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第二十一节 难忘雨夜，难忘幽香
那天，雨下得很大，我在老师家上素描班，看着窗外淅淅沥沥的雨丝，我已无心提起画笔，琢磨着该怎样回家，盼望着老天有眼，早些停雨……
……
雨越下越大，丝毫没有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。
下课了，我急切地走下了楼，朦胧中，我看见了一个熟悉的身影，虽然隔了几米远，但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈！我立刻向那股幽香冲去，“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌，闻着妈妈身上特有的肥皂香，我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过，而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下，雨滴不曾在我身上滴落。
从前，我曾为妈妈的唠叨而烦恼，甚至当着面指责过她，而妈妈总是一笑而过，从未责怪过我。
借此机会，我想套用一句经典台词：
曾经有一声声唠叨缭绕在耳边，我没有去珍惜，等我知道错了的时候才后悔莫及……如果上天能够给我一个再来一次的机会，妈妈，我会对你说三个字“对不起”！
“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是自己的母亲呢？！母亲对你的关爱，你一辈子都还不清，但母亲却从来没有索取过任何回报，这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗？！
第六章 忍与争
第一节 那场雨
天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒，我把手电的光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。
今天，又下起了小雨，我丢下手中的笔，望着窗外，想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢？
我躲在书房里，把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷，回想着父母训诫我的话语。书房里一样昏暗，我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈，而是静静地躺在写字台上的试卷上……
从小，父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴，又让我练英语。这些我都理解，也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学，将来有出息。这小学六年，我一直很努力，也很优秀，没有令父母失望。但眼看就要毕业了，我却在这么简单的数学测验中考得这么差，这对谁来说都是个打击。
我躲在书房里，默默地看着窗外的雨下着，下着……
无意中，我把目光停在了那棵老梧桐树上，就像台灯把光投在在试卷上一样，只是静静的停在那里。忽然，我心里有一种暖气朝周围扩散，这就是被震撼的感觉吗？喉咙像是堵住了，发不出声音，只看着这棵树。从我懂事起，这棵树就在我的窗前了，是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打，还是漫天飞雪，它都毫不退缩，屹立在那。
对呀！在这长长的人生道路上因为有坎坷，才吸引我们去走；因为有日出日落，才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败，那你还真是失败呢！
雨停了，阳光在天际划出一道彩虹，我打开门：“爸，妈。我……”
第二节 告别夏天
夏天、阳光、冰淇淋、花裙子，我想是每个女孩子的忠爱。
我，一个刚刚升入中学的快乐女孩，回想起童年的最后一个夏天，穿着漂亮的裙子；吃着冰爽香甜的冰淇淋，幻想着充满神奇色彩的中学：操场上有帅气的男生在打篮球，教室里下课后的同学们有说有笑。一切都那么融洽美好。中学意味着成长，意味着我不再是无忧无虑的小姑娘，意味着我迈入了我人生的第一个十字路口。这个十字路口对我而言很重要，当然我也走的很艰难，真的是一步一个脚印，每一个脚印上都记载着我付出的无数汗水和艰辛，但我还是成功地走到了这个令我向往的十字路口，我很幸运，考上了一所省级重点中学，这也使爸爸、妈妈倍感欣慰。
今天是国庆节，雨一直下个不停，全家旅游的计划只好取消，爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节，还好姥姥家有两个小妹妹陪着我，让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。午饭后，我在家实在呆不住，打起一把红色的伞，走出了家门，两个小妹妹紧紧偎依在我的左右，走在湿漉漉的小路上没几步，她俩忽然往家跑去，正在我纳闷的时候，两个小家伙又端着盆跑了出来：“姐姐，咱们给奶奶家接水吧！”她俩兴致勃勃地说。“接水干吗？”，“可以给奶奶家节约水啊！”。望着两个天真的笑脸，我莞尔一笑，看着两个小傻瓜，不由地想起了小时候的我，不也是这样天真烂漫吗？
现在的我已是一名中学生了，不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气，懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃，照顾好小妹妹；放学后去同学家玩，先给家里打一个电话，向父母报声平安；领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私，我只有倍加努力学习，才能报答他们……
