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拜师学艺。曾老师原先也是雪峰高级中学的老师，后来调到县教育电视台担任总编辑。
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曾老师告诉肖骁霄说：“根据学校电视台的特点，以及你的工作性质，你应当是一个领导者，领导者的要义在于，你能够组建和管理好一个执行学校和你的意志的团队。也就是说，你不应当介入到具体的某项工作里面去，你的任务就是鼓舞电视台工作人员的积极性，以及发现人才和培养人才，能够源源不断地有可以使用的人才，让这些人才去完成各项任务，达到各种目的。这样，你就是一个成功的校园电视台台长了。”
这种点拨性的谈话，让肖骁霄想起了什么才是良师益友，瞬间，他明白了自己要作一个什么样的校园电视台台长了。
三天后，肖骁霄向肖剑云提交了建台方案。肖骁霄首先阐明了自己的宗旨，就是让一部分同学得到更高的锻炼，又让更多的同学得到更好的锻炼。在校园电视台是学校的电视台这个特殊的前提下，所以，决定给校园电视台一个包装一个名字，而这个名字在全校范围内征名，提高同学们的参与兴趣和未来的收视兴趣。
在这些基础上，肖骁霄提供了他的人事方案，用架构阐明了他的人事方案：
雪峰高级中学校园电视台人事架构暨功能设计架构
这个人事架构和功能架构方案肖骁霄找过曾不凡老师，曾老师认为，作为一个中学学校的学生电视台，应当是可行的。同时，曾老师把教育电视台的各部门功能设计以及人事流程管理方案给了肖骁霄，并提醒说：“小伙子，所有的知识都要经过自己设身处地的消化，形成启发性的东西，然后才能够付之实践。”
肖骁霄连连点头，“谢谢”之声不绝于耳。
关于功能设计，在理论上应当和教育电视台差不多，主要是把握一个度身打造的问题。但是肖骁霄非常强调人事流程管理问题，这里面也包含了相应的节目播出流程管理。他在提案中写到四点意见：
第一，由于电视台的工作比起广播站等等以前的传统工作来看，技术要求、能力要求和管理要求更高，加上同学们在学校的主要目的是学习以及考上大学，所以，校园电视台的工作也就是同学们的一种业余爱好和补充综合能力一种手段，因此，电视台的机构比较于其它机构而言，应当比较庞大。比如按照功能设置由一个人完成的工作，我们这里可能需要一个小组才能够完成，而且时间需要加倍。
第二，在第一点的前提上，我们的常规节目数量应当是少之又少，精之又精。每个月可能有一档综艺节目或者一档益智类节目。总而言之，总体原则是：精品，精品，还是精品。
第三，各部门负责人负责制，分管领导人负责制。所以在设置一个岗位和招进一个工作人员的时候，他们各自的职能应当完全细分化，负责人的管理介入职能也要完全细分化，告诉他们做什么、该怎么做、做了之后该怎么办。同时。各项工作的职能有完全细化的衡量标准。说到底，在校园电视台流程管理工作当中，大家就是按部就班，当然这个可能有点僵化，但是只要内容能够让大家做主，自主创新，一定会活跃起来的。当然，内容方面加强监控就是了。
第四，就是校园电视台中层干部竞聘上岗机制的建立。当然，第一届高层管理干部是属于摸索型的，需要他们去形成一套管理机制和运作机制。之后，他们摸索建设出来的这一套体系就是竞聘上岗的蓝本。所以，第一届管理运营层，还承担着实验的功能和建立校园电视台长效管理的使命。但是，第一届运营管理层的中层执行干部必须竞聘上岗，这个竞聘上岗也是培养下一届高层管理人才的基础。
方案递交给肖剑云的时候他没有立即做出答复，要肖骁霄先等待一下，他再研究一下决定。
也好，肖骁霄马不停蹄找刘梅，期待能够在“特邀主持人”这个工作上能够多多支持他。刘梅自然是没有异议的，在这个美丽的校园里面，她感觉到自己已经是肖骁霄的一部分，尽管这种感觉似乎来的太早，可是，她还是义无反顾地接受了这种感觉。
肖骁霄也有一点迷茫，但是他还是镇定地面对着这一切。他很清楚一点，之所以迷茫，是因为他比刘梅想到了更深一层，因为他们现在身处微风拂面的校园小溪温馨的环境里，还没有面朝大海身临狂风暴浪的洗礼，所以，除了现在的镇定，没有什么是最好的办法了。两人有时候身处一块，话越来越少，但是可以舒心地默默散步一下午。这是什么境界？两人有时候想对无言，深情凝视。
肖剑云的指示很快下来了，他再度召集肖骁霄、周勿、杨思想、袁丹凤和李辰钰五人开会，这次孟光辉和张建雄两位老师也参加了。
肖剑云老师对肖骁霄的提案基本上没有什么大的异议，只是要求在党支部成员里面增加李辰钰为成员之一，以书记特邀助理的职务，具体从党务工作上协助他完成一些领导管理工作。这里肖剑云补充说，因为从今年开始，中国共产党长河县委员会批准雪峰高级中学党委，允许在高中部吸收一部分德、智、体、美、劳“五好”学生为中###员。所以，李辰钰因为是团委会副书记，是主要发展对象。因为工作的特别需要，让他参与这个学生机构的一些党务工作。既然是党委决定，大家自是没有什么疑问。党务领导机构变成了：
