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最头疼的地理，我本想自己私下想办法采取点措施补救一下，却被这个温柔负责的地理老师迷得心花怒放。太温柔太体贴太照顾人了！每个人都顾及到，每个晚自习都会来班里转两圈，对每个人都温言细语。批改作业时她会面批，绝对是面面俱到！我心里冒出点或许有希望的苗子，就全身心信任她了！
补课期间我们还有什么文综测验，定在周六的，隔一个星期来一次。原因是我们没进行过文综合卷练习，因此若这么没经验地上场区一模，肯定会惨不忍睹的。因此年级干脆就统一进行了综合练习。这么一来，学习的压力就更大了。
而且文综对我的打击特别致命……我本以为自己政史地算是小有成绩了，结果合卷一看，拿了个190分，简直是倒数了。不是不会，而是太综合了！基本考到了整个高中的政史地各个模块的内容，我虽说高二开始努力了一把，可是高一落下的东西还等着一轮复习来完善呢，这么一来，一轮复习结束前我只有被动了？
小日子刷刷地过去，我对激增的作业虽然有些应付艰难，却还是勉强能完成，只是发现写完作业后已经是深夜了，根本没什么时间整理复习。这么被动地过了一个月后，补课结束了，随着高一高二的归来，我们高三的区一模也风风火火开始了。
考试很艰辛，语数英还好，文综就让我抓狂了，考前翻的政治书，记下来的没考，略过去的偏出了大题。连赌博都押不准。
结果这么乱了阵脚的不是我一个人，等成绩出来后才大跌眼镜，我古千引拿了全班第一……虽然全级才二十四……可是这第一也逆天了！
班主任当天就找上了我，笑盈盈道：“古千引？我看过你成绩了，还是不错的，进步也很大，看来高三你适应地不错，希望你带好头，把班级balabala……”听得我感觉整个人站在棉花上飘呼呼的，竟然被老师这么认可地表扬了？
飘了一阵后我领了成绩单，看着那个540分心塞了很久，一下就掉进深渊了。初入高三，明明这个月已经努力了，结果分数仍然这样。我看的不是班级第一，而是年级，无论是创新班还是重点班，最后站在高考的战场上，我们都是一样的，都要排个高低的。
把乱七八糟的成绩整理了一下后，我有些茫茫然不知所措，数学倒是进步飞跃，蹦到了一百二，可英语八九十分及格边缘的成绩，加上烂透的文综，直接把我对A大那点信心掐灭了。
蒋思思依然每天都埋在书堆里，她这次成绩不太好，但这没有丝毫影响她对学习的热爱。平时跟我没什么话讲，我们也有点“相敬如宾”的感觉，但最近我由于心情烦闷，看着她认真的样子就更急躁起来了，额头冒了很多痘痘。
高三的节奏越来越快，还没等歇息够，十月初又被告知有月考，这一个月来我除了闷头写作业外就是碌碌无为，完全不知道该做什么，稀里糊涂的月考又过去了。
起起伏伏的心情和毫无章法的学习，直接导致了我这次班排第二，级排30……按照学校划分的重本线，我刚好踩着过去了……而A大岂是刚过重本线的人能上的……
上一次拿第一的冲击对我来说太大，这次掉到第二自然让我有些失落，可是挣扎了一下后发现自己还是没能力提升，就无尽地想起许安来了。
许安在的话，他会不管我吗？一转念，许安才不会管我，他都说了要靠自己……可是现在的感觉就是完全不开窍，高三到底要怎么学我都不知道，怎么靠自己？
想打电话给许安，但是又怕尴尬，许安也安静地不曾找过我。
这时候才真正体会到以前习惯了的一个人生活是什么滋味。原来我已经脱离那种感觉那么久了，突然重温，真的说不出的怅然。
作者有话要说： =v= 由于突然萌上了黑篮，所以去写了个小黑火的。
然后这个东西偷懒了不是一点点，虽然本来看得人就不多吧。。
但总归，快完结啦~~
泄泄支持
☆、chapter 34
浑浑噩噩度过了十一月月考，十二月月考，结果是我的班级排名从二到四再到三的起伏，级排基本就没进入过重本区了，一直在边缘徘徊着。
着急？怎能不着急？我自认为能做到的差不多了。
语文要求积累的拼音成语我都有掌握，但不知为何考试屡考屡错。数学倒是稳稳的一百二。而英语，背了单词默了模块句式，但考试的时候好像少了点感觉，让我有种得其门而不得入的感觉。
至于文综，政史地的退步不是一点点，大杂烩一样的题目混子一起我就没地方下手，只能憋在心口看着分数不断刷下限。自认为背了书，答起题目却像个白痴。这种噩梦萦绕的感觉让我像是突然间失了方向，只能一点一点倒回去。
也不是倒很久，也不是放纵地很厉害，我只是渐渐对背书失了兴趣，每天该完成的作业都有做，但课下看小说的时间多了起来。
不知道许安得知我用他送我的手机看小说，用他借我的电脑下载小说会是何种反应。
这种情景直到十二月底，某天中午我依然午休时窝在座位上拿手机看小说，却被班主任逮了个正着。她冷笑说：“我都站好几分钟了，你看得倒入神。跟我出来一趟吧。”
其实我被抓到时挺慌张的，但多亏脑子好使，我站起来的时候把手机塞到抽屉里面，然后空着手跟她出去了，刚出后门就停住。
她环胸面向我，问：“看的是什么？”
