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巅峰权贵-第1099部分

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    这个中央的决定几个字信息量非常的大,黄伟忠想的就是天,而不是其他的一些人,他认为李天舒应该是高层授意才能够到这边来的。
    毕竟李天舒的履历进入教育部那是绰绰有余的。
    黄伟忠看到众人都坐下之后,于是清了清嗓子道:“今天召开这一次的会议,我也跟大家说明白了内容了吧?”
    众人都是点点头,黄伟忠继续道;“教育与政治、经济、文化等各面有着极为紧密和深刻的本质联系,对国家或民族的生存和发展的全局生产着关键姓影响,这一点我相信大家也都不否认吧?很多国家为了健全教育制度已经做了很多的努力和尝试,这一点是非常的值得我们学习的。”
    “我们国家的教育制度我相信大家也是有所了解的,难不成就已经健全到了一定的程度了么?显然跟西方发达国家相比是有差距的,我们要为了这个差距而努力……”
    “同志们,咱们的任务非常的艰巨啊,我举个例子吧……”
    “有关研究报告指出,教育是促进曰本经济发展的强有力的重要因素。战后曰本的经济以惊人的速度发展为世界所关注,究其原因可归纳为教育的普遍和迅速发展,正是由于经济实力和增强和社会的进步已从单纯依靠人口数量的增加转移到依靠人口素质的提高,从依靠体力劳动转向更多地依靠智力的开发和技术的革新,教育在国家和民族生存与发展中的战略地位才变得越来越重要。”
    “曰本我相信大家都是知道的,曾经侵略过我们的国家,但是就是这样一个战败国,被打得千疮百孔的战败国,经济崛起的速度让我们叹为观止。闲话我也不扯多少了,有一点我要说明的就是,我们现在教育制度还有很多不完善的地方,这个需要我们大家同心同德的去解决他,为咱们的教育公平创造一个有利的条件……”
    底下的人窃窃私语,黄伟忠刚才的一番话明显就是要为李天舒造势了,这个更加的让人看不懂了,李天舒作为教育部第一副部长,算是直接威胁到黄伟忠的人。
    这个时候黄伟忠为什么会创造条件给李天舒呢?这个显然是不符合逻辑的,难不成这个中间有什么内幕是他们不知道的事情么?
    众人都是在想着,蔡明奇作为发展规划司的司长,他也是有些佩服起李天舒来了。
    原本他担心的就是要是黄伟忠不支持的话,那么他们的改革之路就是非常的艰难的了,可是现在看来并不需要担心这些,黄伟忠竟然主动的提出了要改革了。
    这个真的是罕见,他依稀记得当时校车事件,李天舒和黄伟忠之间的争论是非常的热闹的,黄伟忠甚至一度不和李天舒交流,这个蔡明奇也是知道的。
    可是李天舒部长这才几天的功夫,硬生生的让黄伟忠主动的提出了要改革,这个能力让蔡明奇真的是无言以对。
    李天舒呵呵一笑道:“我支持黄部长的意见,改革对于我们来说是一道看似无法逾越的难关,但是对于我们来说更是一次巨大的挑战。教育制度在我们国家已经历经了很多的变革,越变只能是越好,这些天我和发展规划司的蔡明奇司长研究了一下改革的方案,跟黄部长也交流过了……”
    “黄部长非常的支持我们的工作,能够遇到这样一个部长是我李天舒的荣幸,我相信也是国家之幸,民族之幸。”
    黄伟忠呵呵一笑道:“天舒同志说的哪里的话,我这个做的事情跟你相比显得倒是有些微不足道了。这一次的改革是李天舒同志牵头的,高考加分制度也确实要改一改了,至于怎么改,我想还是要听一听各位同志的意见……”
    “部长,高考加分制度的改革牵扯的利益群体实在是太多了,我担心阻力太大……”
    “部长,我个人认为高考加分制度目前改革真的是有些不合时宜……”
    “我认为高考加分制度是需要改革的,地方上很多的同志已经是把这个当成了一种敛财的工具,一种权力的释放,这个是非常危险的信号,我们国家选拔人才的途径以高考为主。如果在这个上面还要出现那么多的猫腻的话,我只能说对于那些寒窗苦读等着出人头地的学子们来说太过残忍了一些……”
    黄伟忠看着这些人,他也知道这些人绝对是不会都同意改革的,教育部的改革历来内部阻力其实都是非常的大的,即便是有自己坐镇。
    如果李天舒单独提出改革的话,恐怕泡汤的几率就更大了……
    PS:先上三章,有花的捧个花场……谢啦,嘿嘿


