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视你如信仰-第31部分

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  接着,上着上着他也讲得差不多了,也累了,一扔笔就指了道题目,努嘴,“解决掉它。”
  我刚听得兴起,也抓笔专注地想了起来,可是……做不出。完全不会。这种题目本来就是听起来每道题都差不多,做起来却做一千遍都不会的,灵活的让人想撞墙的题目。每个条件都要翻译一遍,转换条件才有思路,我向来绕不出,听许安讲过一些,却难以开窍。
  于是接下来就成了这么一副情景:我抓耳挠腮汗珠都沁出来了,抓着笔坑坑洼洼写几个数字,然后盯着题目发呆,而张槿就开了电脑自顾自忙着,抽空站起身倒水喝,然后继续看电脑。
  过了大概五六分钟,他懒洋洋拎起笔,轻佻道:“哟,写了几个字啊?手累不累啊?”
  这分明就是瞧不起和不尊重!我憋气,“不会。”
  “啧啧,刚才都讲了还不会,脑子灵活点,”他用笔敲了敲我的头,“你仔细看看题目,无论如何都要求导求出单调性,总会有用的。接着分析题目啊,会吗?看到圆了吗?还有切线?听过弦切角定理吗?你放到一般的圆里面,像普通的几何问题一样想想。”噼里啪啦说一通后,他又软趴趴撑着脑袋,半眯着的眼睛昏昏欲睡。
  我被一点,似乎通了,一拍脑袋就抓笔画了个图。后来经过好一阵纠结和他在旁边的提示,我也磕磕碰碰解了出来,刚把答案递给他看,却被一巴掌扇了下脑袋。
  他本眯着的眼睛睁开了,翻了个大大的白眼,然后嫌弃地把资料扔给我,“你看看你,化简都能错!你化简的时候脑子被吃了吧?”
  扇得不重,却让我深深记住了这个有些人格分裂的老师,懒而正经,暴力又毒舌。
  不过总的来说,上完两个小时的课程后,效果还不错。至少都是我能接受的内容,而且不得不说他讲得特专业,浅显易懂而详略得当,深入浅出又恰到好处,听完课跟他拜拜的时候,我甚至带点意犹未尽的感觉。
  忙碌的寒假从这一天开始。
  每天早上上课,然后回来做暑假作业和课堂留的那些难题,我还会抽空总结一下。因为根据张槿的传授,这些题目考起来都有特定的答题模式,多总结总有好处。
  也正因如此,我狠心买了个颇贵且够大够厚的活页本,用来做专门的数学笔记本兼错题本。刚带给张槿看的时候,他还挑了挑眉,我以为他是意外我会如此认真,结果却听到他说:“高一高二干嘛去了,现在才开始做数学笔记本?”
  真真是让我咽不下气。
  当我们补到几何的时候,张槿问我:“几何不难,你应该不差吧?”
  我还自信满满,毕竟平时几何丢分不多,所以大言不惭:“不差的!”
  然后在一道求体积的题目上把我卡死了。他拼命提醒:“这个正方体是分割了四个几何体,四个啊!”
  我乱七八糟画了好几条辅助线,然后苦哈哈数半天急得眼泪都快出来了,只觉得眼睛不够用,完全想象不出来怎么空间切割,“明明只有三个……什么四个?”
  他到最后终于没办法了,恨铁不成钢地敲了我一下,左手扶额,从包里掏出一盒……橡皮泥,丢给我,“捏个正方体,用直尺切一切,你看看四个是怎么来的。”
  僵硬地拿着那坨橡皮泥,我真的想死的心都有了,一口血哽在喉咙出不来,这简直是奇耻大辱!
  见我没动静,他干脆接过来帮我捏了一个,似笑非笑地看着我,“你以前的几何题真的做得出来?”
