是枪打的准而已。它对一个人的身体素质、心理素质、性格、毅力等多方面的要求都很严格。而老改似乎就是个天生的优秀狙击手，这一切对他来说得心应手。可是不久，他就犯了个大错误。
部队装备的制式武器是严禁私自改装的。这是解放军自从三十年代土地革命时期就留下来的传统纪律，在那时不少红军战士因为损坏枪支或者丢失零件受到了严厉的处分。你说老改改什么枪不好，偏偏要改他用的那支狙击步枪。
八十年代初期，我军并没有研制出自主生产的先进狙击步枪。高精度高性能的狙击步枪大部分使用的是进口武器，价格相当昂贵，几十万也是很正常的。当时的十几万几十万对普通人是什么概念？可是老改恰恰改了这么一支枪，而且是不可恢复的改装。虽然据他自己说射击精度和击发稳定性都提高了，可是军纪人员可不管他这一套，他要被送到军事法庭，很可能要坐牢。
恰恰在这个时候，某新组建的特殊任务部门到部队来挑人。这些人挑人的标准很怪，到部队不看谁表现好，而是先把违纪纪录翻出来，看谁平时违反纪律的次数最多，在这个名单里挑人。结果挑来挑去把老改挑走了，老挑也算躲过了一劫。被分配到这个基地装备部工作，经常可以大展身手改装各种装备。
老改差点被送去劳改，又是个改枪的高手，所以我们给他的外号叫“老改”。当然老改的特长并不仅仅局限于枪械。他对于一切复杂的机械构造几乎有一种天生的热爱与精通。据说无论多么复杂的一张图纸，只要他看上几眼，闭上眼睛，脑海中就能浮现出一个完整的空间结构。所以他的特长是“空间思维”。
老改就在基地里工作，和工作人员都很熟，连带我们小组都占了不少便宜，比如食堂做菜的大师傅经常私下捎点好吃的。也难怪食堂的人对老改有好感，就在我们参加训练营没几天，老改和同组的鬼精就帮食堂干了一件“大好事”——他们把食堂的一辆旧的半截美（双排座小货车）用两天时间改装成了性能出色的山地越野车。
我也看见了那辆车，看上去像个大脚怪蟑螂。从表面看，四个轮胎被架空换成了重型运输车的大轮胎，传动主轴与排气管也换了，至于内部怎么改的我就不知道了。这种车走山地到几十公里外的集市上买菜十分方便，食堂的师傅当然喜欢。如果这辆车跑到我们芜城市的市区里，恐怕没走多远就会被交警拦下来扣车罚款，但在这个地方却没人管。
……
提到车，我们的训练科目中也有驾驶技术。我不知道地方的驾校是怎么教人开车的，大概是从一档起步开始吧？然而我