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白痴天才-第27部分

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方晓带着开场便追在他身边的沈体24号崔波,以及中后卫4号华标,率先跑到了足球飞行的路线上。

右脚抬起,方晓摆腿做出了一个射门的动作。

立刻,崔波的手抓在了他背后的球衣上,而华标则是身体后仰,右脚长长伸出的铲球动作,拦向了方晓的面前。

就在这所有人都紧张起来的时候,方晓抡出的右脚,竟然忽的一顿,然后在足球飞过之后,才踢了出去。

“打空了!?”主持人对着麦克风,瞪大了眼睛,一副不可思议的模样。

就在所有关心育才的学生老师,都还在骂育才25号“笨蛋”的时候,又一个红色的身影冲到了后点,站到了足球飞行的路线上。

9号孙英!

此时他的身周,竟然一个白色的身影都没有。而沈体的守门员,1号刘艺林,还在球门靠右的那边,准备接方晓的射门呢!

毫无花巧的左脚脚背一垫,孙英将皮球的路线稍稍地做出了改变,足球便轻快的蹦进了他面前近乎全空的球门。

“球进了!球进了!”体育台的主持人兴奋的大吼着。

“哦、哦、哦、哦~~~~~~”

“育才,加油!育才,加油!”

育才的老师、学生们,也在大吼着。不大的体育场里,充满了喧嚣。

唯独坐在体育台那个水平似乎很低劣的主持人身边的庄亦,却陷入了无限惊讶的沉思中。

这个育才,究竟是怎么回事?

怎么这些队员,一个个的竟然都有如此出色的意识和技术?

刚刚这一球,虽然完全是后场那个育才的队长8号一手发动的,可是育才右路的7号,跟进的那么及时,而门前的25号,在射门的一瞬间,竟然还能那么冷静的选择将球漏过去,还有9号在后点轻松完成的最后一击。

这一切,都体现了育才的足球水平,竟然是如此之高。更难得的是,整个进攻的过程,如行云流水般的流畅,他们的攻击力,真的如此强大么?

育才的队员们,一个个欣喜若狂的扑在了方晓和孙英的身上,狠命的把压在最下面的两个人蹂躏着。

他们可是谁都没有想到,自己的球队竟然在面对沈体的比赛中,只用了一分半钟的时间,竟然就领先了。

坐在下边的关鹏举,可没有象他的助手王天华以及其他的替补队员那么兴奋的大呼小叫,而是静静的坐在自己的位置上,面带着微笑望向了另外一边有点发楞的刘兆军。

刘教练,接下来,你将会采取点什么应变对策呢?还是继续你现在的打法呢?

刘兆军没有看他自己的场上队员,一双眼睛紧紧的跟随着荣耀欢呼雀跃的身影。

没想到啊,没想到啊!小耀在后腰这个位置上,竟然有如此惊人的表现。那记超长距离的直传,是他新掌握的技巧吧?关教练,是个了不起的足球人啊!

想到这里,刘兆军扭头看向了关鹏举,刚好发现对方竟然微笑的看着自己,那眼神里,似乎有些期待。

刘兆军回送了一个笑容给关鹏举,接着,扭头看向了他场上的队员们,竟然一点动作都没有?

第四十八章 疯狂之舞(2)

重新回到了中圈,刘德才的心里泛起一丝屈辱的感觉来。

多少年了?

沈体足球队在所有的比赛中,无论是初中队,还是更高层次的高中队,他们从来就没有在比赛中,被人如此之快的就攻破了大门。哪怕是在全国大赛上,对上那些其他省市的代表的时候,失败、大败、惨败的时候,都没有眼下这一刻让他们感到屈辱。

球,他们都还没有碰到过一次,人家就已经一球领先了!

沈体代表了什么?

那是整个沈阳附近所有被沈体看重的好球员、未来的职业球员的集合啊!