  我捂住了脸,觉得人格都受了巨大质疑。
  日子就这么飞快过去了,我数学后几大题虽说不奢望全都开窍能解出来,但也是进步非凡了!不过在上课中,最得到提升的东西,是对数学无尽的爱意和斗志。
  多亏了那个瞧不起人的老师,用犀利的口舌让我深受其辱,然后回家后发奋图强把数学书的例题全翻了一遍,立志不再受数学摆布!
  最后一节课结束时,他站起来伸了个懒腰,倚靠在玻璃隔间上,看着我收拾东西,问了句:“高三还补不补?”
  由于上了这么多节课已经混得很熟了,我也毫不客气指出:“差不多三百块钱一个小时,上课就是吸血,哪来的钱高三继续上?”
  “来补课的,哪一个家里不是钱多得没地方放的?”他轻笑一声,带着无所谓的语调。
  “我也希望自己钱多到没地方放,”我背好背包,没声好气,“又不是土豪,省吃俭用上你几节课而已,先道个谢,以后也再也不会见了。”
  他对我的回答似是有些新奇,“啧啧,没钱还要补课?”
  “没钱就不能补课?”我一听就火大了,“要不是许……你别瞧不起人,这是侮辱!”一把推开他,我大步迈了出去,想着这样太粗鲁,好像不太好,就转过身,正正经经给他鞠了个躬:“谢谢老师,老师拜拜!”
  刚想走,却被他叫住了,然后一本《赢在高考》就送到了我手上。他依然是那副漫不经心的模样,半眯着眼看向我,只是原本低沉沙哑的声音听着顺耳许多,“刚才说话有些不对,我道歉。还有,高三加油。”
  我听到这话,说不感动是假的,把书小心放到背包里,我心平气和地再次道谢:“老师真是好人!还有,老师你以后别穿那么骚包了!”说完我没理他表情分裂的模样,嘻嘻哈哈挥着手就跑了。
  我人生中第一次,也应该是最后一次的补课,终是画上了句号。能遇到这么好的老师,真的足够幸运了。
  日子飞快过去,七月已然结束,八月高三补课即将开始,我们高中的最后一个短暂的暑假也悄悄挂上了尾巴。我忙于整理数学题目,忙于把暑假作业收尾,忙得团团转,终是把任务解决地干净利索,八月一号神清气爽地走进了高三的殿堂。
  我不信这是炼狱的开始,而应该是梦想的实现。
作者有话要说:  

  ☆、chapter 33

  高三啊,该是怎样的生活?
  头天学校就开了动员大会,书记、级长、校长,轮番上台,激情昂扬,一个劲鼓吹着去年的高考佳绩,嘶吼着“我们一届比一届强所以我们是最强的”之类的话,把原本因提早开学而无精打采的我们捧得跟打鸡血一样。结束后回到班上,就是听班主任再来一遍……
  班主任已换成一个较为年轻的女政治老师,带高三应该是特别有经验的,上一届还是重点班班主任,从中足以看出学校换老师对我们这个所谓差班的重视了。
  她说完一番套话后给我们传下一张表,让我们写所谓的目标大学。我接到纸后提笔想都没想就填了个A大,只是落笔后一顿,立马就划掉了。呆看着好久,笔尖在纸上摩挲着,湮开一小摊墨迹。后面的林西绩忙拍我,“快点写啊!”