一阵冷风袭来，我不禁打了一个寒颤。啊！秋天来了，告别夏天，我长大了！
第三节 我，就是我
我，一对带度数的眼睛，一个瓜子脸，除头发外，其他和别人没什么两样，只不过有一个特殊的假小子头。虽然没有引进“新鲜设备”，但也算“零件”齐全。
我，一个平凡得人，没有什么与他人不同，生活中，也是勤劳、好学，平时也是善良、开朗，但在平凡之时，也有不平凡之处。我有时热情宽容，有时小气多事。但我总是认为我自己是多变的，不止是外表，还有内心中，自己的性格与心情。我认为，我就是我，无人能够取代。
我，一个爱好广泛的我，和别人一样，爱听音乐、看书、绘画，但与有些人不同的，我还喜欢弹钢琴，我认为这是陶冶情操的文化，独特的艺术，是我能反映出自己的性格，增加一种技能，有一个平凡之中，又有些不平凡的特长。
我，经历过波折，经历过风光，曾经有过自信，有过骄傲，有过开朗的日子。但今天，因一次考试的失败，我变的悲观，变的内向。而我还是用原来的目光，来审视自己，一个“脱了皮”的自己。但我仍是坚信，我就是我，只要我努力，我还是原来的我自己。
我，一个难以琢磨得人，我希望每一个人，都能彻底的认识我，每一个人都能成为我的朋友，我永远不希望，我是茫茫人海中的一粒沙，而是绚丽的夜空中，一颗美丽的流星，虽然短暂，但有灿烂的一刻。
在平凡与不平凡中出现了一个我，一个平凡与不平凡的结晶。感受新与旧的改变，尝试着与未来奋斗，与过去再见的日子，但我还要取长补短，努力改为完美无缺的我，做一个改头换面的自己，那些好的方面还是我的，不好的，就让它化为乌有吧！
第四节 假如没有
广东省江门景贤学校七年（8）班黄佩茵
“非典”，是因环境影响，从一些微不足道，毫无杀伤力的病菌，逐渐演变而成的。但它的出现，使许多人失去了亲人，朋友，同时，也使人类明白到保护环境的重要性。
假如没有“非典”，人类又会怎么样呢？他们会随意砍伐树木，使二氧化碳增多，导致全球气温上升；随地吐痰、乱扔垃圾，使病菌传播，污染环境；工厂排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果没有“非典”，那些可恶的人还会向已经虚弱的地球停止进攻吗？他们还会想到那些无辜受害的人吗？
据统计，近几年来，全球温度上升了0。2～0。4摄氏度。在南极的冰开始融化，使海水上升，很容易就会淹没陆地。当中的原因是人类大量使用燃油，排出二氧化碳，但树木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳会使气温变暖，也使大气层破了一个大洞，严重污染了环境。
这次“非典”，使全人类陷入了一时的恐慌，同时又使全人类明白到了保护环境的重要性。
生活在这个地球上的人类啊！请你们重视环境，同时也保护好环境。让我们携手共创一个干净、美丽的环境吧！
第五节 山菊花
9月的风吹高了蓝天，吹响了屋檐下的紫风铃。又一个美丽的秋天到了，又一个温馨的节日到了！在10号这一天，却记载着这样的一件事——
早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空漂浮着几朵白云。王云走在羊肠小道上，看见路旁的野菊花和小草，随着微风跳起了欢快的舞蹈，这才一下子清醒过来：原来今天是教师节。她想：送老师什么礼物呢？送笔记本呢，还是一支笔，不行，王老师不缺少它们。这是，她看到路旁的野菊花，心想：送老师一点野菊花吧！于是，她采来30朵野菊花，也代表全班30个人的一点心意。然后在一朵鲜花里插了一张纸条，蹑手蹑脚地走进王老师的办公室。
王云在老师的窗外望了望，然后把野菊华插在王老师的笔筒里。只见桌子上的地球仪、老花镜、语文书本闻到了这种淡而香的味道，个个打起精神来。温柔的阳光照在老师的办公桌上，显得格外美丽。
这时，王老师来了，只见她眼睛里布满了血丝，她走进办公室门口，闻到一种淡而香的道，她随着味道走进了办公室，看见笔筒里有两束鲜花，里面还塞着一张纸条。于是，王老师戴上老花镜，认真地读起来：“在金色的9月，我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊！老师，您辛苦了！我们一定好好学习，天天向上，不辜负您对我们的期望，以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里，我们将给您献上一份别的礼。”读着，读着，王老师的眼里含满了晶莹的泪珠。于是，老师便去找那几位同学，只见那几位同学早已等候着王老师。同学们见了王老师，一下子扑到王老师的怀里说：“老师，您辛苦了！”王老师的嘴微微颤抖着，好像还在说些什么……
王老师默默无闻的在教育事业上奉献，不正像那平凡、纯朴的山菊花吗？
第六节 最爱的
又是一个期盼已久的冬季，想象着大雪纷飞的样子，想象着雪人满地“跑”的景象，不由得使我对冬天产生热爱，不知为何，我就是爱冬天。
我曾喜欢过春天，喜欢那小草复苏的样子。我也曾喜欢过夏天，喜欢那百花争艳得时节。我也曾喜欢过秋天，喜欢那枫叶似火的日子。如今我却真正爱上了冬天，这冰天雪地得世界。
冬季，我喜欢玩耍，喜欢打雪仗，喜欢堆雪人，于他人一样，我是个贪玩的孩子。喜欢让一个人带这滑雪，喜欢做一切幼稚的活动。回忆起小时，不觉发出笑意，上小学的我，总爱戴上厚厚的手套，不顾冷暖的抓起一把雪，在手中一边做雪球，一边寻找目标，还没做好，就迫不及待地投在别人身上。霎时间，以每秒500公里的速度，消失在人群中，还没等他反应过来，本人早已跑的无影无踪。但谁也不会觉得你是无礼、没修养的举动，也只会觉得这是冬季的祝福。
我喜欢冬天，还因为梅花，喜欢它与世无争的、凌寒怒放的性