可是,就在刚刚,就在这个市高中足球联赛的决赛上,他们尝到了前所未有的屈辱。

“打起精神来,让他们看看我们真正的实力!”刘德才向着自己的队友们大吼了起来。

沈体的队员们,一个个也都憋了口气。球都没碰到呢,对方的第一脚射门,就让人家进球了,换谁不郁闷啊?

“嘟——”

皮球被关平拨给了刘德才之后,后这马上将足球踢向了后方,然后转过身来,便想朝前边跑。

“呼、呼”

两道红色的身影,带着风声,从他的身边一左一右,一先一后的跑了过去。竟然是育才的8号荣耀和10号郑锋。

呃!

刘德才不禁一怔,他们这是要干什么?

可是,刘德才还没来得及转念,他的面前便多了一个人。育才的5号,身高马大的王永强。这场比赛,王永强才是限制刘德才发挥的防守队员。荣耀呢?则是几乎将百分之百的力气投入到进攻去了。

刘德才一回头,才发现育才的整个阵线,竟然全部都压了上来。而他们的两个前锋、左右前卫,加上中间的郑锋和荣耀,竟然全都冲到了沈体的半场内。

这又是什么战术?前场紧逼么?

看台上的庄亦,不由被球场上这种异乎寻常的变化吸引住了。

他第一次发现,高中足球中,竟然也有能够将战术玩的这么新鲜的教练。现在,连他都无法猜到,那个育才中学的关教练,究竟要做什么了。

洪光裕还没来得及分球出去呢,郑锋已经拦在了他的右边了。连忙护球、转身,洪光裕将球传向了左边的6号翟帅。

“我的了!”

一声暴喝响起,同时红色的身影惊现在洪光裕的视野中。

荣耀竟然已经是半躺着,身体从草坪上滑行着,左脚蜷曲,右腿伸的笔直,朝着足球拦了过去。

不好!

洪光裕的心里惊叫了一声,便扑向了荣耀。

脚踝放的很柔,荣耀并没有将足球铲飞,而是直接就拦了下来。接着,身体半蹲起来,头都不抬的便将足球向前送了出去。

洪光裕眼看着足球从自己身前一米的地方飞过,连忙转身想要将荣耀先卡在身后,却发现,刚刚还在他身后的郑锋,竟然已经启动,朝着足球追了过去。

“郑锋!加油!郑锋!加油!”

看台上的老师学生们,这时候已经有不少人问明白了场上的这些人名字了。见到郑锋利刃般的突破,立刻一个个开始大喊起郑锋的名字了。

过了洪光裕之后,郑锋的面前便是一片空旷的地带了。随着他的跑动,沈体整个阵型都开始急速的回缩。

面对着第一个扑上来阻截他的沈体5号李大力,郑锋的身体摇摆了起来,双脚分别在足球上划了两圈之后,李大力的重心已经有些不稳了,接着,郑锋便右脚背将球朝前一弹,人则是朝着左边跑了过去。

人球分过?

来不及做出任何反应的李大力,却还有手呢!

转身的同时,李大力的左手一扫,便抓住了正像只狸猫般灵巧,想要从他身边穿过去的郑锋。

郑锋的力气,自然没办法跟身高一米八三的李大力来对抗,登时一步都无法前进,而身体却还在前冲,登时脚下一空,坐在了地上。

李大力战术犯规的同时,场下的刘兆军和沈体的队员们全都松了口气。这个犯规,实在太及时了!

咦?

裁判没有鸣笛,反倒是双手朝前一举~~~~~~

比赛继续!?

所有人愣神的功夫,一个红色的身影已经追上了足球。

天!

刘兆军和沈体的队员们,不禁全都呻吟了一声:荣耀!

得球的,正是8号荣耀。

刚刚他把球传给郑锋之后,便一直跟着向前跑,见到郑锋把足球朝着右边捅了出去,他还以为是传给他的,立刻就猛追向了足球。

李大力那个拉倒郑锋的犯规,荣耀压根就没看见。

在禁区外三四米的地方追上了足球的荣耀,眼也不抬,闷着头就是一脚大力远射。

“嘭!”