“呃，侦探什么的，小说。”我被她看蚂蚁的眼神震慑住了，老老实实回答。
“你知道自己是什么吗？”她对我的答案没什么质疑，显然是抓到的不止一个，看向我空空的手和裤带，又问，“手机没拿出来？”
我心一紧，还以为她变态到要回去没收我手机，幸好她只是两眼勾勾盯着我，没什么动作，只是语气间颇有些不爽，“说啊，需不需要我收了你手机，然后逼着你好好学习？”
明明知道这只是带点恐吓性质的话罢了，但想到她会收走手机，收走我和许安唯一联系的工具，整个人就好像发麻起来了。而且有种莫名的委屈，如果我知道怎么好好学习，何必去看小说？这么想着，眼眶瞬间就酸了起来，微微发红。我看着班主任，只觉得一股无力感油然而生。
她见我这副表情，撇嘴道：“收个手机跟要死了一样，没出息。”然后话锋一转，“我说你古千引，最近到底在做什么？”
听到这句话，我脑子闪出很多东西：我最近忙着翻小说，忙着看小说，忙着把一直往下掉的成绩拉起来，忙着纠结犹豫要不要给许安打电话，忙着……很多东西堆在一起堵得我开不了口。
“首先，你是个高中生，所以你日常重点是学习，”她双眼直直看向我，话里间有些不容置喙的气势，“然后，你是个高三学生，所以你每天除了学习，其它东西想都不能想！”她顿了顿，继续，“最后，你是我廖雪才的学生，所以你必须连呼吸都想着高考！”
一切以学习为中心，一切把高考放在重点。我高三开始的时候真的就是这么想的！
可是现实偏偏让我对自己不断否定不断怀疑，我自认在拼命补自己的错误和不足，可是考试砸得我猛然觉醒自己有太多补不满的漏洞。我比谁都想再爬高点，比上次的二十四名再高一点，但是一次一次往下掉的排名把我的期望撕得粉碎。
我一个人在高三的路上挣扎着却依然摔得鼻青脸肿，再也没有高二那样的许安把我拉起来！我受不了那种狼狈不堪的模样，除了放纵别无他法。
“高三是场战争，但是不会打仗不是你的错，”班主任看我不说话，便自己说开了，“我看过你的成绩单，高一高二差距非常大，我不关心你为什么转变，因为像你这种突然进步的学生不少见，所以我不会讶异。”
她的手突然伸向我的头，摆正我脑袋，直到我的眼睛与她直视为止，“看得出来你不是不想学，所以每个老师都会帮你，至于你自己，我只能说逃避是最笨的方法。你可以找每个老师请教，而不是窝在座位看小说。”
我自然知道这些道理，沙哑着开了口，“可是我文综没半点基础，现在根本就跟不上。”
“一月份有市调研考试，全市第一次的考生大比拼。现在还有一个月，你觉得你可以做什么？”
“背书，复习。”我一板一眼回答。
“怎么背，怎么复习？”她问。
“不会。”我更老实地回答。
“所以这一个星期，你就应该把这两个问题弄懂，然后支配你下几个星期的复习。”她丝毫不为我的诚实回答恼怒，老神在在地给我指点迷津，“至于怎么弄懂，你好好反省，总之我不希望再看到你在教室做这么无聊的事情了。好自为之。”她说完一番话，拍拍我的肩膀，转身就走了。
我一时琢磨不清她的态度来，要我好好反省，她就这么信任我吗？
我恐怕会辜负这份信任呢……
虽然这么想着，我回到座位后还是收起了手机，靠在椅背上发呆，心里涌起一种破釜沉舟试一试的冲动。
凭什么只有我古千引学不好？那么多人，不见得高一都认真听了课，为什么别人有办法节节攀升？我不信自己跟别人的差距真的太大，哪怕只剩下一两百天的时间，奇迹都有可能发生。
我高二挣扎着过来了，现在却因为受点挫折就缩回去，乌龟也不是这样当的！
现在想不开任自己堕落，以后后悔都没机会。我不想因为自己的懦弱，因为对许安的憧憬而毁了自己。说什么“我命由我不由天”，至少我还要尝试一次能不能突破！
蒋思思在我旁边埋头写着作业，仿佛刚才什么都没发生一样。我意识到自己真的缺少她那种心无旁骛的精神，缺少埋头钻研的那股劲！
那个午休，我拿出本子给自己再次来了个规划。总觉得终于做了些有意义的事情。
我把语文考试的题目列出，比如：拼音、成语、病句、连贯、实词、虚词、断句、理解、翻译……列出每题大致内容后，我将失分次数多的勾出，不需理会的题目删掉，让自己以后的学习有个针对性。然后计划着找天时间翻出以往的语文试卷来，把错题错因总结分类一次，每种题目错在哪，怎么不错，尽量做到不错，分数就拿到了。我要从每个题型出发拿分而不是一而再再而三失分！实在搞不懂的题目，问老师去，把这类的题目搞清楚透彻，再往下走。
而数学，可能是基础扎实了，分数基本就稳定了。如果还要说突破，只有在前面的题目不丢分的前提下把后面四道难题攻克，这个倒先不着急。
最首要的，我想自己应跟英语老师好好沟通一番。单词句式我似乎都背了，但完形阅读那些却屡做屡错，找老师谈谈可能会找到我欠缺的那种感觉。而且口语考试也将至，自己一个人确实没办法应付。
至于政治历史，考试出现的问题就是我没办法把必修几本书联系在一起！随着一轮复习的推进，其实高一高二的课程基本重温过一遍了，我自认虽然堕落些，却仍是认真听了课的，所以基础知识还