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针对这些说法，如果只说一句，这些分歧不过是正常的党内意见分歧，是不够的。这样说固然是对的，但简单地说一句话不足以服人。
一波同志的书不是回避，而是详细地论证了党内分歧的实际情况及其产生的原因。例如，对新民主主义如何过渡到社会主义的问题，书中指出，毛主席和其他同志都有个认识发展的过程。在刚进城后一段时间内，少奇同志虽然提出“巩固新民主主义制度”的构想，不久后受到毛主席批评，但
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同时，少奇同志和毛主席的看法基本是一致的（书中也指出其间“小有歧异”）。在１９５２年底到１９５３年，随着形势的发展，毛主席“审时度势”提出了过渡时期总路线，改变了他原来关于过渡问题的看法。由于他的新的看法确有根据，少奇同志和其他同志都心悦诚服地接受了。这里并没有任何不正常之处。又比如在上述的农业合作化问题上，当时确实在党的领导人中有过分歧，甚至在合作化发展速度上有两种指导思想之争。一波同志的具体分析使人看到，这些分歧虽然曾被说成是路线之争，但实际上持不同意见的人都是为了要搞好农业合作化这样一个全新的历史事业。因而这些分歧就能迅速消除，达到一致。在历史的新的大发展中，党内领导同志都在研究客观情况，研究面临的许多新的问题，探索解决的办法。
如果大家一下子都意见一致，而没有任何分歧，那倒是奇怪了。在１９４９—１９５６年这六年之中，除了高岗、饶漱石是党内产生的野心家，企图争夺权力以外，其他党内存在的许多分歧，包括毛主席和刘少奇同志之间的分歧，是在大的方面，即从新民主主义到社会主义发展的方向一致的前提下，由于对形势估量的不同，对具体情况的了解不同，对一些原则问题的认识不同，由于缺乏经验，正在摸索前进而产生的。在消除分歧，达到一致时，有时这种一致并没有统一到完全正确的方针上来，没有能把所有的好意见都吸收进来，这也是一定的历史条件造成的。
我认为，一波同志有勇气正面对待许多不应回避的问题，冷静地科学地加以分析，这对于澄清国内外的错误看法有极大意义。
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现在对中华人民共和国建国以来的党史、国史的研究还很不够。能够把一些复杂的问题，特别是被错误观点所搞混乱了的问题说清楚，能说服人的著作不多，或者极少。薄一波同志的这部著作在研究态度、研究方法，以及叙述方法等方面，值得研究当代中国历史的同志学习。书中提出的许多论点都能够给大家以很大的启发。我还希望社会科学各部门的研究者都来注意这部著作。社会科学的研究必须理论联系实际。实际是什么？首先是当前中国的社会主义现代化事业的实践，这也关联到４０年来党的工作和国家工作的历史。
所以，我以为社会科学的各方面的研究工作者都能从一波同志的这部著作中得到益处。
第二篇（该书下卷的读后感）
薄一波同志著的《若干重大决策与事件的回顾》（上卷）
已经在１９１年２月出版，受到各方重视。
作者又经过两年努力，把这部书的下卷也写成了。这是值得欢迎的。
薄一波同志在他的书的上卷的前言中说明，“这是我的一部回忆并带有研究性质的书。写的是１９４９年到１９６６年‘文化大革命’前党和国家有关经济和社会发展的一些重大决策的形成过程，以及一些重大事件的来龙去脉”。
上卷的内容是从１９４９年到１９５６年这八年。下卷的内容是从１９５７年到１９６６年这十年。
这部书的下卷，恐怕应该说比上卷难写得多。因为上卷涉及的八年，总的说来是党和国家的工作顺利前进的时期，而
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下卷涉及的十年，进入了全面建设社会主义时期，却经历了艰难曲折的过程。在这十年里，党中央的重大决策有许多失误。这些失误造成了工作上的许多损失，而且终于导致了对党和国家造成严重灾难的“文化大革命”。
本书作者在上卷前言中已指明，这十年是“我们党为探索适合中国情况的社会主义建设道路而经历的一个艰难曲折的时期”
（上卷，２页）。
这个断语是需要论证的。
为什么必须经过一个探索时期呢？
究竟是探索，还是盲目地乱闯呢？在探索中有没有什么积极的成果呢？又为什么有那么多严重的失误呢？而且为什么积极成果为失误所掩盖了呢？
这种探索究竟有什么历史意义呢？
它和１９７８年以后的新时期有什么关联呢？
今天回顾这十年的探索，特别是探索中的许多失误，可以得到什么经验教训呢？
这些都是需要答复的问题，而且并不是很容易答复的。
我们读一波同志的这部书会感到，他毫无顾虑地面对一切事实，从事实出发，进行实事求是的科学的分析。在下卷中以４６万字写了２２个题目，从容不迫，条理分明，摆事实，说道理，读之使人忘倦，发人深省。书中的叙述和分析，既是周密的而不是粗枝大叶的，又是提纲挈领的而不是繁琐的。