这样一来，肖骁霄就完成组阁工作，况且李辰钰的参与，他觉得自己的工作压力更小了，因为很多事情可以推给李辰钰做啊，看来，肖剑云老师真是雪中送炭。而他更加欣慰的感觉就是，“肖李杨周”因为校园电视台，可以再次聚首一起，齐心协力创造奇迹，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯，这是何等舒畅的事情。
肖剑云再告诉大家，电视设备在未来的一个月时间内能够安装调试好，每个教室都会安装一台电视机。并且要求，在电视设备安装调试好之后，电视台在一个月的时间内要能够播出本校园的正式节目。所以，要求大家全力配合好肖骁霄，为尽快实现校园电视台播出自己的节目而努力。孟老师和张老师也表示，将按照学校党委的要求，全力支持校园电视台的工作，也将分担同学们所有的播出难点工作，给大家创造一个安心学习的环境。
肖骁霄特别邀请曾不凡老师参加了校园电视台第一次台长办公会议。首先，肖骁霄请曾老师向他们五位详细介绍了县教育电视台的各项管理工作和运营工作，使得大家有了一个初步的概念。在这个基础上，肖骁霄送走了曾老师后，开始做出第一项工作的两点指示：
第一，肖骁霄请李辰钰设计一个活动方案并且负责全权执行，向全校征集校园电视台的永久名称。
第二，周勿、杨思想和袁丹凤根据各自的工作板块，设计出详细的中层干部竞聘上岗工作计划，以及板块工作的运营方案和管理条列。之后，统一汇总，由肖骁霄进行综合管理衔接处理。再报大家讨论决定。时间不超过两周。
当然，肖骁霄不忘强调，这个只是分工合作，所有工作中的难点、重点问题，大家集思广益，共同解决。
这段紧张的权力谋划、分配工作经过冠冕堂皇的行政命令的形式，终于告一段落了。但是肖骁霄非常明白，同是作为“红色帮主”的周勿以及深谋老算的杨思想，恐怕还需要大量的幕后安抚和协商甚至妥协，才能够维持正常的高效运转。但是这一切只能够在发现问题和平常的事务中抓寻机会，积极出击了。
这时候，周勿一手组织的雪峰中学和长河一中赴“二炮”某部联合文艺汇演活动已经筹备完毕，就等本周六晚上登台演出。
周勿和唐波总共组织好了十五个节目，只是逐个节目进行了彩排，没有进行节目串联彩排，就到了演出的日子了，没有办法，决定只好根据以前的经验来掌控时间，就奔赴二炮演出。
主持人方面，周勿是很给肖骁霄面子的，力排众议，雪峰中学方面再度让刘梅做主持人。长河一中方面还是上次和刘梅合作主持的赵世杰。这个确实也是因为时间紧迫的缘故，老搭档主持，能够减免不少麻烦的磨合工作。
周末，依旧是姚军带队开着两辆草绿色大巴，来接各位演员。由于已经跟部队多次打过交道，肖剑云就不再带队，由周勿和唐波带队。当然，本次活动，袁丹凤带领记者团，周勿的队伍广播站仍然跟随参与。肖骁霄是作为特邀嘉宾的角色，参观本次活动。
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到了演出现场，大家基本上是轻车熟路，按部就班了。肖骁霄和刘教官坐在一起。因为是周勿在幕后导演演出活动，肖骁霄指示觉得节目很精彩，和大家一起鼓掌喝彩。关心着刘梅的主持水平变化，总结着不足，设想着下次如何让她再度提高。看上去心情蛮舒畅的。
可是，几个节目之后，周勿托人把肖骁霄叫到后台幕后。周勿焦急地说：“如果照现在这个进度下去，整个演出也就一个多小时一点，这样好象很不过瘾，好象对不住他们啊。你看他们花费了这么多的时间组织大家来观看演出，真不容易啊。”
肖骁霄知道，当时节目没有串联彩排，无法控制进度，后果很严重。但是他很镇定地安慰周勿，说：“不要着急，我们想想办法，我去找找刘教官，你继续按照原定计划导演就是。”
周勿只好同意。于是，两人分工，周勿继续导演节目，肖骁霄紧急搜寻，补充节目。把刘教官叫到一边，肖骁霄还是有板有眼地说：“刘教官，刚才我们商量了一下，觉得要是有战士们出几个节目的话，今天晚上的演出才会更精彩，你看，同学们刚才的精彩表演，下面有很多战士不服气呢，说自己也会演的很好。”
刘教官一笑，说：“没有问题，你说吧，需要战士表演几个节目？我立马安排。”
肖骁霄心里一乐，说：“准备八个，没有问题吧？”
刘教官爽快地说：“好，就八个，马上安排。”说罢，刘教官安排去了。
肖骁霄则返回幕后，告诉周勿，问题已经解决。
不久，刘教官将八个节目名单送了过来，说：“参加表演的战士已经做好准备，随时可以演出。”说罢离去。
肖骁霄和周勿马上将节目交叉融合到串联单里面，肖骁霄再修改串台词，都是临场发挥，写一些关键词，让刘梅和赵世杰到台上再度临时发挥。两位主持人发挥的极好。
演出在有声有色、波澜不惊当中一直到结束，按照预定两个小时的时间顺利结束。直到谢幕，周勿带领着大家一齐登台，“二炮”领导致谢的时候，肖骁霄才松了一口气，感觉到自己象一个临危不乱的将军，力挽狂澜。当然不能拿出来跟周勿分享，否则必得“臭美”之骂名。
谢幕结束了，刘教官带领大家到一间休息室休息。刘梅发现，赵世杰总是有意无意地坐到她身边来，并称赞她是如何如何地有气质和秀丽，而且主持才华横溢，魅力