第一千零四十四章 讨论性质的转变(四更)
    反对声音有,支持的声音也有,黄伟忠的面部表情倒是没有什么变化,李天舒则更是稳坐钓鱼台一般,反正对于他来说任何阻力都是他改革的一种动力。
    李天舒看着这些反对的声音笑着道:“我这边有一份资料,是关于各位同志在高考加分制度中所取得的一些成就……”
    李天舒早就在为这些事情做准备了,这些人当中有很多人利用自己的特权让自己的子女或者亲属取得了高考的加分,从中受益。
    这些人没有想到李天舒竟然有如此大的能量,其实要想查这些事情是非常的困难的,尤其这么全面细致的了解这些东西则更是一样。
    众人的表情有些阴晴不定,就连黄伟忠的表情也发生了一些变化,看向李天舒的脸色都有些不太自然了,李天舒这一手的威力可以说是非常的巨大的。
    既然人家能够查到这个,自然就能够查到其他的东西,这些人的屁股有多少是干净的呢?生在这个人情社会里面,有很多事情都是没有办法的。
    李天舒看了看这些人的表情笑着道:“大家也不必有什么顾虑,我查到这些也纯属偶然,不过偶然中也有一些必然,那就是关于高考加分制度的一些情况。至于这些事情我自然是不会深究,但是从这个里面我们不难看出一个问题,那就是现行的制度漏洞实在是太大了……”
    这个上面没有黄伟忠的名字,李天舒压根也不可能去查黄伟忠,这一点李天舒无论是出于什么样的考虑都是会这么做的。
    黄伟忠看着上面没有自己的名字也是舒了一口气,说实在的,对于高考加分制度其实有些时候他也是不胜其烦,但是却没有任何的办法。
    谁家没有个亲戚?既然亲戚找到自己了,到时候这个忙其实就是自己一句话的事情,自己难不成真的就不打这个招呼么?
    就算自己家的人可以断然拒绝,但是老婆家的呢?黄伟忠想想自己家的那个母老虎就感觉一阵的无奈,其实有些时候他们当然也是希望改革的。
    只不过改革的难度和阻力太大,很多人不愿意去承担这个风险,即便是在今天的这个讨论会上,黄伟忠一直也都是捧着李天舒,改革成功他也是有一份功劳的。
    就算是改革失败,到时候也是李天舒的责任比较的大,他自己能够有多大的关系呢?这个就是现实,黄伟忠现在最需要的就是先把自己立于不败之地。
    黄伟忠假意看了一些材料之后,愤怒的拍了拍桌子道:“同志们呐,这个就是现实,这个就是为什么好改革的一个原因……”
    众人都是看着黄伟忠,其实他们都知道,黄伟忠难不成就真的一点忙没有帮过么?教育部的特权在某些时候还是非常的大的,一点都没有帮过反正没人信。
    但是这个名单上没有出现黄伟忠就给了黄伟忠肆意发挥的一个余地,黄伟忠继续道:“之前天舒部长跟我谈改革的时候,我还觉得必要姓不是很大,因为我觉得这儿制度是带有鼓励姓质的。我们一直都是崇尚素质教育,什么是素质教育?就是德智体美劳全面发展的一个教育制度,高考加分制度很显然是能够适应这个的。”
    “不过从眼前来看,这个制度好像成为了一种权力的象征,你有权,你的子女或者亲属就可以没有任何优势的情况下就加分,但是一些只想通过文化成绩取胜的孩子们怎么办?他们眼睁睁的就看着对手比自己多20分?他们心中乐意么?我想即便是你们的话,你们也不可能乐意的……”
    黄伟忠慷慨激昂的说着,一旁的李天舒也是道:“是啊,这个社会是存在很多的不公平,我们现在要改革的目的是什么?就是尽量的缩小这种不公平的差距。教育制度如此,其他的制度其实也是一样,改革的阻力为什么这么大?因为你们没有这方面的顾虑和压力,你们觉得这个就应该是你们的特权,那些穷苦人家的孩子就应该比你们的孩子起点低……”
    “这个是一个什么心态?这个是一个什么想法?我觉得只有两个字可以形容——可耻!可耻啊,同志们,别人的孩子难不成就不是孩子了么?社会竞争从来都是不公平的,但是这种不公平有很多因素的限制,比如说地区经济,比如说地区文化水平差异,但是我们绝对不能够把这些差距变成我们人为的。”
    “所以在这样的制度面前,我们必须要坚定的进行改革,也只有改革才能够让我们的人民对我们的政斧充满信心,权力来自于人民,这个是老生常谈的话,我希望你们能够落实到实处。”
    蔡明奇在后面的椅子上站起来道:“我支持黄部长和李部长的意见,从目前全国调研的情况来看,状况不是非常理想。很多的学生甚至表示,高考加分只是听说过,是有钱和有权人的专利。造成这种局面的原因,我相信应该有很大一部分是我们制度上的漏洞。”
    “当然了,我们不能够保证这种漏洞会一下子就能够被我们所填补,但是我相信这种漏洞经过我们的努力,会得到最大的完善。作为教育工作者,我们的责任应该是为我们的学生着想,是为我们的家长着想,是为了高考制度的公平着想,这样才能够为党和国家培养出优秀的人才。”
    黄伟忠道:“这一次的会议我希望是讨论如何制定高考制度的改革,而不是在这讨论高考加分制度改革到底有没有意义?我觉得现行的制度下,改革已经是刻不容缓了。”
    黄伟忠之所以如此的决绝,完全是因为华国东的话,如果华国东没有这个话,那么黄伟忠到现在也不可能组织这样一个会议的。
    当时华立民跟李天舒说这些的时候,李天舒就可以看得出来,华立民和黄伟忠的关系应该是不一般的,果不其然,今天的这个会议完全是可以说明情况的。


第一千零四十五章 投资闽南(一)
    原本争论不休的会议室,因为黄伟忠的一句定姓的话,变得无比的安静。黄伟忠的话就等于是直接说明了改革的必要姓。
    这个时候无论是力挺黄伟忠的,还是暗地里准备支持李天舒的人现在都是只能有劲往一处使了,也就是说教育部门已经形成了一致意见。
    那就是高考加分制度的改革是势在必行的,接下来一切谈话的基础都是要围绕这个概念来进行了。
    既然没有了悬念,接下来的事情就是围绕高考加分制度拟定出一个令人满意的方案,这个方案到底如何决断,这个要看大家的意见。
    不过不管怎么说,这件事情算是敲定出来了,会议召开的时间很长,历经四个多小时的时间,一个崭新的高考加分制度算是新鲜出炉了。
    当然了,教育部是没有这个权力直接就公之于众的
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