  我心一沉,还是填了个A大,然后递往后面,只觉得松了一口气。
  目标和未来,没人规定一定是符合的吧?我只是还不确定。
  何烈不来上学后,我就是单座了。班主任端着架子叉着腰,扫视全班一周后沉声道:“我发现班上玩独立的人很多啊,先说一句,我本人很不喜欢单座,所以要找同桌的尽快解决掉,特立独行的我会帮你解决!另外,”她打开了PPT给我们展示一张时间表,“这是按上一届高三制定的时间表,大考大概就这几次,时间也是这里的左左右右,变动不会太大,该记的记下来,以后我不再提醒。”
  “九月初就是区一模,到时候我会根据成绩分几个学习小组,看看小组学习对你们有没有用,所以座位会有大变动,你们做好准备。”利索说完后,她啪啪几下关掉PPT,抽出政治备考指南,“高三时间很紧,你们第一轮复习跟上。我目前没摸清楚你们的底细,所以先说不了多少,其它等到一模结束后安排。现在我们接着上学期的节奏来……”
  手忙脚乱抄完刚才的时间表后,我从抽屉抽书出来,教材、指南乱七八糟,这才意识到自己对高三还没准备好。
  下课后忙着找同桌,却发现人缘不怎么好的我真的难以完成。最后一个看起来有些羞涩,白嫩小巧的女孩找上了我,支吾着:“古千引,我……我可以跟你同桌吗?”然后她的脸不自觉就红了,我这才想起她是蒋思思,一个我基本上没跟她说过话的女孩。
  尽管不熟,但我还是喜出望外地答应了,“那欢迎你了!”
  然后俩人一整天下来基本没讲过话……她是害羞,一说话就脸红,满头埋进学习里面。我则是尴尬,偶尔分心,但也不善于言辞。不过这样也不错。
  其实高三说白了就是一轮一轮的复习,不断重复深化你已经学了听了很多遍的东西,在这种跟遗忘做斗争的过程中考出一次比一次好的成绩,直到高考罢了。
  我在这天上完所有新老师的课后,不知是不是暑假没怎么放松的缘故,我对于每个老师的特点要求就了解了大概。高三是上八节课加第九节自习课,接着吃饭休息,六点半开始晚自习直到九点。走读生也不例外。还好住在何烈那房子里,离学校不远,所以晚自习也没什么不便。
  算上今天八月一号,高三就是要过310天这样重复的日子。作业不算多得离谱,背书任务却重了许多。
  我晚自习摸出了一个黑色线圈白纸本,原本是用来留便条的。提笔想了好久,我写道:“许安,我会加油。”可是写完这句话后别扭得很,我在下面跟了一句话:“我要什么我还不知道,可是至少会拼尽全力,不让自己后悔。我会比所有人都骄傲。”
  收起来后我便沉心学习了。
  那天起日子简单而又枯燥。早上六点半起床,七点钟出门,晚上九点钟才回来。在学校泡了大半天,上课上课上课。
  不知是不是高三印试卷有特权,学案等资料发得更勤快了,让我把学校的书本好不容易整理干净后,咬牙又买了个超大号资料夹和一盒长尾夹。没多久就装满了,于是我又花周末的时间把试卷搬回去一张一张整理好,已经没用的扔掉。多亏许安培训出来的好习惯,我对每张试卷都有种发自内心的虔诚。
  过了一周后,作业如同洪水猛兽袭来,六科进入复习模式,炸得我们晕头转向。
  英语每天都有默写单词,那个偶尔暴躁的美丽的英语老师老神在在提醒我们:“默完这高中必备单词还有《名师》每模块的短文句子,接着再来一次高中词汇3500,加上词组,最后还有作文句式模版默写,总之你们悠着点。”这句话让我们咽了口气,总觉得会在英语上面吊死。
  于是每天我们都在背单词,早上来学校的路上,中午下楼吃饭的途中,体育课的解散期间,晚上回家的时候,那几张印满单词的试卷紧紧捏在手上,哪怕没时间看一眼也要带着,好像心里就会有多大安慰似的。直到皱巴巴的那天,找老师再要一份,接着没命地看。
  数学从头开始复习,讲三角函数,我托了张槿的福,对数学的热情高涨不退,加上恶补过的那阵子,对于平时的训练已经游刃有余,几乎可以自己找试卷做了。
  历史老师换成一个,其实年龄和许安并没太大区别的年轻男老师,也是教书不久。现在想来,许安去A大是早就决定了的,所以说“换成更有经验的老师”是忽悠的话吧?至少在我看来,许安就是经验
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