书中评论许多重大决策和事件的是非、得失、成败，是有分析的，是从当时的历史条件和社会条件出发，并不是简单地根据现在人们在实践和认识上已经达到的水平，对过去说三道四；同时又是按客观历史本身的逻辑，说出现在人应该如何接受那一时期的许多经验教训。本书作者用无可辩驳的事实和令人信服的论述表明了，在１９７８年以后的新时期中党的路线方针的制定，是和１９５７年到１９６６年这段时间中的经验
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教训有密切关系的。我感到，读这本书可以对三四十年前的过去获得比较完整的深刻的了解，而且通过对过去的了解，进一步提高对邓小平同志建设有中国特色的社会主义的理论，包括我们党所执行的并将继续贯彻执行的路线方针的认识。
总之，我认为这是一部饶有兴趣的值得一读的好书，是一部马克思主义的历史著作。
在这里，我只就以下几个方面说一点初读后的感想。
第一，这部书是如何叙述和评论这十年间的重大决策中的失误，恐怕是读者们所特别注意的。
应该说，本书对这些失误是毫不掩饰的。这些失误无论涉及谁，涉及毛主席、少奇同志或其他领导同志，其中有些也涉及作者本人，本书都一一据实加以叙述和评论。这些叙述是客观的，这些评论是有根有据的、讲道理的。
这里试举一个例子来看看。１９５７年冬到１９５８年初这半年间，毛主席曾连续不断地批评反冒进。他的批评是针对陈云、恩来、先念和其他管经济工作的一些同志的。从后来的事实发展看，毛主席当时的批评和责备显然是错误的。本书中明确地指出，“批评反冒进是不适当的，批过了头，为以后的大冒进开了路”
（下卷，６５１页）。书中还说，“对反冒进的批评具有标志党内政治生活开始转向不正常状态的严重性质”
（６５４页）。
这些相当尖锐的论断，不是简单地轻率地得出来的。
本书在上卷中，已经对１９５６年一些中央领导同志为什么和怎样提出反冒进的问题，作了说明。在下卷《批评反冒进》这一篇中，首先对毛主席批评反冒进的经过情况如实地加以叙述。然后又在五个问题上，基本上用毛主席自己的话
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说明了他对反冒进的批评的内容。作者在这五个问题上，或多或少地作了些评论，然后才对批评反冒进这一段历史作出总的评估。
读者会感到，这样的评估确实是以事实为依据的，是能够给人以有益的教训的。
书中还从对这段历史的评估，进而论述到，党内开展批评和自我批评当然是完全必要的，但是“历史经验证明，党内的批评必须正确地进行，必须有充分的依据作基础，必须采取和风细雨的方式，摆事实讲道理，以理服人，而不能进行过火斗争，以势压人。批评的重点是正确地分清是非，目的是取得经验教训，有利于促进和保证党的决策的正确，有利于更好地推进党的工作”
（６５４页）。
我以为，本书对于过去历史上的决策中的错误的评论，可以说就是党内批评的这种正确的态度和方法的实践。
对于“大跃进”
、人民公社、１９５９年庐山会议反右倾、１９６２年八届十中全会强调阶级斗争等等事关全局的失误的议论，占了本书的很大篇幅。读者可以看到，本书中明确地说明了毛主席作为党中央的主要负责人和这些失误的关系，但也从事实出发，说明不能把一切责任归于个人。例如，书中说，“人民公社的建立，虽然毛主席负有主要责任，但决不是他一人的责任。其他中央领导同志和我们这些参加北戴河会议的人，都举了手，都有一份责任”
（７４７页）。
又如，在论述１９６２年重新强调阶级斗争及其失误时，根据许多事实说明，“当时存在的‘左’倾思潮不是偶然的，不是个别人的责任，而是全党性的思想认识问题”
（１０３页）。读者还可以看到，本书在对于这些重大失误的认真研究中，不但说清楚了这些失误为什么必须被认定为失误，而且努力探索造成这些失误的原
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因。书中往往把造成失误的个人的因素和带有普遍性的社会的因素结合起来进行考察，所得出的许多结论是很可贵的。
这十年中，党内只反右，不许反“左”。所反的右几乎又都不是真正的右，“左”却泛滥了起来。对这些情形，书中讲得很透彻。作者说，“建国以来，我们在工作中虽犯过右的错误，但更多的是犯了‘左’的错误。
‘左’是一个顽疾“
（１０４３页）。
这十年的经验证明，把党内不同意见的争论一般地看成是阶级斗争，把某些不同的意见说成是资产阶级，用阶级斗争的方法来处理，这是非常有害的。针对这种情形，书中说，“在社会主义社会，阶级斗争只在一定范围内存在，党内矛盾主要是认识问题。当然，不能排除社会上一定范围内的阶级斗争在党内也会有某些反映。但如果把党内存在的认识上的分歧和不同意见随意说成修正主义、阶级斗争，势必混淆两类不同性质的矛盾，造成党内斗争扩大化的错误，破坏党内民主生活，导致在政治上犯错误”
（１００页）。很明显，作者是严格地按照自己所提出来的这种观点进行论述的。他把“左”的错误观点和“左”的思潮，总是当作认识上的错误来加以分析评论。固然他也说明这些错误认识是在一定的社会历史条件下产生的，但是不给这些错误的认识戴阶级的帽子，把它们说成是资产阶级的或小资产阶级的。我认为，这样做是好的