一声闷响传出,足球立刻呼啸着朝球门飞了过去。

守门员刘艺林清楚的看到了李大力采取的战术犯规,刚缓解了下情绪,便看到荣耀站在禁区外已经起脚了。

足球几乎转眼就到了他的面前,刘艺林连忙双手一挡。

荣耀的射门,一向都是以力取胜,这足球上带着的力量,刘艺林哪里当的住?

皮球从刘艺林手上弹回的同时,荣耀早已经双手抱着脑袋在那里猛跺着草坪了:“靠、靠、靠!这球!怎么就他妈不~~~~~~”

荣耀还没等骂完呢,那个自从沈体重新开球后,好像就失踪了的方晓,就那么突然的出现在了禁区。而且,他还斜着跑向了两步外的足球。

倒地!

伸腿!

扫射!

一连串的几个动作,方晓做起来叫人看得清清楚楚,给所有人带来了一种轻快的感觉,可是,这一脚的结果,却不是沈体一方和他们的支持者所乐见的。

被方晓左脚扫中的皮球,顺着地面飞了出去,擦着左侧的立柱,越过了球门线。

“进~~~~~~进了!?”

看台上的庄亦,简直不能相信自己的眼睛了。一直雄霸着沈阳高中联赛冠军宝座多年的沈体,竟然在开场不到五分钟的时间里,就被人打进了两个球?

这~~~~~~这是不是太疯狂了?

第四十九章 疯狂之舞(3)

坐在椅子上的刘兆军,在方晓突现门前的那一刻,就再也坐不住了,一下就从椅子上弹了起来。

当己方的大门再次被育才攻破之后,刘兆军的心情,已经不能用惊讶来形容了,他现在简直就是吃惊的不得了。自己手下的这些孩子,有多么的强大,没有人会比他更清楚了。

眼前如此危急的形势,不会是他在做梦吧?

两球落后,被对手完全压制住,形势相当的危急。刘兆军哪里还能继续观望?

“刘德才!”刘兆军双手拢在一起,朝着自己场上的队长大喊。

教练!

听到喊声,刘德才歉意的眼神望向了教练,他实在想不明白,为何自己的球队,竟然会如此快的就丢球了。

刘兆军朝着刘德才伸出了左手的拇指和尾指,同时把右手的拇指和尾指收了起来,向自己的弟子竖起了中间的三根指头。然后,双手合在一起,侧身朝着前面推出。

刘德才心领神会的点点头,他明白教练的战术意图,那是让他们要改打五三二了。同时,还要左边的6号翟帅和右边的17号柴劲,向中间靠拢,跟洪光裕组成两前一后的中场。而两个边后卫2号孙冰、3号张观云,则是要担负起在边路冲击对手的任务了。

进攻!

这就是刘德才现在唯一能采用的战术了。

“比赛开始不过五分钟,攻击力超强的育才中学,已经连续利用两次射门的机会得分,现在沈体已经落后两个球了,庄指导,您认为接下来沈体的刘教练,将会采用什么战术呢?”体育台的这个主持人对于这种情况,显然是准备不足,趁着场上队员们将要开球的时候,连忙把话头给了身边的庄亦。

庄亦刚刚便一直在琢磨着这奇异的变化,听到主持人问自己,便笑着说道:“我想,接下来沈体一方,一定会发动全力反扑了。落后两个球,他们已经没有任何的退路了。落后一球的时候,沈体的队员们还能以平常心去踢比赛,但是落后两球之后,球员的心理该会变得急躁起来的!”

“那么育才一方呢?还会继续猛攻么?”

庄亦不禁心下暗笑身边这个主持人竟然问出这么外行的问题,不过还是耐心解释道:“我相信,接下来的比赛,两球领先的育才一方,该会选择防守,先稳定一下,然后再寻找机会打反击。”

打反击!

这的确是场上育才中学队员们的想法,毕竟他们已经两球在握了。
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